奥运精神对学生的启示_奥运精神对学生的影响

1.冬奥会对青少年的启示是什么？

2.奥运精神对我们的启示是什么？

3.奥运精神带给我们的启示是什么？

4.《奥运精神伴我成长》读后感5篇

5.奥林匹克精神对中学生的启示

冬奥会精彩纷呈的表现让我们感到骄傲和自豪，虽然冬奥会已经拉下帷幕，但是冬奥会却给我们留下了很多不可磨灭的记忆。冬奥精神给我们个人成长的启示有哪些？那么我们一起来谈谈吧！

第一个，只有辛勤汗水的浇灌，才会取得成功的喜悦。

每一位能够站在奥运赛场上的运动健儿，都是非常优秀的，之所以能够站在这个大舞台上展现自己，就是他们辛勤的汗水换来了这场入场卷。同样在冬奥会上给我们个人成长也带来了启示，那就是我们只有辛勤努力的汗水去浇灌成长的道路，砥砺前行，我们才会体会到成功的喜悦，才能享受到成功的掌声。所以，在我们成长的道路上，一定要辛勤的劳动，努力的付出，用汗水换取我们的青春无悔。

第二个，给予我们不放弃，顽强拼搏，不管结果如何，也要奋战到底。

中国女足又一次给了我们巨大的惊喜，从他们反转，逆转乾坤，虽然落后，但是仍然努力奋战。从这场比赛当中，我们也可以看到我们只有不放弃，顽强拼搏，就算结果为之，也要奋战到底，我们努力前行，背水一战的决心，我们一定会收获意想不到的结果。

第三个，无规矩不成方圆，遵守规矩，是我们每个人必须坚守的道德准则。

冬奥赛场上，每个项目都有自己特定的规则，犯规就被罚下，这是非常正常的，如果所有人都不遵守规则，那么一切就会乱了秩序。所以，从冬奥赛场上，我们得知无规矩不成方圆，遵守规则是我们对奥运精神的一种敬畏，也是我们每个人必须要遵守的道德准则。

冬奥赛场，拉夏，为母，但是它所带给我们的震撼和惊喜是记忆犹新的，我们一起学习，奥运健儿所带来的奥运精神，让我们，在成长道路上，努力前行。

冬奥会对青少年的启示是什么？

一、爱国主义教育。

我们常常教育孩子要爱国，那什么是爱国？如果要用定义去说给孩子听实在太抽象了。而看奥运会则不同，你只需告诉孩子这个比赛有中国队，孩子就会特别关注中国队的运动员得分情况。胜利了孩子也会欢呼，失败了孩子也觉得可惜。孩子随着运动员的成绩而有不同的表现，这就是爱国的表现。言传身教。

二、孩子真正能感受到“奥运会的精神”。

奥运会各项技能比赛，高手如云，青于蓝而胜于蓝，竞争对手很强，只有顶住压力，保持良好的心态，拼搏努力，克服困难，勇于向上，才可能在这些竞争对手中脱颖而出，成为胜利者登上冠军的领奖台。

而这些在观看奥运会中孩子是看得见感受到的。这对于孩子来说是宝遗的经验，同时也告诉了孩子：受到挫折敢于去挑战，说不定能杀出一条路来。

三、有利于培养孩子的体育运动。

运动又苦又累，单调无趣。为什么还有花大力气去做这些事情？每当取得奖牌升起五星红旗时，每当取得的成绩超过自己的能力时，这时刻激励着孩子们对体育的崇拜，并愿意用自己的行动去尝试。有了体育梦想的目标，孩子才会努力去尝试，体验到运动带来的乐趣，即使不能为国争光也达到锻炼身体的目的。

奥运精神对我们的启示是什么？

一、更快。

无论是冬奥会，还是夏奥会，都倡导“更快”的奥林匹克精神。广大青少年赶上了最好的时代，今年是农历虎年，勇敢、坚强、不畏困难，是虎的特质，广大青少年要如下山猛虎，新年伊始，就为自己订立新的目标，更加努力地学习，勇敢地向前。

二、更高。

体育运动，永远追求的是更好的成绩，向着更高的目标迈进。作为广大青少年要发扬奥运精神，在学业上确立新的更高的目标，在新年伊始，就迈出坚实的步伐，争取通过自己的持续不懈努力，在新的一年，取得新的更大的成绩。

三、更强。

奥林匹克运动会，是全人类追求进步、突破自我的持续不断的追求。新时代的广大青少年，担负着建设第二个百年目标的光荣使命，唯有更加努力，学好真本领，才能建设更加强大的祖国。

四、更团结。

奥林匹克精神的最后一句是“更团结”。作为广大青少年，更加要发扬团结拼搏的精神，在团结协作中，突破自己，争取在世界历史的进程中，留下更多的中国印记。

冬奥会的意义和精神：

冬奥会对推动中西文化交流融合、增强民族自信必将产生积极影响。奥林匹克运动会是全球性的体育盛会，它不仅为各国体育健儿提供了展示自我的竞技场所，而且也为促进世界和平、增进相互了解、实现文化交融、传递文明友谊搭建了的学习交流平台。

通过承办冬奥会，可以进一步振奋民族精神，宣传中华灿烂文明和优秀文化，展示大国实力和精神风貌，增强民族凝聚力和自豪感。

奥运精神带给我们的启示是什么？

学习发杨奥运精神，就要学习顽强拼搏、不断进取的精神。

奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会，象征着世界的和平、友谊和团结。这就是奥林匹克精神的体现。奥林匹克精神经历了从挑战自我、追求人的身心协调和全面发展到追求运动竞技的人性化、人类文化的多元和谐、人与自然的和谐共存的历史演变。

现代奥林匹克运动的历史上，曾经有“永远争取第一，永远超过别人”的口号。今天，许多有识之士认为仅仅提倡“更快、更高、更强”是远远不够的，我们必须提倡一种更为人性化的，更为团结的奥林匹克精神。

精神内涵

奥林匹克是一种人生哲学。奥林匹克宪章指出，“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。”

奥林匹克将体育运动与文化和教育融为一体，使人们身体与心灵，精神与品质得到完满的和谐，使人类的潜能与美德得到充分的开发，它是迄今为止人类最优良、最完善的生活哲学。

《奥运精神伴我成长》读后感5篇

奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。记得当初考专升本时，我的志向是华东政法学校的法律专业，然而，就在考试前夕，我退缩了，我可以吗？我真的能够考上吗？正是由于自信心的缺乏，我未能如愿以偿。但我不气馁，我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神

伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，都是在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。

学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神.奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的

奥林匹克精神对中学生的启示

#校园# 导语当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？以下是 考 网整理的《奥运精神伴我成长》读后感，欢迎阅读！

1.《奥运精神伴我成长》读后感

我读了《奥运精神伴我成长》这本书后，学到了很多的奥运知识，对奥运会有了更深入的了解。在这本书中，我最喜欢的是《永不服输的她创造了奇迹》这一篇文章，里面写了邓亚萍姐姐，虽然她的个子很矮小，不适合打乒乓球，但凭着苦练，以罕见的速度，无所谓的胆色和顽强的拼搏精神，成为了我国乒乓球获得4枚奥运金牌的运动员。看了这篇文章后，我很感动，我要向邓亚萍姐姐学习，勇敢地面对学习中和生活中的种种困难，永不服输，勇于挑战，做一个坚强的人。

　今年，第29届奥运会就要在祖国北京举办了，我们要的祖国将张开双臂，迎接来自世界各国的朋友，作为北京奥运会的小主人，我感到无比的骄傲和自豪，作为一名小学生，我要关心奥运，从小事做起，要好好学习，用丰富的知识充实自己。要注重文明礼貌，要积极参加体育活动，锻炼好自己的身体，还要做个有环保意识的合格小公民。

　让我们一起为2008北京奥运会加油吧！

2.《奥运精神伴我成长》读后感

奥运会是世界人民共同参与和高度关注的体育盛会。在维护和平、增进友谊、促进文明等方面具有独特的作用。奥林匹克活动起源于古希腊的奥林匹亚运动会，他的创始人是伊非图司。古奥运会不是单纯的体育比赛项目，他包含着强烈追求，最终形成了一种“奥林匹克精神”。

　早在1908年，第一个中国人提出了举办奥运会，可惜没有成功。但是，令我们惊讶的是中国没有放弃，而且在2001年7月北京申办奥运会成功了！那一刹那，北京沸腾了！中国沸腾了！华人社会沸腾了！那是一个令中国人兴奋、激动的扬眉吐气的时刻，这一次，北京的发展证明了自己的实力，北京的诚意感动了世界，北京向世界庄严——将举办历最出色的“有特色、高水平”的一届奥运会，并提出了：“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”三大理念，贯彻“开放办奥运、创新办奥运、节俭办奥运、廉洁办奥运、全民办奥运”的25字方针……中国正在科学发展、和谐发展、和平发展，向着全面小康社会大步迈进。办好2008年北京奥运会，对于凝聚民心、激励斗志、社会和谐，对于宣传和平发展的中国，展现文明，展现中国人昂扬向上的风貌，都具有重要而深远的意义。

　更快、更高、更强”是奥林匹克的格言，是奥林匹克精神的重要内容。短短六个字，不仅表现在体育比赛中不畏强手，敢于斗争，不断拼搏；而且鼓励我们在生活和学习中不要甘于平庸。勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，永不服输，积极进取，敢于超越自我，将自已的潜能发挥到极限，并学会以宽广的胸怀、诚挚的心去交朋友。让我们在奥林匹克精神的指引下，在爱的沐浴下，在象征和平与友谊的五环旗下茁壮成长，做的自己！

3.《奥运精神伴我成长》读后感

奥运精神是什么？奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么？是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。奥林匹克对于我来讲，意味着什么？奥林匹克的精神不仅仅是一种荣誉感，参与感和满足感，更有强烈的爱国之情和民族自豪感在心中荡漾。我的内心每时每刻都感受到奥林匹克精神的巨大魅力。我相信，周围的很多人也有这样的感受。那种感觉将在每个人的心中点燃一团永不熄灭的圣火。

　邓亚萍的故事告诉我们，只要能够勤奋学习、刻苦磨练，再宏伟的目标，也一样能实现。我们踏入学校的大门，开始接受新知识、新事物，一定要养成热爱学习、勤奋学习的好习惯。上课的时堠，要专心听讲，认真做笔记，不懂的地方就要问老师；下课以后也不能放松学习，要抓紧时间复习，尽快把课堂上学到的知识进行消化。特别要注意的是，不要把太多的时间花在玩耍上，“玩物丧志”！太过贪玩的学生，将来是不会有什么出息的。如果你现在把时间都用来玩耍了，等将来一个人走上社会后，激烈的竞争会让你尝到苦头的，那时候再后悔就来不及了。所以，勤奋学习是同学们的天职，是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”，只有打牢这个基础，我们才能获得成功，实现远大理想。

　对于成长中的'小学生来说，一定要明白一个道理，失败和挫折是在所难免的，任何伟大的成功都免不了遭遇失败和挫折。这方面的例子很多，比如爱迪生发明电灯，就是在无数次失败的基础上才获得成功的，没有之前的失败，也就没有后来的成功，这也就是老师经常教导我们的一个道理：失败乃成功之母。失败与挫折并不可怕，可怕的是被失败和挫折击倒。我们要善于从失败中寻找成功的规律，要善于从挫折中锤炼顽强的意志。无论成功或失败，都是人生的重要组成，都值得我们去思考、去珍惜，成功了继续发扬，失败了也要总结教训，避免下次再犯同样的错误，抱着这样的态度，哪怕失败一千次、一万次，也一定会有成功的一天。

　作为一名学生，我们要学习奥运的拼搏精神。我们要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积极进取。在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己，用优异的成绩向祖国汇报。

4.《奥运精神伴我成长》读后感

文迷路了，并不可怕，怕的是自己放弃；500字作文本来就没什么思路。总的来说，还是前进的，我还记得，去年刚刚高中毕业时故乡无极（闻鸡起舞的故乡）的绿意，就像我慎重的记得曾经，或破碎，或美丽。对不起，最后的最后，我还是没有学会忘记......因为它们虽为死物，却也有朴实。

　说起奥运五环，我还得好好地跟你介绍介绍：

　现代奥林匹克运动的五环标志出自现代奥运会创始人顾拜旦之手。奥运五环从左至右依次是蓝色、**、黑色、绿色、红色，分别代表欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。

　这本书中有许多板块，其中，我最喜欢“勤奋是成功的基础”这一小板块。它记述了奥运健儿们是怎样不懈努力而取得金牌的。

　就像菲尔普斯第一次参加奥运会，过于激动和紧张的他，居然在比赛开始前忘带了证件，于是他匆匆忙忙赶回奥运村，带上证件后又连忙赶回比赛的地方，累得气喘吁吁的他最终只获得了个200米蝶泳的第5名。虽然只得了个第5名，但是后来，他艰苦训练，让自己成为了的大明星。这是因为勤奋创造了好成绩，勤奋造就了天才。

　再如邓亚萍，虽然个子矮小，但是她苦练乒乓球。经过她的不懈努力，终于成为了奥运乒乓获得4枚奥运金牌的运动员。她还是奥运精神‘更快、更高、更强’最有力的诠释者。

　而我们在生活和学习上就应该像这些奥运健儿一样，坚持不懈、永不言败，只有这样，我们才能像他们一样取得辉煌成就，不是吗？

　《奥运精神伴我成长》这本书不仅仅告诉了我奥运精神，还让我知道了很多的奥运知识。

5.《奥运精神伴我成长》读后感

2008年，奥林匹克圣火就要在古老的华夏大地燃烧，它承载着无数中华儿女的期盼和梦想。

　作为北京奥运会的小主人，我们也应该具备团结、友谊、和平的奥运精神。今天，读了《奥运精神伴我成长》一书，真使我收益匪浅。它是我懂得了许多——勤奋是成功的基础、坚持做完每一件事、要正确面对失败与挫折――而今天我想来谈一谈――关于挑战。

　我国的举重选手占旭刚因为多年的刻苦训练，落下了不少病根。在悉尼奥运会上一开始毫不理想的成绩中就可看出。之后的挺举中，第一把占旭刚举起了202。5公斤，第二把，占旭刚要了从来没有举过的重量：207。5公斤！在所有人的质疑中，占旭刚神奇地把杠铃举过头顶！最终获得了悉尼奥运会的金牌。占旭刚的成功，当然不是侥幸，而是因为他敢于挑战的可贵品质。他挑战的不仅是一个重量，他还挑战了人们的质疑，挑战了自我。

　生活中，挑战无处不在，要么逃避，要么应战。也许在我的身边并没有想占旭刚这么伟大的挑战，但是我也在挑战着每一个挑战。

　我从小就喜欢画画。还记得我在幼儿园时参加了几个幼儿园一起举办的绘画比赛，拿了三等奖，从此拉开了我参加绘画比赛的帷幕。在我小学二年级时荣获了学校举行的绘画比赛一等奖。三年级时我进了学校的美术组，当我看着美术组里高年级的同学在区里、市里、省里领回各种奖状时，我想：我为什么不挑战自己，也像学长、学姐那样不只是在学校里拿回一个个荣誉呢？于是，我接着往下“折腾”，多次在全区、全市乃至全国获了奖。

　面对挑战，我也曾畏惧、胆怯过。有一次，老师让我参加了一次演讲比赛，由于我从来没有此类经验，便产生了打退堂鼓的念头。但最终我还是勇敢地接受挑战，最终获得了演讲比赛一等奖。

　对于生活中的挑战，我们只有勇敢地应战，才能不断进步，不断成长。相反的，如果你惧怕挑战，被挑战所击败，当别人在前进时，你却在原地踏步或退步，那么你就不能得到最终的成功。

　所以，让我们勇敢地面对每一次挑战，乐观地接受新的挑战吧！

写作思路：

首先点名自己的身份是学生，写自己对奥林匹克运动会的向往和热爱，然后写运动员张怡宁的奋力拼搏获得冠军，启示我们要有锲而不舍的精神，最终会取得成功，最后用拼搏精神点题，升华主旨。

在奥运精神的感召下，世界各路精英齐聚北京（体育健儿、媒体记者、商业巨子、各国首脑），不由让我为奥运精神肃然起敬，为什么奥运会能有如此巨大的感染力和吸引力呢？奥运精神给我们带来何等启示呢？

我想奥运会的魅力不仅仅在于“更快、更高、更强”的宗旨，同时也因为运动本身就是人类共同认可的支点，每个人的健康离不开运动、人类的延续离不开运动、人类的发展离不开运动，因此，使人类在运动的主题下有了共同的语言并渴望在公平、公正、公开理念的引领下突破一个个人类极限，怀着善意展示力与美，而奥运会顺应了人类共同的渴望，超越了不同种族、不同观念、不同肤色、不同文化、不同语言。

奥运精神感召和震撼着每个有活力的人，它也给我们一个莫大启示：人类各种民族各种文明是能够以和平方式怀着善意进行沟通和竞赛的。这对于当代人类社会进步来讲可称做“大成”境界！

当今世界中，经济合作也是人类文明进步的重要标志，因为人类在实现自我价值和物质财富的支点上也是存在“共同语言”的。经济合作也一样能使不同种族、不同观念、不同肤色、不同文化、不同语言的人们为了实现自我价值和物质财富增长以友善的合作方式来逐渐的实现全方位的沟通、共融、发展！

越是发达的企业（跨国公司）越是重视不同国家民族的精英，不惜重金将各国人才招致麾下，实现了不同国籍而为同事的良好发展的局面，跨国公司主观上是为了发展公司自身利益，客观上起到了增进不同文明交流、相互借鉴、培养人类相识相亲相近的重要作用，这将对人类的友谊进步和谐相处起到巨大推动作用！

从人类共同夙愿出发找到支点并能以和平友善方式进行宏扬发展使人类身心达到共鸣的人就是“大成智者”，就可被世人景仰为“开创全人类共同进步的启明星”，他就是－-顾拜旦（现代奥林匹克的创始人）

未来的世界将会更快、更好、更融合的发展，今后的人类发展中需要找到更多“共同语言支点”，呼唤着更多“开创全人类共同进步”使者的出现。

通过奥运精神的启示：我们应该更加善于找到人类在不同领域中更多“共同语言”的支点，宏扬它赞美它参与其中．.....