体育新闻采访的准备_体育新闻现场访的意义
1.想要当一名体育记者的条件是？
2.在体育学院，学体育新闻是怎样的体验?
3.关于体育的暑社会实践报告
4.一个完整新闻编的过程包括哪些内容？
5.访提纲怎么写
《体育新闻学(第2版)》是2004版《体育新闻学》的修订版，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为了适应当前体育新闻人才培养的要求，本次修订主要有以下几方面的变化：其一，为了适应教学的需要，将原第一章中“体育新闻史”和“体育新闻报道”两部分内容单列作为专章论述，并在内容上作了较大的充实和完善。其二，对“体育新闻访”、“体育新闻写作”、“体育新闻评论”等章节进行了补充和修订，对原有的范文和案例进行了较大幅度的增补和置换，力图反映和吸纳近几年国内外体育新闻报道和研究的重要成果。其三，力图更多地吸取国外体育新闻报道的经验和学术成果，让读者了解国外体育新闻报道的情况，并为教学提供参考。其四，对全书的文字进行了梳理，使其更加准确、精练、全面，以利于教学所需。《体育新闻学(第2版)》既可作为体育新闻专业教材，也可作为体育新闻界的学习与参考读物。
想要当一名体育记者的条件是？
1、性质不同：体育新闻同其他各类内容的新闻相比，又有不同之处。这是由于新闻事实本身的性质以及事物本身的特征决定的。新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。
2、研究的内容不同：新闻学研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。体育新闻学研究的内容是体育比赛，体育比赛不仅是展现体育魅力的过程，也是产生各种体育新闻的机会。
3、发展规律不同：新闻体制就是新闻事业所有制性质，决定媒介管理的方式、与的关系以及媒介的运转方式等。体育新闻学则不是。
扩展资料：
写好体育新闻注意事项：
1、感受赛场的气氛，带动自己的兴奋点，来享受比赛。
2、找到相关的负责人，拿到首发名单（足球，篮球较多）。
3、注意观察场上的细节，最好充足的记录，在中场休息和比赛结束的时候多注意观察双方队员的表情，对领先一方的队长进行访。
4、如果足够的专业，可以通过个人的语言来概括比赛双方的阵型，比赛双方的首发进行分析点评就再好不过了。
5、比赛结束对观众，对队员的访是必不可少的。这点会让文章更具有观赏性，可读性。但要切记套话，要多注重对比赛本身的访，对战术思想的把握，同样会让文章提高一个档次。
百度百科-体育新闻学
百度百科-新闻学
在体育学院，学体育新闻是怎样的体验?
体育记者要具备世界意识
都灵大冬会硝烟散尽，2009年大冬会的圣火将在冰城哈尔滨点燃。如果说都灵大冬会的访经历，对一般很难有机会在国际赛场参与报道的城市电视台的体育记者来说，是一种责任一份荣幸甚至是一次千载难逢的机遇的话，那么，都灵大冬会留给我们最深的启示就是：体育记者必须要有世界意识。只有强烈的世界意识，敏锐的全球视角，精当的业务水准，才能使体育记者像体育健儿一样，在媒体竞争中驰骋、打拼，满足不同层次的受众需求。因为具有“小奥运会”之称的大冬会毕竟不是城运会、省运会、全运会，而是全世界大学生的一次青春的聚会，是一次世界大学生冰雪运动最高水平的较量。
世界意识首先是外语水平的过关，起码要会英语，至少要达到能够进行一般的日常交流和初步访的程度。都灵大冬会的访报道，我们一般主要是围绕着几名有可能取得金牌的中国选手进行的，像花样滑冰选手张丹／张昊轻松蝉联冠军，小将刘翠佳等运动员在短道速滑比赛中突破重围勇夺桂冠的风，都是我们浓墨重彩之处，可以说传播效果也相当不错。但是，体育新闻不仅仅是“金牌新闻”，受众也迫切需要了解比赛背后的信息。比如：我们的竞争对手是谁，他们有哪些特点，媒体如何评价赛会，开幕式构思巧妙简朴自然的原因是什么，都灵大冬会给哈尔滨带来哪些启示等等。由于受外语水平的限制，恰恰是受众希望进一步了解掌握的信息，很多都在我们手边溜掉了。所以，当闭幕式现场我们冲破层层阻力，站在国际大体联基里安先生面前时，体会更多的不完全是独家访的喜悦，而是难以进行更深入访的遗憾。因为我们不得不依靠翻译(尽管他相当出色)交流。同样的情形，也出现在许多场合。记者班车怎样运行，开幕式导演的基本情况是什么，其他场馆比赛进展如何，甚至连最普通的就餐、乘车有的时候也成为难事。其实，许多信息都可以在都灵大冬会官方网站上找到，而且新闻中心提供的有关比赛、资料查询、各种服务的信息也比较全面。因为外语不过关，先进的设施设备也只能是聋子耳朵———摆设！所以，如果我们的外语水平过关的话，那么就会少出现“简单的英语、意大利语和肢体语言混合”的尴尬和遗憾了，我们自然会访到更多的有价值的新闻，我们的报道也会更有深度更有活力甚至更有趣味。从这个意义上来讲，近年来国内涌现的黄健翔、马德兴、苏群、徐济成等优秀体育记者，、除了其自身新闻素质超群外，超强的外语交流能力不能不说是他们走向成功的重要原因。
当然，外语好并不等于就具备世界意识。与外语这种实用工具比起来，全球视角显然更重要、更关键。所谓全球视角，就是站在世界的角度和时代的高度审视体育现象，具体形象和理性思辨相交融，使体育报道所传达的信息更全面、更丰富、更立体、更准确。而且，从全球视角来观照体育现象，可以不断拓展我们的思维和表达空间，传播现代的开放的更富有时代气息的体育观念。如报道世界体育趋势、国外体育明星、各国体育发展模式等等。这不仅可以为受众提供新的视野，感受现代体育的脉搏，同时，也可以为体育从业者打开一扇认识世界的全新窗口。因为体育本身就是超越国界、超越种族的世界性语言。为此，必须确立建设意识，变画地为牢的封闭性为放眼世界的开放性，完成对狭隘体育观念的超越。其实，“以我为主”进行新闻报道本身无可非议，因为新闻价值要素之一———“接近性”———是符合新闻传播规律的。比如：哈尔滨的受众自然会非常关心关注哈尔滨籍运动员的表现、成绩。这种报道自然会引起更多的共鸣，也有利于扩大媒体的影响力。但是，国际赛场的竞争毕竟不是“一枝独秀”、“一人独舞”，而是千帆竞逐、百舸争流，一起向人类的极限挑战，共谱体育精神的辉煌篇章。站在中国看世界，站在世界看中国，只有在比较中，才能逐步明确自身的价值，廓清未来的方向。就像本届大冬会中国短道速滑队战胜老对手韩国、勇夺两枚金牌的成绩，如果我们不了解对手，不知道对手是世界水准的选手，也就无从判断这场胜利的价值和意义。况且，无论是胜是负，是得是失，对参与者来说，都是一笔难得的财富。这对受众又何尝不是一笔财富呢？因此，用全球化视角进行体育报道是当代体育报道的必然要求，体育记者要有强烈的开放意识、世界意识，要有广阔的视野和较强的分析能力，才能实现体育报道的突破与升华。
与外语和全球视角相比，专业水准和敬业精神也是世界意识必不可少的条件。事实上，没有任何一所新闻院校会告诉我们怎么当一名体育记者。体育报道其实并不容易，国际知名的普利策奖很少授予体育记者在一定程度上可能就说明了这个问题。但当一名具有世界意识的体育记者并非完全无章可循。除了具备新闻记者的基本素质外，还需要一些必须的职业素质：第一，必须是某些项目的“权威”。重大体育发生后，都能听到他的声音，看到他的作品。这些是深入细致访和长期积累的结果。第二，穷追猛打、捕捉热点。体育比赛紧张激烈、一波三折。如果没有一定的新闻敏感，没有体育领域广泛的“人脉”，很多访是难以进行的。像都灵大冬会开幕当天我们对国家体育总局冬季运动管理中心副主任任洪国的访，短道速滑夺冠之夜对分管竞赛工作的代表团副团长朱志强、短道速滑运动员刘翠佳的访，就是因为提前联络沟通，提前进入角色，才赢得了对方的信任和认可。最典型的是闭幕式进行中独家访国际大体联基里安，就是因为我们提早设计提早策划，甚至连他的行走线路也都考虑到了，所以尽管受到了许多阻拦，甚至恶语相加，但最终我们实现了访目标。第三，吃苦耐劳、“脸皮要厚”。体育记者有点像运动员，必须要有良好的身体素质和心理素质，要是再会几项运动就更好了。否则，经不了熬夜，经不了挨饿，甚至还有“白眼”。最后，还要特别提出的就是记者的人品，虽然不敢说只有人格高尚的人才能拥有高质量的作品，但一个行为猥琐、行事小气的人，是不可能成为一个合格的体育记者的。这就是都灵留给我们的基本印象，也希望两年后大冬会的圣火在哈尔滨点燃的时候，我们的体育记者队伍能够更有力量、更令人尊重。
最后，让我们一起重温杰出的体育记者、普利策奖得主瑞德.史密斯(RedSmith)的这番机智达观又耐人寻味的感慨———“从事体育新闻报道是人类迄今为止发明的最愉快的一种谋生方式”
关于体育的暑社会实践报告
体育学院的新闻学应该属于比较好的专业，新闻学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。新闻学专业具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。
体育新闻专业的，可以成为一名体育记者，跟别的职业差不多的。业务培养目标：培养从事体育新闻工作的德才兼备的高级专门人才。业务培养要求：学生应掌握从事体育新闻报道所必需的社会科学的基本知识、较广泛的体育科学的一般理论和体育专业知识、新闻学基本理论和体育新闻报道的技能。
毕业生应获得以下知识和能力：具备一定的哲学理论知识和与本专业有关的文学、历史等知识；新闻工作者必需的新闻学理论知识与业务能力，特别是较系统地掌握体育新闻报道的技能；较广泛的体育科学的一般理论和各运动项目的基本知识；运用外语进行访活动的初步能力。
主要专业课程：中国文学、汉语与写作、新闻学及体育新闻概论、体育新闻访与写作、新闻编辑评论、新闻摄影、体育生物科学基础、体育概论、体育史、体育运动知识与技术、体育音像访与传播。
新闻学大家都比较看好，而且体育新闻针对性较强，新闻专业是门古老的学科，但分支体育新闻专业却很年轻。虽年轻，相对每年毕业生以及岗位需求，每年就业市场的压力并不小，我感觉最主要的压力还是来自毕业生自身的底气不足。因为现在无论是老牌名校还是体院的同门竞争都相对公平，能力会说明一切。
无论在哪学习新闻专业都要扎扎实实地学习，才有可能更好的收获。
一个完整新闻编的过程包括哪些内容？
实习对于我们这来说，是综合能力的一次全面考察，是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会；是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的机会；是一次毕业之前最为重要的励炼。作为新闻专业的学生，我们都希望通过实习来提高自己的实地访能力和写作的能力，积累工作经验和社会经验，为今后走向工作岗位奠定基础。我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的，5月12日汶川大地震，在此之后的一段时间里，体育新闻很少，甚至在19号到22号，体育，版全部停刊，在那几天里，我一直埋怨自己选错了部门，要是在社会部那该多好，现在在肯定会很忙碌的，这时带我的刘志强老师就跟我说：“其实每个部门都有自己的优势和劣势，虽然现在体育新闻不多，但你可以利用这段时间看一些体育方面的书，充实一下自己在这方面的知识。在过一段时间就是了，但你对却不了解，也刚好可以借此机会恶补一下，到时写的时候就会得心应手些。”
一个月的实习时间，让人感觉既漫长又短暂，而这次实习的经历也是既难忘又充实。回顾走过的点点滴滴，让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛，也让我对新闻工作者有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的社会实践面，也提高我的新闻编和写能力。在此，我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些不足的地方。
●我的体会：
第一，勤劳+勤学。要到的最早走的最晚。赶在老师之前先去领当天的报纸，然后可以打扫一下办公室的卫生，之后再看看当天的报纸，看看和老师昨天一起写，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，对于不明白的地方可以在笔记本上作记录，然后请教老师为什么要从这个角度写，；并找出其它报社的同源新闻，仔细对比一下，看哪个写的比较好，到底是好在那里的。这样也可以了解自己在这方面有哪些不足之处。有对比才有发现。还有就是要主动与老师交流，不要觉得不好意思，对于不懂的问题和知识及时的问老师，或者查资料。这样才便于自己更快的进步。“腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者的基本素质”。因为我是实习生，我是来学习的。所以我就必须要勤快和勤学。
第二，做好访和访笔记。访前准备和访是一个访进行前不能不重视的重要部分。无论是哪个记者老师，在出访前必定会通过各种手段了解访对象，只有这样，我们和访对象才会有更多的交流，也才有可能挖到独家和更深层次的报道。如果一点都不了解的话，在访中就可能遇到想不到的一些困难。举个例子来说，那次，王军霞来西安领跑XX年安利健康跑，因为我是临时接到的通知，很匆忙的赶了过去，也没有准备，所以就失掉了依次很好的提问机会，直到现在对我而言着还是一个遗憾。
对于刚刚才开始实习的我们来说，访中的记录也是很重要的，或许老师在访中不会记太多的笔记，那是因为他们已经有着很丰富的经验，而对于刚刚起步的我们来说，笔记对于后来的写作是大有作用的。
第三，要拥有丰富的知识和认真的态度。
“书到用时方恨少”这句话真的很对。就体育新闻而言，首先要懂得一定的专业术语，其次，对于各种的体育活动也得有所了解。最近一段时间刚好是，所以在此之前，我就做了很多关于这方面的准备：关于足球的比赛规则，以前的一些资料……（因为在这之前我对足球是一无所知），在比赛的那段时间，我经常凌晨起来观看比赛，仔细听解说员的解说，对于不明白的地方就做记录，第二天再问老师，就这样，慢慢的就感觉进入正轨了。让我感觉兴奋的是，6月21号德国和葡萄牙那场球赛的稿子，老师只改动了几个关联词和几处用词不太恰当的地方，就刊发了，还有荷兰和俄罗斯的前瞻也如此。虽然和老师的稿件相比，还是有很多不足的地方，但明显要比刚开始看比赛写稿子要好的多了，这也让我更加有了信心！
第四，写作时要先思考再下笔。 刚开始的这个阶段，我觉得最重要的是学习访技巧和老师们对新闻的理解和对体育赛事的见解，得向老师多提问题，也要多听听他们那些比赛的看法，看看他们是从哪个方面和角度报道的，在下笔之前，要想清楚自己这篇报道的主题是什么，只有确定了主题，理顺了思路，写稿子时自然会很快很流畅。
●不足之处：
知识上的缺乏，尤其是体育赛事方面的知识。因为这次是在体育部，以前对体育赛事不是特别的关注，导致刚开始的时候真的是无从下手，后来一端时间，通过看比赛，翻阅书籍和老师的指导，才慢慢的了解和积累了一些知识。我觉得在以后应该对于各个方面都要关注，不能仅凭自己的喜好，知识是要在平时生活中慢慢积累的。
一，访技巧和提问技巧的不成熟，在访中，常会感觉自己的问题很直白，好象不会转弯一样，有时甚至感觉很生硬，所以，在提问的技巧上面，我觉得我还是应该多下功夫。二，文章的深度不够，尤其是评论性的文章。三，理论和实践出现脱节。感觉在课堂上学到的知识有时不能很好的运用到实际的写中去。同时也能明显的感受到，学校里面学的新闻理论还是很有用处的。通过这次实习，使我对自己大学期间学习到的新闻理念和新闻业务有了更加深入更加全面的认识，在三秦都市报体育部短短一个月的实习，让我更清晰认识到记者的工作和媒体工作概况。从实习的开始到实习的深入，再到实习的结束，我也对自己有了进一步了解，有了自己的一个理想定位，一个回校后现实的和打算：
1、努力学好专业知识，为走上工作岗位打下坚实的理论基础。2、课业外大量扩充知识面，提高自己作为一个准媒体人的素质和涵养。因为无论是访，还是访前和访对象的寒暄，都需要一定的知识和对该行业知识的了解。虽然临时准备很重要，但是也绝对不能忽视平时准备这样一个漫长积累的过程。最好的解决办法就是平时多看些书，丰富一下自己的知识。学校的图书馆给我们提供了很好的知识，所以我们就应该充分利用起来，扩展一下自己的知识面。
3、树立信心，抓住机会锻炼自己的胆量。平时感觉自己是一个能说会道的人，但在访中，我感觉很多时候自己还是有点放不开，不敢大胆主动的提问，也不敢将自己不同的见解说出来。所以在以后的生活和学习中，我也要抓住机会，好好锻炼自己！4、注意动手能力的培养，尝试多写一些新闻稿子，多思考，多练习。也要注重培养自己的新闻敏感度。5、要不怕吃苦。“千淘万漉虽辛苦，但也要摩拳擦掌” （楼主有些地方，地名什么的可以自己改一下~）
访提纲怎么写
完整新闻编的过程分为三个阶段：
1、组织部署阶段
以组织行为学的方法来组织并且部署对社会行为活动的深入了解，走访，调查与研究
2、实施和推进阶段
（1） 明确报道思想和报道方针，明确报道任务，部署工作周详，责任到人。
（2） 协调，打配合战。报道及时、准确、全面、充分。
（3） 注意创新。
（4） 不断对报道加以调整。
3、结束和总结阶段
（1）大型体育活动的报道组织：
组合式报道：集中同一稿件反映同一时间不同地点的同类情况，以形成较大的报道规模，收到良好的传播效果，扩大媒体的影响力。
（2）重要会议的报道组织集中报道：
短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定的版面上，作密集式报道。系列报道：组织各侧面稿件，集不同角度报道为一体，拓展报道的深度和广度。
新闻编工作内容与特点：
1、新闻编工作是对新闻信息认定、集、加工、制作的过程。
新闻编工作主要由访和编辑两部分组成。
新闻访是一种特殊的调查研究
新闻访是调查研究的一种，是有目的、有组织、有有具体任务和要求自觉认识客观事物的活动。
新闻访的基本性质：对客观事物进行调查研究。
新闻访与调查研究的不同之处：
（1） 访的目的在于传播
（2） 新闻访的基本任务是迅速了解典型的、有新闻价值的、真实的事实。
（3） 访的基本活动方式是社会活动。
编辑的主要职责是把关
要把好政治关、事实关、知识关、技术关。
2、新闻编工作的四大特点：
（1）立场要正确
（2）信息量要大
（3）加工要好
（4）传递迅速
以上内容参考? 百度百科——新闻编
导语：访提纲怎么写？访提纲在记者的调查访活动中发挥着至关重要的作用。如果访前没有拟定一个相关的访提纲，访时就很可能会陷入盲目，成为一只?无头苍蝇?。当今很多新闻专业学生一提到访提纲就头疼，不知这个东西究竟要如何着手。下面我就来谈一谈访提纲的问题。
访提纲怎么写一、确定访主题
一般报社在派记者进行访之前实际上已经确定好了访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要访首先要比被访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去访，可能人就丢大了。
二、熟悉被访人资料
举例来说，你访的是某个的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最近他发生了什么样的事情?需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。
三、深入了解访背景
如果访的是一个，那么你同样需要对先做一番调查。如何调查?你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个做到烂熟于心，而且需要将里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西?你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要访时要提问的地方。
四、整理线索
通过对被访人和访的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次访线索，也即突破口。
五、设计问题
通过对人和的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘的本质，尽力想办法让的参与人告诉人们的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。
六、罗列你的问题
将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的访提纲是否有什么漏洞。
七、其他
以上都是访前的准备工作，关键在于访过程。在访过程中，你会发现有时候你的访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办?无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是访主题不发生偏移,同时还要注意在访过程中发现线索，可能你在访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。
访提纲怎么写1.对象:
2.主要目的:(一句话)
3.主题:(简洁明了)
4.问题内容(可分点,对应写访内容)
5.结论或启示或总结或小结(简短)
访提纲范文一：美国内华达新闻学教授拉鲁?吉尔兰德曾在拟定访提纲方面推出了设计问题的公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:
目标?你们(或组织)要实现的目标是什么?
障碍?你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?
解决?你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的?
开始?这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
当然，访提纲的拟订还和记者本人的访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
提出恰当的问题
成功的访多半取决于提出恰当的问题。杰克?海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道:大约有99%的新闻是部分或全部以访问?也就是向人提问题?为基础写成的。《纽约时报》的主编对他手下的记者说:?只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。?在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。归根结底，一次访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括:
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道访体育名人的提问技巧道访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家性的提问，需要给访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克华莱士说:?我发现，在电视访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。?
带上眼睛和耳朵
善于观察与倾听，捕捉访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者?在访时别忘了带上眼睛和耳朵?。我们强调观察和倾听是因为深度报道访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
1、选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
2、做一个有心的听众。邝云妙在《当代新闻访学》中提出:一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目.
用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的访提纲
一般的新闻报道也很重视访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出访提纲。但这种资料分析是有限的，访提纲也是粗略的。因为一般新闻访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。
首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次，作好背景资料的收集和分析。
最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的访提纲。访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握访的主动权，使访得到完善的结果。在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：
目标你们(或组织)要实现的目标是什么?
障碍你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?
解决你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的?
开始这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
当然，访提纲的拟订还和记者本人的访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
归根结底，一次访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：
1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的.问题。它适用于访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。
2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题;或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。
3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。
善于观察与倾听，捕捉访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者?在访时别忘了带上眼睛和耳朵?。我们强调观察和倾听是因为深度报道访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
(2)做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
访具体要求：
1、时间、地址的预约;
2、访内容的拟定，包括问题的准备;
3、事前对访对象的背景了解和资料收集;
4、对于是否可录音和照相要事先询问被访者;
5、访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;
6、访时要与被访者形成互动;
7、访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;
8、访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加;
9、访后可询问是否可以提供相关资料;
10、赠送一定的礼品表示感谢;
11、将完成的访稿寄回给被访人，请其过目并可适当让其修改。
访提纲范文二：一、访目的：通过访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。通过访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，访时认真做好记录并按要求认真填写访报告。
二、访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。
三、访时间：暑2周时间
四、访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也可以了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。
五、访方式：面对面的访，直观、真实性强、交流沟通效果好。
六、访的准备工作：
1.事先拟定访提纲;
2.时间、地址的预约;
3.访内容的拟定，包括问题的准备;
4.事前对访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。