您现在的位置是：首页 > 体育报道

文章内容

小学田径比赛的目的方案有哪些_小学田径运动会竞赛规程目的

tamoadmin 2024-07-27

1.小学“阳光体育”冬季长跑活动方案2.小学夏季运动会策划方案3.小学体育活动方案集锦5篇4.小学体育节活动方案5.学校运动会策划书的活动方案6.小学生4、5年

1.小学“阳光体育”冬季长跑活动方案

2.小学夏季运动会策划方案

3.小学体育活动方案集锦5篇

4.小学体育节活动方案

5.学校运动会策划书的活动方案

6.小学生4、5年级系统的田径训练方法内容是哪些？

7.小学田径兴趣小组活动方案(2)

8.田径教学的目的与任务是什么？

小学田径比赛的目的方案有哪些_小学田径运动会竞赛规程目的

搞好学校的体育训练工作，加强意志品质培养，争创佳绩。下面是我为大家提供的小学体育田径训练，供大家阅读参考。

2017学年度小学体育田径训练1

一、指导思想

在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高自身的整体水平，全面提高教学质量。

二、工作目标：

1.以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。以课堂为凭借，培养学生的人文素养和科学素养，努力提高教学质量。

2.加强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进行课堂教学改革，努力提高课堂教学水平。

3.加强教研能力，积极参与科研活动，使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化，切实提高自身的教研水平。

三、主要工作：

1.进一步提高我校广播操的质量。

2.训练好校田径队,为县运动会做准备。

3.培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为

四、具体措施及要求：

(一)改革体育教学，面向全体学生

为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康成长，促进自身教学业务能力的提高。

(二)加强课余训练，争取早出人才

课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队，乒乓球队的训练。认真制订训练，多作总结，利用课余时间多外出学习先进经验，不断提高训练效果，加强科学训练，与学校领导多交流，与班主任密切配合，与家长多做思想工作，对运动员要高标准，严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

1.开学初，我将根据本校工作的安排，结合我校体育组的实际情况，制定本校体育运动队训练。

2.加强对教材的理解，进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。

3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

4.立足平时课堂教学的质量监控，以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性，学科功能的本质性，质量效能的根本性，进一步深化对新课程质量管理。

(三)群体活动方面：

1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作，引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动，从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。

2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练。

3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。

(四)田径队的`训练与建设：

1.结合学校的实际，认真制定各运动队的训练。

2.在校田径运动会的基础上，做好运动员的选拔工作。

3.在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队。

(五)体育教研：

1.继续加强师德修养，提高自身素质。

2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。

3.积极参加学校组织的各种活动。

4.体育教师要以身作则，上课时，必须穿运动服和运动鞋。

5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

6.搞好器材室的卫生工作，维护好各项器材，学校场地及时发现安全隐患，确保体育活动的安全，随时督促学生维护场地的整洁。

新的学期，新的课程，新的理念，给我带来新的机遇，新的挑战，向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。

2017学年度小学体育田径训练2

我校的体育工作在各级领导的关心支持下，在体育教师的共同努力下取得了优异的成绩，圆满完成了今年的体育工作。辞旧迎新，展望未来如何使我校的体育工作长盛不衰，发展优势项目，提高弱势项目，使学校体育全面提高。尽快选拔.补充新队员，让他们尽快成长起来，完成新老交替是今年学校能否取得好成绩的关键。根据《学校体育工作条例》和省、市、区体育传统学校管理工作实施意见和上级组织的各项比赛安排，结合学校自身实际，特制定本学年体育训练。

一、准备期： 第一阶段(2——6月)，包括一次寒训练

寒训练主要是提高身体机能能力，全面发展学生身体素质，提高技术动作的规范程度，使身体力量、柔韧、灵活性、协调性得到提高。因本阶段训练中有一次区小学生篮球赛，所以本阶段的另一重点要以篮球训练为主。

二、准备期 ：第二阶段(7——9月)包括一次暑训练

八月份暑训练的重点要提高学生身体素质和运动能力，储存能量，为开学后的系统训练打好基础。9月份在学生已有基础的前提下，提高专项运动能力。

三、竞赛期 (10——12月)

10月中旬举办学校运动会检验前期训练效果，选拔学校代表

制定后期训练重点，积极准备区运动会。

11——12月强化专项运动能力，提高专项运动成绩，充分发挥训练水平，形成良好的竞技状态参加各级比赛争取好成绩。

四、过度期 ：1月前后

今年的竞赛基本结束，本阶段主要以积极的放松休息为主，消除身体和心理的疲劳，为下一次的训练做好准备。

五、各阶段训练内容和重点

准备期第一阶段：

2月：寒训练另定。

3月：(1)篮球训练：熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。(2)、田径训练：发展有氧练习，循序渐进增大运动量以4000——5000米匀速跑为主。严抓跑专练习，发展学生速率如快频跑、下坡跑、30——60米快速跑。运用跳台阶、上坡跑、杠铃、哑铃、短绳、垫上练习等发展学生力量、速度、柔韧、协调等素质。

一般身体练习：40%、篮球训练40%、专项训练20%

4月：(1)篮球训练：在球性和基本功都提高的基础上还应加强，同时增加实战比赛，演练战术，使队员的比赛意识和配合能力得到一个提升。(2)、田径训练：注意技术动作的练习要规范到位，继续发展耐力素质，保持3000——4000米的匀速跑每周2——3次，速度练习多以60——80米/6-8组的快速跑为主，同时每天训练注意发展柔韧、协调、灵敏等素质。

一般身体练习：40%、篮球训练40%、专项训练20%

5月：篮球训练：减少基本功训练加强比赛战术、意识和配合的训练，使球队基本形成自己的风格和打法，积极参加各级比赛争取好成绩。

田径训练：一般身体练习减少，提高运动强度，用150米、300米、600米/4-6组提高无氧能力，提高素质积极配合篮球训练和比赛。

一般身体练习：50%、篮球训练40%、专项训练10%

六、准备期第二阶段训练内容

6月：在原有能力的基础上减少身体素质训练，强化专项运动技术和能力提高训练水平，积极发展力量、速度和耐力素质，使运动能力保持在一个更高的水平上，为以后的训练打下坚实的基础。

一般身体练习：40%、专项训练60%

7-8月期训练另定

9月在期训练的基础上学生的各方面能力都有所提高，因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高，增强运动能力，培养战术意识，注意心理素质的锻炼，调控运动量和强度，逐渐形成竞技状态，为比赛作好准备。

一般身体练习：40%、专项训练60%

七、竞赛期训练内容重点

本阶段学生的各方面能力都达到一个最理想的标准，因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高，在增强运动能力的同时，注意培养战术意识，注意心理素质的锻炼，调控运动量和强度，形成良好的竞技状态，积极参加各级比赛发挥最好的水平，争取好成绩。

一般身体练习：20%、专项训练80%

过度期训练内容：一月前后以球类、慢跑或积极的休息为主。

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案

#策划# 导语在运动会开始之前我们先写一份运动会的方案吧，你知道怎么写吗？以下是整理的小学春季运动会方案，欢迎阅读！

1.小学春季运动会方案

为了保证学校春季运动会安全、有序进行，实现运动成绩和精神文明双丰收，特制订精神文明班级评选办法：

　一、秩序：(40分)违者一人次扣一分

　1、各班按指定位置就坐，坐场队伍要整齐，保证人数，不大声喧哗，井然有序，不迟到，不早退，非运动员不得进入比赛场地禁区。(10分)

　2、体现集体主义精神，各班着装整齐统一，入退场安静有序。(10分)

　3、无比赛项目的学生须在本班座位上，不得随意走动。无违反大会纪律现象，无跨越栏杆、穿越跑道现象，无任何违纪发生。(10分)

　4、运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判，服从裁判。(10分)

　二、卫生：(40分)

　1、无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)

　2、保持本班座位的卫生清洁，场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区，不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物，班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫，并留值日生等待学校的检查。(20分)

　三、宣传：(20分)

　1、积极向大会广播站投稿，稿件质量高，数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)

　2、班级啦啦队口号响亮，精神饱满。(5分)

　四、奖励办法：

　优胜班级评选各年级不超过百分之五十。

　五、班主任工作要求：

　要求班主任在校运会期间能够坚守岗位，加强对校运会期间学生的安全教育，教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动，注重细节，万无一失，确保运动会顺利、安全进行。

2.小学春季运动会方案

为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　一、时间

　x月x号四五六年级

　x月x号一二三年级

　二、地点

　一二三年级在学校操场

　四五六年级在遂中操场

　三、参加单位

　各年级、各班

　四、竞赛项目

　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人；往返接力赛（男、女各10人）；换物接力（男、女各10人）30米接力赛（男、女各10人）。

　2、四、五、六年级：50米（男、女各2人）；100米（各2人）；垒球（各2人）。

　迎面接力（男、女各10人）200米、400米（男、女各2人）。

　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

　五、参加办法

　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

　3、裁判有学校各科教师担任。

　六、报名时间

　各班必须于x月x日早上第一节课将报名表交体育组。

　七、名次录取办法和记分办法

　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分。

　2、接力项目记双分。

　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　八、竞赛办法

　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

3.小学春季运动会方案

一、活动目的：

　通过大力推进阳光体育运动，积极贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代理念，增强学生身体素质，丰富学生课余生活，营造文明、和谐的校园文化，培养具有强健体魄、合作精神的阳光少年，充分展现我校师生积极向上，充满活力的精神风貌。

　二、活动时间：

　20xx年x月x日下午

　三、活动地点：

　学校操场

　四、参加对象：

　在校师生

　五、活动口号：

　我运动、我快乐、我健康

　六、运动会要求：

　1、以班级为单位组成代表队，班主任为领队，负责本班学生安全。

　2、参赛对象全校师生。比赛期间不得无故缺人。比赛时不要串道。

　3、每人最多报两项。

　4、踩石过河两脚必须踩在同一块纸板上。

　5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳，每次必须四人都跳过去，才计成绩。

　6、比赛顺序先高年级组后低年级组，先男子组后女子组。

　七、奖励：

　各项取前三名，分别得3、2、1分，最后汇总评出高年级组第一名，中低年级组第一二名，其他班级发积极参与奖。

　八、竞赛规程：

　1、主办：教导处

　2、承办：体育组

　3、竞赛分类：分为高年级组(五六年级)，中年级组(三四年级)，低年级组(一二年级)。除1分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外，其它各项男女分开比赛。

　4、竞赛项目：(1)二人三足行(每班男女各一组)

　(2)脚夹球跳接力赛(三四五六每班男女各2人)，踩石过河接力赛(一二年级男女生各一人)

　(3)双人背球接力赛(每班男女各一组)

　(4)1分钟单人跳绳(各班男女各一人)

　(5)1分钟跳大绳(男女生各二人)

　(6)教师项目：托乒乓球比赛跳大绳

　注：脚夹球跳接力赛：每班男女各2人。起点两名男生和终点两名女生，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本班终点的队员，同伴接球后，用同样方式跳向起点，以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

4.小学春季运动会方案

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的好习惯，学校拟在4月4日举行春季田径运动会，特制定本实施方案：

　一、大会组织委员会

　谭兴全韩进郅建勇崔志俊郅建明庞占英田桂臣各班主任老师

　二、大会仲裁委员会

　谭兴全韩进郅建勇崔志俊郅建明杨国田桂臣朱信广

　三、本届运动会的.指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，以田径运动会为载体，掀起体育锻炼热潮，形成浓郁的体育锻炼氛围，有效提高学生体质健康和运动技术水平，为打造优质教育品牌，构建活力校园、和谐校园而努力。

　四、运动会的名称、时间及地点

　名称：辛寨镇中心小学春季田径运动会

　时间：2014年4月4日

　地点：学校操场

　五、运动会项目

　1.开幕式：队列队形展示。

　2.比赛项目：

　项目个人集体

　低年级60米一分钟跳绳队列队形展示

　中高年级60米100米队列队形展示4×100米接力拔河跳绳

　注：1.每班男女各限报6人，每人限报2项(可另外兼报接力)，每项限报2人。

　2.班主任选好队员后，填写好表格交校长室报名时间截止4月3日，过期作弃权。

　六、开幕式议程

　1.运动员、裁判员入场

　2.升国旗、奏国歌

　3.领导致开幕词

　4.运动员代表宣誓

　5.裁判员代表宣誓

　6家委会代表致辞

　7宣布运动会开幕

　七、闭幕式程序

　1.运动员、裁判员入场

　2.宣布比赛成绩

　3.家委会代表发奖发奖

　4.领导致闭幕词，宣布大会胜利闭幕

5.小学春季运动会方案

一、活动主题：增强体质，增进友谊。

　二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　三、活动时间：20xx年3月10日

　四、活动地点：胜利小学

　五、参加对象：胜利小学全体师生

　六、组织领导及分工：

　1.领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　2.基本分工：

　张文章：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

　宫安敏：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。赵大杰：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。

　高梅：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲：运动会裁判员。

　各班班主任负责本班的纪律。

　开幕式：

　主持人：姜军

　1、宣布胜利小学春季运动会开幕。

　2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

　入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

　程序：

　1、升国旗、奏国歌。

　2、校长致开幕词。

　3、裁判员代表讲话。

　4、运动员代表讲话。

　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

　闭幕式：

　1、宣布大会闭幕式开始。

　2、各队代表入场。

　3、宣布比赛成绩。

　4、发奖。

　5、学校领导致闭幕词。

　比赛安排：

　低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)

　中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

　高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组60米跑决赛。

　中年级组100米跑决赛

　高年级组100米跑决赛

　低年级组60米跳绳决赛

　中年级组100米跳绳决赛

　高年级组100米跳绳决赛

小学夏季运动会策划方案

　为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是我为大家整理的小学“阳光体育”冬季长跑活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案1

　为大力推进阳光体育运动，磨练中小学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，进一步提高中小学生身体素质，根据《院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔20xx〕x号）、《xx省学生体质提升（20xx—20xx年）》和《xx市教育局关于开展全市中小学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（临教函〔20xx〕xx号）要求，经研究，决定在全县中小学校开展20xx年中小学生阳光体育冬季长跑活动。现将有关事宜通知如下：

　 一、活动主题

　我运动、我健康、我快乐。

　 二、参加对象

　全县中小学生。

　 三、活动时间

　20xx年11月21日至20xx年4月10日。

　 四、活动要求

　（一）高度重视，积极发动。各学校要充分认识开展冬季长跑活动对增强学生体质，促进身体健康的重要作用，要把冬季长跑活动纳入工作，建立长效机制，保证学生每天的体育锻炼时间，围绕主题、加强宣传、积极发动，组织好学生冬季长跑等体育锻炼活动。各学校要于11月2日前举行学校冬季长跑启动仪式。

　（二）因地制宜，合理安排。各学校要因地、因校制宜科学合理安排冬季长跑的时间和距离，把阳光体育大间和冬季长跑等体育锻炼活动结合起，制定操作性强的实施方案。冬季长跑活动在小学五、六年级及其以上年级学生中开展，中小学校以班级为单位进行组织。教育部规定每天长跑距离基数（推荐）为：小学生1000米，初中生100米，高中生20xx米。学校的长跑活动应在校园内组织进行，不得在校外公路上进行，避免发生交通安全事故。

　（三）精心保障，确保安全。各学校要制定冬季长跑等体育锻炼工作，建立每日体育锻炼制度，列入学生作息时间，纳入教学和余体育项目。同时，在时间安排、器材设备、知识培训、教师指导和安全防范等方面给予切实保障。要做好长跑活动的安全预案，加强学生长跑锻炼和比赛活动中的安全保障和医务监督，严格执行健康体检和健康询问制度，对不适宜长跑的学生要安排适宜的体育锻炼。要加强体育运动的安全防范措施，利用国旗下讲话、主题班会对师生进行安全教育。

　（四）加强宣传，认真总结。各学校要指派专人将开展冬季长跑活动的情况及时上报教体局普教科要开设主题专栏，宣传本学校开展活动的工作经验。要做好本校开展冬季长跑活动情况记录工作，认真总结冬季长跑活动开展情况，形成活动总结，连同开展活动的影像、照片、档等材料按照规范存档备查。各学校要将活动总结电子版于20xx年4月10日前报送至县教体局普教科。

　联系人：

　联系电话：

　电子邮箱：

　20xx年11月2日

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案2

　一、指导思想

　为全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展我校阳光体育运动，磨练我校学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

　二、活动主题

　“我与健康有个约会”

　三、组织机构

　1、领导小组

　组长副组长

　2、实施小组

　组长

　组员：各班班主任

　四、参加对象

　全校学生

　五、活动时间

　xxxx年12月8日至xxxx年4月30日

　六、活动内容

　(一)启动仪式

　时间xxx年12月8日早上课间操（8:40——09:00雨天顺延）

　横幅：城沙三小xxxx年“我与健康有个约会”阳光体育冬季长跑活动启动仪式

　(二)宣传工作

　1、校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

　2、各班主任利用队会课对学生进行宣传教育。

　(三)活动记录

　1、班主任老师负责管理

　2.、班级体育委员及小组长负责记录统计

　七、实施方法

　1、通过学校宣传办，要对全校师生宣传我校“冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的投身到本次活动中来。

　2、按照区文教体基教处的工作部署，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

　3、学校的大课间活动时间将全部用在“我与健康有个约会”的长跑活动中，并以各班为单位，利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

　4、各年级各班同学可通过我校“我与健康又个约会”的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。

　八、活动安排

　1、冬季长跑活动从xxxx年12月16日开始到xxxx年4月30日结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班正、副班主任前后组织跟随。低段（一、二年级）在校篮球场练习跳绳，中高段（三、四年级）田径场进行长跑，每天都绕操场3圈慢跑。在学生进行长跑的过程中，学校设定相应的音乐以激励学生慢跑。

　2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与健康有个约会的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

　3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的，良好的体育锻炼习惯，投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

　九、保障措施

　1、加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“我与健康有个约会”长跑活动高度重视，由学校大队部来负责检查(跟班监督)，班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

　2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。

　3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级循环竞赛评比活动及班主任工作考评。

　4、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

　十、长跑注意事项

　1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

　2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

　3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

　4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

　5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

　6、雨雪天气等暂停。

　各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案3

　 一、指导思想

　全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展全镇小学生阳光体育冬季长跑运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步推动阳光体育运动的新高潮。

　 二、活动主题

　阳光体育与全民健身同行

　 三、活动感言

　我阳光、我运动、我快乐、我健康

　 四、参加对象

　全校小学生（五、六年级学生必须参加，一至四年级学生自愿不要求里程）

　 五、活动时间

　20xx年11月15日至20xx年4月30日

　 六、活动里程：

　冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为120公里。

　 七、活动内容：

　1、平时组织五、六年级学生每天跑步完成1000米里程。

　2、节日和寒期间学生自觉坚持长跑，并做好记录。

　 八、活动步骤

　1、20xx年11月14日下午4：30分，召开我校学生阳光体育冬季长跑活动组织筹备会。

　2、20xx年11月15日上午五、六年级学生在学校操场举行起跑仪式。

　3、20xx年11月15日至20xx年4月30日我校实施阳光体育冬季长跑活动。

　 九、组织机构

　为确保此次活动的顺利开展，我校特成立领导小组如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　 十、评选与表彰

　全校小学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织班级奖”，对长跑活动开展好的班级予以表彰。对冬季长跑活动中表现突出的优秀、学生和教师进行表彰。对教师的表彰记入业务档案中，对学生的表彰记入小学生综合素质评价手册。

　 九、优秀班级评选条件

　1、全员参加小学生冬季长跑活动。

　2、班主任精心组织，完成长跑任务。

　3、全员自觉参与节日、寒长跑活动。

　4、长跑里程记录及时、统计及时

　5、未发生任何安全事故。

　 十、优秀学生评选条件。

　1、积极参加长跑活动

　2、坚持经常、循序渐进的完成规定的'里程。

　3、长跑记录工整、规范，可信度高。

　4、自我保护意识强，没有发生安全事故。

　5、效果显著，长跑成绩进步快、成绩好。

　 十一、优秀教师评选条件

　1、班级学生参与面广。

　2、宣传、记录规范、有创意。

　3、积极参与、引导、组织学生活动。

　4、公开发表关于“阳光体育与全民健身同行”的感受、活动记实等一篇以上。

　xxx完全小学

　20xx年11月12日

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案4

　 一、指导思想：

　以“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想。以实际行动迎接20xx年的北京奥运会。在学生中掀起体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升耐力素质，促进学生德智体美全面发展，推动学生阳光体育运动。

　 二、主题：

　以“运动、健康、快乐！”为主题，充分展示“阳光体育运动与奥运同行”的热烈、精彩场面。

　 三、实施原则：

　1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

　2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。

　4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

　 四、新兴一中“阳光体育运动与奥运同行”冬季长跑领导小组：

　组长：崔有辉（校长）

　副组长：伍绍武（副校长）

　胡意荣（副校长）

　梁志连（副校长）

　成员：李杰华（政教处主任，体育教师）

　朱新华（学校团委书记）

　黎民伟（体育科组长）

　李伟强（高三体育科备课组长）

　揭晓斌（高二体育科备课组长）

　伍尚鹏（高一体育科备课组长）

　胡门忠（高级长）

　伍锦宇（高二级级长）

　严广进（高一级级长）

　伍进强（总务处副主任，校医）

　 五、象征性冬季长跑路线： 广东新兴——香港——上海——青鸟——天津——秦皇岛——沈阳——北京（北京奥运七个比赛城市），全程约5500公里。

　 六、实施内容：

　1、“阳光体育与奥运同行”冬季长跑教育活动以班级为单位由班主任老师为活动的具体组织者。

　2、阶段时间和学生每天长跑的距离标准为：

　第一阶段（20xx年11月20日——20xx年1月22日）男生：2000m，女生1500m。

　第二阶段（20xx年1月23日——20xx年2月17日）男生：1000m，女生800m。

　第三阶段（20xx年2月28日——20xx年3月20日）男生：2000m，女生1500m。

　3、参加全国冬季长跑网上评选活动。

　 七：活动要求：

　1、发动学生每天参加集体长跑活动。

　2、各班开展以迎奥运为主题的象征性长跑活动。要求每天统计学生长跑的里程，再累计全班学生每天里程数，做好记录、公布和网上公布。

　3、要求全体学生坚持写长跑日记（博客），一周内每名同学都至少写一编日记，并把文字材料上传到网上的班级活动专页中；班级指定专人每天作记录，并在网上发布长跑活动情况。

　4、每一阶段结束，各班都要进行总结，并在网上发布。

　 八、奖励办法：

　学校对在今次活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班进行奖励。

　贯彻落实中央院7号文件精神，以xx年的北京奥运为契机，以《国家学生体质健康标准》为依据，开展校园阳光体育与奥运同行冬季长跑活动。养成健康锻炼意识，积极参与到活动中来。

　 一、参加范围

　全体师生共同参与，重点五、六年级在校学生，按规定完成长跑距离，累计本班跑动总里程，最终评定班级成绩。

　 二、具体方案

　五、六年级利用下午大课间时间，在学校操场上进行阳光体育冬季长跑活动，每位学生要完成800米————1000米的长跑距离。

　 三、具体路线

　1、五年级学生在操场的跑道内侧，以班级为单位1———7班四路纵队有序的进行长跑。

　2、六年级学生在操场的跑道上，以班级为单位1———6班四路纵队有序的进行长跑。

　 四、教师安排及安全措施

　班主任负责本班学生，对学生提前进行安全教育，让学生懂得如何安全的练习。体育组工作：韩志文老师负责音响、王颖丽老师负责具体的长跑组织工作，其他体育教师负年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。

　 五、奖励及标准：

　1、评选有序班级标准：班级有90%的学生按时跑完学校规定的距离。班级中按《国家学生体质健康标准》50x8、800米————1000米的测试，有20%达到优秀，90%的学生达到合格。

　2、学校对完成较好的班级进行奖励，年级奖励前三名。

小学“阳光体育”冬季长跑活动方案5

　 一、指导思想

　全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，开展小学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练小学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

　 二、活动主题

　阳光体育与祖国同行

　 三、参加对象

　六年级学生

　 四、活动时间

　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　 五、活动内容

　20xx年10月27日，在晨会时间举行校级起跑仪式。

　每天长跑距离（参考）基数为：小学生1000米，在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节日和寒期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

　冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年，小学生为120公里。

　学校在组织学生长跑活动中，要注意学生安全，特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑，避免发生交通安全事故。

　 六、活动领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

小学体育活动方案集锦5篇

小学夏季运动会策划方案（精选6篇）

　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是我整理的小学夏季运动会策划方案（精选6篇），欢迎大家分享。

小学夏季运动会策划方案1

　一、指导思想

　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身纲要》和为科苑增光，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　二、主题

　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　三、时间

　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　四、地点

　操场，篮球场

　五、竞赛项目

　一、二年级组：50米跳绳

　三至六年级组：50米跳绳接力投篮

　六、奖励办法

　团体、单项各奖前三名，

　七、裁判

　所有教师

　要求：有责任心，公正公平

　八、如有变动，将及时通知班主任。

　班主任注意事项：

　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　竞赛日程

　十一月二十四日上午

　一年级50米（裁判：xx xx）二年级跳绳（裁判：xx xx）二年级30米（裁判：xx xx）一年级跳绳（裁判：xx xx）三年级50米（裁判：xx xx）四年级跳绳（裁判：xx xx）四年级50米（裁判：xx xx）三年级跳绳（裁判：xx xx）五年级50米（裁判：xx xx）六年级跳绳（裁判：xx xx）六年级50米（裁判：xx xx）五年级跳绳（裁判：xx xx）

　四、五、六年级投篮比赛（裁判：xx xx）以上项目每班奖励前三名。

　十一月二十四日下午

　趣味运动

　1、背靠背运球（裁判：xx）

　2、三人五脚走路（裁判：xx）

　3、跳长绳。（方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。）（裁判：杨书琴、钟小燕、严玉、董文）

　三、四年级接力（裁判：xx）

　五、六年级接力（裁判：xx）

　三、四年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

　五、六年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

小学夏季运动会策划方案2

　一、指导思想

　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

　二、口号

　阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小

　三、时间

　20xx年5月3日——20xx年5月31日

　四、活动要求

　1、认识开展本次活动的意义，坚持参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　2、切实加强安全教育，明确责任，取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　5、原则上要求参与活动时服装统一。

　五、领导小组

　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　组长：施勤、陈锡频

　副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩

　宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　六、活动安排

　(一)体育文化类

　1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)

　2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

　3、举行隆重的开幕式(5月12日)

　(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

　( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

　一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)

　(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场

　(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

　5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

　(二)体育竞技类(具体方案附后)

　1、群体项目比赛

　2、广播操比赛

　3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

　4、教师项目比赛

　七、总结表彰

　举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

小学夏季运动会策划方案3

　一、指导思想

　横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　二、活动目标

　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

　三、活动对象

　中心小学全体师生、部分家长。

　四、活动地点和时间

　地点：学校操场

　时间：具体时间待定。

　五、活动组织机构

　领导小组

　组长：xxx

　副组长：x

　成员：全体教职工

　六、竞赛项目

　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　小学生项目：

　（一）跳绳

　道具：跳绳

　参加人员：每队三人，共两队。

　裁判：邵国安

　比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　（二）两人三足接力赛

　道具：细绳子若干、接力棒两个。

　参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　裁判：郑树林

　比赛规则：

　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　（三）小小搬运工

　道具：乒乓球若干、勺子两个。

　参加人员：每队3人。两队PK。

　裁判：龚文池

　比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　（四）心心相印（背夹气球）

　道具：吹好的气球12个

　参加人员：每队三组，两人一组。

　裁判：熊水文

　比赛规则：

　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　（五）学生拔河比赛（15人）

　道具：拔河用绳

　参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

　裁判：倪海东

　比赛规则：3局定胜

　①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　②主裁判入场，运动员入场

　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　⑤比赛（10分钟）

　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　幼儿项目：

　（六）穿衣接力比赛

　道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

　参加人员：每组3人，两组PK。

　裁判：

　比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　（七）袋鼠跳

　道具：蛇皮袋6个

　参加人员：6人

　裁判：

　比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

小学夏季运动会策划方案4

　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　一、时间：

　20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

　具体活动安排时间：

　7：30到校

　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　二、活动场地安排：

　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　操场东边的跑道：50赛跑

　三、参加对象：

　本校小学部全体师生

　四、活动安排：

　1、活动方案及内容的确定。

　2、器材准备。

　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　4、组织比赛。

　五、活动领导小组：

　组长：

　成员：

　纪律安全卫生组：

　音乐广播及摄影：

　场地器材：

　总裁判长：

　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　一年级裁判：遵从三年级：

　初中部教师志愿者：10人

　六、参加办法：

　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　七、项目及人数

　一年级

　集体项目：

　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　2、海底捞月每班20人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　二年级：

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2、海底捞月每班16人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　三年级

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　八、活动顺序

　1、先集体项目后个人项目原则

　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　3、各年级项目顺序

　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　九、计分方法

　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　十、项目方法与规则

　1、阳光伙伴接力跑

　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　比赛规则：

　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

　2、海底捞月

　器械：篮球4个

　比赛规则：

　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

　3、定点投球

　器械：沙包3个，纸筒3个

　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　裁判：吹哨1名，计数3名

　4、拍球比多：

　器械：篮球5个

　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　5、一分钟跳短绳

　器材：跳绳若干根

　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　6、螃蟹背西瓜

　器材：篮球1个

　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　7、春播秋收

　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　8、两分钟跳长绳

　器材：长绳2跳

　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　9、合作接力运球

　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　十一、备注：

　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学夏季运动会策划方案5

　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的.团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　一、活动主题：

　争做和乐少年阳光下成长

　二、比赛时间、地点：

　xxx5年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　三、参加对象：

　xxxx和全校学生

　四、比赛项目：

　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　五六年级：另加铅球

　2、集体项目趣味类：

　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　五、报名办法：

　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　六、记分和录取名次办法：

　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　七、嘉奖办法：

　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　八、其它规定：

　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　九、 未尽事宜，另行通知。

小学夏季运动会策划方案6

　一、活动目的：

　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

　二、参加对象：

　一年级全体孩子和家长

　三、活动时间和地点：

　一年级：10月13日下午

　地点：篮球场

　四、活动负责人员：

　裁判：

　主持：

　场地划分：

　器材准备：

　四、活动项目：

　1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

　2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

　3.保龄球大赛:

　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

　4.运球接力赛

　比赛用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

　五、奖项设计

　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

;

小学体育节活动方案

　体育活动一方面是学校课外活动的组成部分，另一方面是学校体育工作的重要组成部分，以下是我精心收集整理的小学体育活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

　小学体育活动方案1

　一、自主活动、活跃情绪

　教师活动：1、集合队伍，进行常规练习。

　2、组织学生自由分组，进行老鹰捉小鸡的游戏。

　3、提示学生自主进行各种所学过的看过的或想到的准备活动练习，老师监督提示。

　学生活动：1、快速安静集合队伍，在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。

　2、与小伙伴密切合作，积极快乐进行游戏活动。

　3、在准备活动中，能够相互观察学习和积极创编并充分展示自己，表现出良好的自主性。

　组织：如图：

　____________

　__________

　二、合作探究、掌握技能

　重点：激发学生练习的积极性和培养学生吃苦耐劳的精神。

　难点：在活动中激发学生集体练习的活动氛围。

　教师活动：1、讲解达标的重要性，使学生知道达标是国家规定的学生必须达到的要求，给学生以清晰的目标。

　2、组织学生进行短绳活动，进行一次记时练习。

　3、组织学生进行仰卧起坐练习，并进行一次记时。

　学生活动：1、细心聆听老师的讲解，明确知道自己的任务，鼓足干劲。

　2、积极进行短绳和仰卧起坐练习。

　组织：短绳练习时四列横队，仰卧起坐时如图：

　__________________

　____________

　三、创新延伸、展示技能

　教师活动：讲解立定跳远的要求和练习数量，组织学生进行练习。

　学生活动：积极刻苦完成练习，高质优数完成任务。

　组织：无固定队型，在老师规定的范围内自由练习。

　场地器材：短绳36根田径场一片垫子若干

　小学体育活动方案2

　学习内容：篮球活动

　重点：几种不同运球的动作方法和要求

　难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作

　学习步骤：

　情景导入

　教师活动：

　1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。

　2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。

　3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。

　学生活动：

　1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。

　2.集中注意力，认真进行队列队型练习。

　3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。

　组织：练习队型如图：

　__________

　合作探究\掌握技能

　重点：几种不同运球的动作方法和要求

　难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作

　教师活动：

　1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。

　2.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数)。

　3.组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。

　4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握)

　学生活动：

　1.掌握规则，全力投入游戏中去。

　2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。

　组织：如图：

　__________

　总结经验、追求更快的进步

　教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。

　学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。

　组织：四列横队

　场地器材：篮球场一片，篮球20个

　课后反思

　这节课学生的学练过程都以音乐为背景，让学生感觉到自己是在舞台上尽情的展现自己的聪明才智，在这样的美境中，学生的学习是快乐，是幸福的，教师也陶冶了情操。在比赛中我尝试发给学生奖章，激发学生的上进心和积极进取的精神，我觉得奖章对小学生而言象征着光荣和自豪。本课我对学生的学习态度、创新精神、合作参与等方面做了个全面的评价，以奖励奖章为主线折射出师生间互相平等、互相尊重的真挚感情，到处散发出新课标的芳香和光芒。教学形式越是自主则越出现松散，这也将增加体育教学的不安全因素。因此，学生在做各种练习时，教师要细心观察，提醒学生注意安全，以避免发生意外的伤害事故。

　小学体育活动方案3

　教学目标:

　1乐于学习和展示简单的运动动作

　2会做简单的组合动作

　3发展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡能力

　4观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现

　5在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务

　教学内容:

　一、持轻物投准。

　二、大鱼吃小鱼、丰收。

　教学步骤：

　一导入

　1、师生问好、导入情景

　2、韵律舞：引导学生模仿典型的海洋生物的动作形态。

　3、带领学生拾“彩蛋”，自由的利用它进行各种活动游戏。

　调整注意力，情绪高涨。

　积极想象、模仿做出自己喜欢的海洋生物的动作。

　尽情的玩耍手中的彩蛋，进行投、踢、垫、抛、接等多种活动。

　二学习新课

　1、学生按照自己喜欢的海洋生物分组，利用“小彩蛋”进行各种高度的打靶.打中圈后进行“挂鱼”，以资奖励。愉快的向自己喜欢的目标物进行投准的活动，在小组中与伙伴达成默契，商讨活动的要领和技巧的运用。增强学生的投准兴趣，突出小组的商学性以及个性选择的特点，逐步将练习活动体现出难度的轮换与提升。

　2、组织、参与、指点“大鱼吃小鱼”的游戏(固定靶的基础上加大难度转为打移动靶)小组的研究讨论，选派参加游戏的人员，轮换及时，伙伴合作有效的完成游戏取得胜利。

　增强投准能力，全面发展学生身体素质。充分体现小组合作作用，提高刺激学习兴趣.

　3、组织、参与“丰收”结束性小游戏。小组与小组之间竞赛，看准目标体现学生的小组合作精神，还能检验学生的投准能力。

　三总结下课

　利用课上所得的鱼进行“粘鱼”，构造美丽的海底世界。开动想象力，将属于自己小组的“海洋”打扮的最美丽。放松学生身心状态，在优美的音乐中将本节课的情境主线结束。

　场地器材：小彩球33个、投准练习目标物一个。

　小学体育活动方案4

　学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领

　学习内容：后滚翻

　学习步骤：

　一情景导入

　教师活动：

　1.组织学生队列常规练习。

　2.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。

　3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。

　学生活动：

　1.集中注意力，认真进行队列队型练习。

　2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。

　3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。

　组织：练习队型如图：

　___________

　二、合作探究\掌握技能

　重点：团身、低头、推手的动作要领

　难点：推手的时机要恰到好处

　教师活动：

　1.教师讲解示范动作，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。

　2. 组织学生进行循环练习，对不好的同学给予帮助和提示，动作做的好的同学，可以进行篮球活动。

　3. 选出几名的同学，对不好的同学进行帮助和指导。

　学生活动：

　1.认真聆听和观察老师的讲解示范，积极进行练习。

　2.积极的投入到练习中去，能够帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表现自己，争取较好快速完成任务，并积极争当小老师。

　三、总结经验、追求更快的进步

　教师活动：教师通过询问了解学生对该次课技术的掌握情况。

　学生活动：积极思考回答老师的问题。

　组织：四列横队

　场地器材：田径场一片垫子一块乌拉圈20 篮球足球垒

　小学体育活动方案5

　一、概述

　《体育课程标准》要求初步掌握基本运动技术，这是《国家学生体质锻炼标准解读》书中五六年级的测试项目。

　通过教学和实践，使学生掌握立定跳远的技能和方法，锻炼学生下肢力量，发展全身协调能力。通过练习悟出立定跳的方法与技巧。

　二、教学目标分析

　1、学生初步了解立定跳的方法与技巧，发展下肢力量。

　2、学生通过游戏悟出跳远的方法，能有效调整下肢发力与全身协调关系。

　3、养成勤于思考的好习惯，形成良好的的组织性与纪律性。

　三、学习者特征分析

　农村学校，学生基本素质都比较好，尤其力量方面是强项，但是运动协调能力较差，对于他们来说，学习的重难点就在于逐渐体会和掌握身体协调用力的技术，使身体下肢力量优势得以充分发挥，再进行动作技术指导，提高立定跳远成绩。

　四、教学策略选择与设计

　根据体育教学大纲和本校的实际情况我用两组互相比赛互相监督的方法，提高学生的运动能力。

　五、教学与工具设计

　教学与工具包括两个方面：一是为支持教师教的;二是支持学生学习的和工具，包括学习的环境、多媒体教学、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其它需要特别说明的传统媒体。

　六、教学过程教师检查人数

　1、明确本节课学习内容并明确学习目标

　2、教师讲解动作，学生仔细听讲

　3、教师巡视观察，及时给予纠正(距离、动作)

　4、教师巡视提醒安全，教师再次示范强调动作要领以及下肢发力时机，学生练习。要求互帮互助，完善动作。

　5、划分场地，分5组进行，每组8名学生，确定组长，明确小组位置。

　6、教师巡视指导

　布置练习作业，整理器材。

　1、体育委员整队，师生问好。

　2、游戏“蛙跳”

　3、学生分小组进行练习

　4、教师和学生一起总结练习时的问题，并想出解决办法。

　5、学生结伴进行比赛

　6、学生分组练习

　小学六年体育教案《立定跳远》

　七、教学评价设计

　教学中通过游戏进行练习，避免了学生对立定跳远产生恐惧，有利于学生掌握动作要领，教师也可以把更多精力放在指导上，收到了良好的效果。学生身体的下肢发力掌握不好，另外在协调性方面表现不好，特别是_绩不理想，有待在协调性训练上下功夫。

　八、帮助和总结

小学体育活动方案集锦5篇相关文章：

★ 小学体育工作精选5篇大全

★ 小学体育工作最新5篇集锦

★ 体育工作精选5篇集锦大全

★ 小学体育教学工作精选集锦5篇

★ 小学生趣味体育活动方案

★ 文体活动范文集锦5篇

★ 活动方案体育活动方案集锦

★ 文体活动经典范文5篇总结大全集锦

★ 小学六一儿童节活动方案大全5篇

★ 锻炼5篇最新集锦大全

学校运动会策划书的活动方案

小学体育节活动方案

　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。方案应该怎么制定才好呢？下面是我整理的小学体育节活动方案，希望能够帮助到大家。

　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　 一、指导思想

　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

　 二、活动主题及形式

　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的.乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　 三、活动理念：

　健康第一快乐成长

　 四、活动宗旨：

　面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　 五：活动阶段

　第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

　第二阶段：项目训练（3月上旬）

　第三阶段：体育活动周（3月中下旬）

　体育节组织委员会

　华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

　1、升国旗、奏国歌；

　2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

　3、郭冠帆老师致开幕词；

　广播操比赛（8：45）

　评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

　郭冠帆、朱建中、何君泽

　记分：张小燕万卫红

　摄像：徐姜年

　华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

　一、时间：XX年3月26日早操时间

　二、地点：升旗台前

　三、主持人：大队委成员两人

　1.各运动员方队入场

　2、奏唱《国歌》

　四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

　五、芮校长颁奖

　华富小学第xx届趣味运动会规程

　（一）竞赛时间：XX年3月18日

　（二）竞赛地点：华富小学

　（三）参赛对象：全体学生一至六年级

　（四）具体安排

　具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

　3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　（五）规则讲解

　（六）25米折返跑接力器械:接力棒

　参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:

　(1)不得扔棒。

　(2)棒若掉下必须拾起再开始。

　2.赶"猪"跑

　方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

　规则：

　1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

　2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　3.毽球投准

　方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）

　规则：

　1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

　2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

　裁判：2人

　（五）参赛办法：

　1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

　2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

　（六）各项目比赛规则：讨论

　（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班

　级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

　（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8, 6, 5, 4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

　（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

　参与

　对象

　时间

　地点

　项目负责人

　班级负责人

　具体活动

　内容

　成绩统计负责人

　一年级

　3月18日

　星期一

　学校升旗台前操场

　周远志

　各班班主任及随堂老师

　赶猪跑

　健球投准

　周远志

　二年级

　3月19日星期二

　学校升旗台前操场

　邓志兴

　各班班主任及随堂老师

　赶猪跑

　健球投准

　邓志兴

　三年级

　3月26日

　星期二

　学校升旗台前操场

　何君泽

　各班班主任及随堂老师

　赶猪跑

　健球投准

　何君泽

　四年级

　3月21日

　星期四

　学校升旗台前操场

　何君泽

　邓志兴

　各班班主任及随堂老师

　25米折返跑接力

　健球投准

　何君泽

　邓志兴

　五年级

　3月22日

　星期五

　学校升旗台前操场

　郭冠帆

　各班班主任及随堂老师

　25米折返跑接力

　健球投准

　郭冠帆

　六年级

　3月25日星期一

　学校升旗台前操场

　罗健敏

　各班班主任及随堂老师

　25米折返跑接力

　健球投准

　罗健敏

　华富小学

　XX年2月27

小学生4、5年级系统的田径训练方法内容是哪些？

学校运动会策划书的活动方案（通用5篇）

　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是我为大家收集的学校运动会策划书的活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学校运动会策划书的活动方案1

　为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

　一、运动会主题:

　友谊、责任、拼搏、进取。

　二、运动会口号:

　运动强健体魄，责任铸造辉煌。

　三、参加范围:

　初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

　教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

　四、成立运动会各种组织机构

　1、xx团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞(学生会xx)。

　2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

　3、大会组织及宣传:学生处负责。

　4、安全保卫:办公室负责。

　5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

　7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

　8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。

　9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

　10、校长致运动会开幕词。

　11、裁判员代表发言。

　12、运动员代表发言。

　13、宣布运动会学生纪律要求。

　14、运动员退场，比赛开始。

学校运动会策划书的活动方案2

　一、活动目标

　为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于2011年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　二、会前准备

　1.3月上旬确定比赛项目

　2.3月中下旬加强项目练习

　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　4.4月13日下午正式比赛。

　三、比赛项目

　1.男、女4×110米接力赛

　2.低年级一分钟跳绳比赛

　3.中年级男、女分组拔河比赛

　4.高年级投掷板球比赛

　5.高年级440米跑比赛

　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　四、活动流程

　（一）入场仪式

　1.运动员入场

　2.升国旗，奏国歌。

　3.宣布比赛正式开始

　（二）进行比赛

　（三）颁奖

　（四）校长致闭幕词

　（五）活动结束

　五、人员分工

　总负责：

　负责人：

　主持人：

　裁判：

　场地布置：

　安全急救：

　奖状书写：

学校运动会策划书的活动方案3

　一、活动目的：

　旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20XX级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

　二、活动时间：

　20XX年9月25日——20XX年9月29日

　三、活动地点：

　学生活动中心篮球场

　四、活动对象：

　能动学院20XX级新生

　五、策划主办方：

　能动学院分团委学生会体育部

　六、开幕式：

　1、时间：20XX年9月25日14：00

　2、地点：学生活动中心篮球场。

　3、流程：

　·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

　·请相关领导致开幕词

　·裁判员、运动员代表宣誓

　·风动1101班同学带来街舞表演

　·主持人宣布开幕式结束

　·“迎新杯”篮球赛正式开始

　七、比赛说明：

　20XX级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

　八、竞赛规则：

　参照最新国际篮联竞赛规则。

　九、注意事项：

　1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

　2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

　3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

　十、经费预算：

　水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

　篇三：崔楼中学校秋季运动会策划方案（2638字）

　一、活动主旨：

　本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

　二、时间地点

　运动会时间：20XX年9月崔楼中学田径场。

　运动会报名时间：20XX年9月20日--22日。

　三、比赛项目设定

　田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足（男女组）

　教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

　四、报名方法及要求

　1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。

　2、每班限报10人每人限报三项。（团体、接力除外）

　3、参加项目的教职工到工会报名。

　五、人员工作安排：

　大会组委会

　主任委员：副校长

　副主任委员：领导班子

　委员：各班班主任运动会办事机构

　竞赛组：体育组成员

　宣传组：

　纪律安全组：

　成员：

　仲裁委员会：

　运动会裁判名单：

　总裁判长：

　径赛裁判长：

　发令主裁判：

　发令裁判员：

　检录主裁判：

　检录裁判员：

　计时主裁判：

　计时裁判员：

　终点记录员：

　检查主裁判：

　检查裁判员：

　田赛裁判长：

　跳远裁判员：

　实心球主裁判：

　实心球裁判员：

　立定跳远主裁判：

　立定跳远裁判员：

　总记录：

　六、运动会主要流程

　（一）开幕式

　开幕式活动程序安排

　1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。

　2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

　3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场

　进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班）

　4、08：20～08：50

　(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

　(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

　(3)裁判员代表宣誓

　(4)运动员宣誓

　5、08：50运动会比赛开始

　七、裁判员和班主任培训时间地点：

　20XX年（时间待定）

　八、竞赛规则及方法：

　1、100m、200m、400m（男、女）

　方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

　规则：预赛：以年级为单位进行，每组4人比赛

　决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。

　2、男子1000m

　方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

　规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

　3、女子800m

　方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

　规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

　4、男、女子立定跳远

　方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

　规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

　5、男、女子实心球

　方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

　规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6人计入总分。

　6、双人背球跑

　方法：每班男、女各4人（共8人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。

　规则：取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。

　7、五人六足

　方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。

　规则：取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。

　8、袋鼠跳

　方法：每班男、女各4人（共6人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。

　规则：30m往返接力赛，取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

　9、拔河

　方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-5班）、九年级（1-5班）各选拔20人（男女各10人）分男女组参赛。

　规则：比赛前抽签决定对手，用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。

　10、100m迎面接力

　方法：每班男女各4人（共8人）100m起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。

　规则：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。

　九、名次、积分

　1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。

　2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

　3、若成绩并列，则共享该名次

　十、奖励

　1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。

　2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前；

　3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（校长负责制定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖

　十一、报名要求

　按照报名表上的要求在规定的.时间内报完，报名时间截止后不得更改

　十二、裁判要求

　佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。

　十三、裁判员工作职责说明

　全面统筹协调：

　副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。

　趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。

　径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。

　迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

　双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

　五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

　100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

　袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

　拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。

　十四、运动会安全事项

　1．各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

　2．师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。

　3．非参赛人员严禁进入比赛区。

　4．参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

　5．严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

学校运动会策划书的活动方案4

　为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

　一、活动宗旨

　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯；

　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；

　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　二、活动内容

　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　三、活动项目

　1、运动会会徽设计大赛

　时间：10月22日前完成

　内容：第十二届秋季运动会徽

　对象：全体学生

　承办：学工部、艺术组

　负责人：纪xx、林xx、

　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。

　2、广播操比赛项目

　时间：10月20日前比赛结束

　内容：第九套广播操

　对象：高一年级

　承办：体育组

　负责人：戴xx、冯xx、周xx、黄xx

　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

　3、田径运动会

　时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）

　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式（升旗仪式）

　项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　高中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、跳远、跳高、铅球

　对象：全校师生

　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　负责人：戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

　4、运动会摄影大赛

　时间：10月20—11月3日

　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　对象：全体师生

　承办：电教组、校园电视台

　负责人：洪xx、吴xx

　四、奖项设置

　团体奖：

　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　3、道德风尚奖（精神文明奖）。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　个人奖：

　1、校园体育之星。授予热运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　附1：“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

　1、活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果；通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

　2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

　3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

学校运动会策划书的活动方案5

　 一、时间： 3月25号四五六年级3月26号一二三年级

　 二、地点： 一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

　三、参加单位、各年级、各班

　四、竞赛项目

　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

　2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

　迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

　五、参加办法

　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

　3、裁判有学校各科教师担任。

　 六、报名时间： 各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

　七、名次录取办法和记分办法

　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

　2、接力项目记双分。

　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

　学校春季运动会活动方案2

　一、活动主题增强体质，增进友谊。

　二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　三、活动时间xxx年4月24-----28日

　四、活动地点xx小学

　五、参加对象xx小学全体师生

　六、组织领导及分工

　1.领导小组

　组长：xxx

　副组长：xxx

　成员：xxx

　2.基本分工

　xxx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　xxx：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的照相摄像。

　xx：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

　xxx：带领老校区师生参加活动，组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安全。

　xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　xx：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

　xx：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

　xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　xx：负责运动会的筹备，协助搞好老校区活动。

　xx：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全。

　(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

　七、比赛项目

　(一)教职工运动项目

　1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组，以教研组为单位参加，单向循环淘汰。

　2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面，每两队进行三次比赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加，每单位6人。

　3、乒乓球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　4、羽毛球赛：分男、女组，自愿报名参加，实行分组单向循环淘汰赛。

　(二)项目

　1、拔河比赛：分男、女组进行，同年级进行比赛，三至九年级的学生以班为单位组队参加，进行三次比赛，胜二次的队为优胜队。

　2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循环比赛，最后评出一、二、三等奖各一名。

　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，4—9年级每班1人，在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜，每组各取前三名。

　5、集体跳绳：分小学和初中组，3—9年级以班为单位比赛，每班12人，其中2人摔绳，在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜，每组取前四名。

　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛，胜一场计1分，负一场不计分，以计分总和定胜负、名次。

　八、比赛设奖项

　(一)教职工运动项目奖项

　1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

　2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;三等奖两名，颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元，二等奖现金80元，三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

　3、乒乓球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书，一等奖奖50元，二等奖奖30元，三等奖奖20元。

　(二)、项目奖项

　1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛，评出各组优胜队，颁发荣誉证书。

　2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书。

　3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组，各组评出前3名，颁发荣誉证书。

　5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名，颁发荣誉证书。

　6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组，每组评出前3名，颁发荣誉证书。

　九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)

　十、其他事宜

　1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到陈明处;

　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗，组织进行训练，写好本代表队的解说词，交解说员龙红灵教师。

　6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

　8、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　9.学校行政、团队组织学校礼仪队，搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

　十一、学生要求

　1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

　3.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作者，均取消比赛资格。

　4.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

　5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道，学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件。

;

小学田径兴趣小组活动方案(2)

小学生田径队训练\x0d\\x0d\全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我\x0d\在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。\x0d\\x0d\一．组建队伍\x0d\为了进一步搞好学校的训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从四五六年级组建了学校田径队，并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。\x0d\\x0d\二．训练\x0d\我校的田径训练主要集中在每周，周一至周五每天\x0d\第一阶段：时间为一周，用一般的训练强度，进行恢复体力的身体训练。\x0d\第二阶段：时间为三周，用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练，有意识地把专向素质和技术结合起来，加大训练负荷，在训练中注重技术，战术，作风与心理素质的培养。\x0d\第三阶段：时间为一周，用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接我区小学生田径比赛，同时加强队员战术以及心理素质的训练，参加区运动会。\x0d\第四阶段：认真总结在小学生田径比赛的得失，及时查漏补缺，改进训练方法。\x0d\\x0d\三．训练措施\x0d\1.对学生项目的训练，我们两位体育老师有明确的分配。\x0d\2.为迎接我区的小学生田径运动会，我们选择了些主训练项目：短跑?中长跑?跳远\x0d\3.学生训练课的内容形式节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣\x0d\\x0d\4.田径训练（短跑100200400）\x0d\准备部分\x0d\1.慢跑：操场10圈，以跑热为准.\x0d\2.准备活动操：扩胸运动?体转运动?腹背运动?手腕脚踝运动?压腿?压肩\x0d\3.行进间准备活动：正踢腿?侧踢腿?小步跑?车轮跑?高抬腿?单脚跳?后蹬跑?加速跑（行进间准备活动要求每个动作做两个来回一个来回20到40米）\x0d\短暂休息开始训练部部分\x0d\训练部分有：速度训练速度耐力训练力量练习\x0d\速度训练：1.50米跑，3次做2组\x0d\2.让距离追赶跑80米，3次2组\x0d\3．短距离组合跑(20米+40米+60米+80米)做3次2组\x0d\4.短距离变速跑（30米快+20米慢+30米快+20米慢）3次2组\x0d\5．反复跑80米3次2组\x0d\耐力训练：1.长距离变速跑800米（200快+200慢+200快+200慢+200快+200慢）\x0d\2.150米快跑5次2组\x0d\3.250米快跑3次2组\x0d\4.500米快跑2次1组\x0d\5牵引跑400米\x0d\力量训练：下肢力量1.深蹲10个一组3组\x0d\2.负重半蹲20个一组3组\x0d\3.跳台阶40个一组3组\x0d\腰腹力量1.仰卧起坐30个一组3组\x0d\2.两头起30个一组3组\x0d\3.卧姿抬腿两人配合30个一组3组\x0d\4.反卧负重单头起两个人配合30一组3组\x0d\训练周安排\x0d\周一：速度训练\x0d\周二：大强度耐力训练\x0d\周三:以技术动作为主的调整练习\x0d\周四：耐力训练\x0d\周五：力量训练

田径教学的目的与任务是什么？

小学田径兴趣小组活动方案 (二)

　为了田径兴趣小组的健康、有序发展，也为了确保每个学生在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所提高，特制定我校田径兴趣小组的管理和要求。

　教师：

　1、认真贯彻?健康第一?的指导思想，明确训练目的和任务，结和本校实际情况，制定阶段、项目的训练。

　2、带队教师了解队员的身体素质情况，科学选材以保证学校学生的整体水平提高。

　3、据训练，布置好场地、器材。训练中要保证学生的安全，训练以身作则，训练时必须穿运动鞋，运动服。

　4、训练要做到科学合理，运动量和强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要求严格，又要善于调动他们的积极性，更重要的是要关爱学生。

　5、教师要按时到岗认真训练，按训练。

　6、每次训练作好记录，学期末据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好提高学生训练积极性。

　7、教师要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

　班主任及科任老师：

　1、积极支持配合体育组训练工作，特长的学生积极参与运动员训练。学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师要积极主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。

　2、平时训练，班主任及科任老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注，及时补课。

　3、班主任及体育老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。

　学生：

　1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

　2、按时到指定场地参加训练，因病、事不能参加训练的，要向教练员请。

　3、训练中要遵守纪律，注意安全。

　4、能做到训练学习两不误。

小学田径兴趣小组活动方案 (三)

　体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育兴趣小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将继续开展体育兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

　一、情况分析：

　为要更好地开展体育兴趣活动，首先对我校的体育教学方面作一简要情况分析：我校底子薄，师资力量薄弱。难度很大，可想而知。学生在态度方面不够端正，认为体育兴趣小组就是玩，也有相当一部份学生对体育兴趣只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。

　二、活动措施：

　为能更好地完成活动辅导任务，特制定如下：

　1、做好报名工作

　先初步设定体育活动兴趣小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。

　2、加强管理

　为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。

　3、重视体育课的教学，培养学生的学习兴趣

　学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：?良好的开端是成功的一半。?这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。

　4、注重运动能力，使学习兴趣持久不息

　体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地运动因累的热情就会下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中用?任务驱动?教学法，明确每节课的教学目标，给学生?主动发展?的空间，大力推行?发现式?教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素质时，便会增添一份喜悦之情，充满一股运动的热情。

　三、活动安排：

　每周二、周四下午课外活动

　四、活动内容：

　3月份传球

　4月份运球

　5月份移动运球

　6月份线路运球

　9月份移动中传球

　10月份滑步运球

　11月份折运跑运球

　12月份后转身运球

　五、体育兴趣小组名单：

　组长：钟延强

　组员：

　女：卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。

　男：钟、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。

大山体育资讯网

大山体育资讯网

文章内容

小学田径比赛的目的方案有哪些_小学田径运动会竞赛规程目的

相关文章