趣味乒乓球比赛新闻稿_乒乓球比赛新闻稿件

1.职工运动会通讯稿

2.小学趣味运动会策划书

3.初中趣味运动会项目

好写，给你一大纲，供参考。

记一次趣味游戏

x年x月x日，单位组织趣味运动会，我参加了其中的运乒乓球比赛。

这项比赛要求比赛过程中，（写塑料管运乒乓球，比赛规则）。。。。。。，完成运输任务。这个项目主要考察的是参赛选手的运动中对平衡的控制能力。

围绕这个活动的特点，我取了有效的针对性手段。 比赛开始，我取了XXXXX，确保乒乓球不掉下来。同时尽力提高快行速度。 由于应对手段得当，我很快就超过了其他选手，在全场粉丝的欢呼中，我第一个完成了比赛。

职工运动会通讯稿

乒乓球有几种趣味游戏内容如下：

1、两人一组，你可以拿着篮子去接乒乓球，一个人在前面面对面抛球，以接球数计分。

2、两人一组，一个人在前面背对后面的人抛球，一个人在后面用一个小桶接球。以接球数计分。

3、五人一组，将篮筐放在每排每组的前面，将乒乓球扔进篮筐得分。以接球数计分。

4、10人一组，每排每组前面放水桶，将乒乓球扔进水桶得分。以接球数计分。

5、五人一组，用乒乓球拍拍打乒乓球，尽可能多的记录点数，直到乒乓球从球拍上掉下来。以接球数计分。

6、在大纸板上打几个大小不一的洞，用球拍在一定距离打乒乓球。洞越小，分数越高。

7、两个人隔着一定的距离握球拍。乒乓球应该回击并传球，数次数高的赢。

8、靠墙打乒乓球，数次数高的赢。

9、在桌上发球，球落到指定区域得分。

乒乓球（tabletennis），被称为中国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。

乒乓球起源于英国，“乒乓球”一名起源自1900年，因其打击时发出“PingPong”的声音而得名。在中国大陆以“乒乓球”作为它的官方名称，中国香港及澳门等地区亦同。

1926年1月，在德国柏林举行了一次国际乒乓球赛，共有9个国家的64名男运动员参加了比赛。

同年12月，国际乒乓球联合会正式成立，并把在伦敦举行的欧洲锦标赛命名为第一届世界乒乓球锦标赛。乒乓球组织机构设有国际乒乓球联合会、亚洲乒乓球联盟、中国乒乓球协会。

乒乓球起源于英国。19世纪末，欧洲盛行网球运动，但由于受到场地和天气的限制，英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去。

1890年，英国运动员吉布从美国带回一些作为玩具的赛璐珞球，用于乒乓球运动。几位驻守印度的英国海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。

后来他们改用实心橡胶代替弹性不大的实心球，随后改为空心的塑料球，并用木板代替了网拍，在桌子上进行这种新颖的“网球赛”，于是Tabletennis就这样诞生了。

小学趣味运动会策划书

职工运动会通讯稿范文（通用5篇）

　大家最不陌生的就是通讯稿了吧，我们可以接触到通讯稿的地方越来越多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻或典型人物的一种新闻报道形式。你所接触过的通讯稿都是什么样子的呢？下面是我为大家收集的职工运动会通讯稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

职工运动会通讯稿1

　11月7日，深圳麒麟山庄迎来一队意气风发的拓展团体——我们德威胜潜水工程有限公司和德润青华水下工程科技股份有限公司的精兵强将，这一天大家的角色迅速转变，个个化身为身手矫健的参赛选手，一场趣味横生的秋季运动会拉开帷幕。

　这场运动会，公司本以加强企业内部凝聚力、增进同事之间的工作友谊、丰富员工的业余生活为初衷，不过小小的破冰游戏后，员工们的表现就像小宇宙爆发一般不可阻挡，活动意义也早已超越了预期的设想。

　是什么样的破冰游戏有如此威力？当然是“桃花朵朵开”了。150人手拉手围成直径30余米的超大圆圈，在或顺时针或逆时针小跑进行中等待指令，当教练喊出下一个组队人数的数字时，每个人都顾及不了内心的羞涩，抓紧时间拥抱其他队友。谁都不想被孤立，更不愿受到当众表演节目的惩罚，积极商讨和主动求助的模式很快就打破了起初的安静。几轮下来，平时一些疏于交流的同事变得熟悉起来，略显严肃的上下级关系也轻松舒缓不少。

　惩罚环节的无厘头男模表演令人捧腹大笑，以压倒性优势取代一切开幕形式，成为最好的赛事开端。

　当天的比赛分为六个部分，分别是飞龙在天、击鼓颠球、猪八戒背媳妇、龟兔赛跑、超级接力赛和拔河比赛。这些运动考验的不仅是体力，还有“现学现用”的领悟能力、行动能力以及组织能力。

　这里不得不提的是公司里的“一老一少”，他们的表现就连教练都拍手称绝。“一老”是维修部部门经理梁乃平，他虽年过半百但精力充沛，号子喊得响，队伍带的棒。第六组参赛队伍在他的组织部署下屡屡获胜，并且在多半项目中创下惊人的高分，不愧“辣姜”一枚。“一少”是人事行政部门的“90后”文员苏春芳，她在超级接力赛中身轻如燕,熟练地飞跃过重重跨栏，速度领先于其他所有男女选手，现场爆出“女刘翔”的阵阵呐喊声，为了小组的荣誉，小姑娘也是蛮拼的。

　这也是一场战友情的演绎，一些队伍女选手比例高，其他队伍不计得失纷纷慷慨解囊奉上外援，而外援选手不论是青年还是中老年，换了队服就上场，不遗余力地帮助战友取得拔河小组赛的胜利。这种真挚的情谊，无人不为之感动。

　场外还有一位穿着荧光绿色队服的拉拉队员兼超级粉丝，整场笑意盈盈地为大家摄录、拍照，来自他的加油鼓劲才是团队发动机最深层的动力。能发挥这般强大作用的人当然是我们的徐总，他能在繁忙中同员工们一起互动游戏，大家伙都特别兴奋。

　全情投入的时间总是显得那么短暂，百余人High翻天的热情如火一般击退深秋的寒意，热烈的颁奖环节将活动推向高潮，大家心中早已忘记排名先后，心中留下的是全体员工的胜利。

职工运动会通讯稿2

　20xx年x月x日，第x届趣味运动会在田径场隆重举行。河南省xx单位，河南省xx单位，河南省xx单位、河南省xx单位及x单位的领导参加了本次盛会。开幕式由x单位主持。

　在雄壮的运动员进行曲中，裁判员和运动健儿们迈着矫健的步伐入场，大会奏《中华人民共和国国歌》，致热情洋溢的开幕词，随后河南省xx单位宣布xx单位趣味运动会启动暨第x届趣味运动会开幕。本次趣味运动会先后进行了舞龙舞狮、搏击操、武术、毛毛虫竞速、运转乾坤、袋鼠运瓜、100米赛跑、拔河等项目。河南省首次参加本届趣味运动会，并进行了精彩的跆拳道武术表演。内容丰富、形式多样的表演让在场观众赞不绝口，不时响起热烈的掌声。舞龙舞狮表演前，河南省xx单位提笔为巨龙点睛。文体表演结束后运动会比赛正式开始。

　x月xx日下午17时，运动有比赛项目结束，本届趣味运动会胜利闭幕，闭幕式由主持，致闭幕词，领导为获奖的单位和个人进行了颁奖。本届运动会共有x名运动员参加了xx个项目的比赛，共评出x个团体总分前三名，x个“精神文明代表队”，xx名“精神文明运动员”。在全体裁判员的共同努力下，在组委会的辛勤工作中，广大运动员顽强拼搏，以良好的姿态、高昂的斗志和良好的成绩，展现了体院学子奋发向上的精神面貌。

　本届趣味运动会是落实全国体育运动的具体实践，是工作的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。进一步促进了员工的身心健康，活跃了企业文化生活。

职工运动会通讯稿3

　十一月的成都，秋的味道还未散去，初冬却迎面扑来，让人感受到冬的气息。金**的银杏树叶给成都增添了一道初冬美丽的`画面，把成都装扮得金碧辉煌。“超越对手，超越自我”，在这个初冬，成都紫泉厂区内的响起了激烈的加油声，欢呼声，呐喊声。本届趣味运动会的欢乐声的飞扬在成都紫泉公司的每个角落，每一名员工都洋溢着豪情欢笑和无尽的骄傲，他们要在运动会中展现自我，发挥出自己的特长。

　本届趣味运动会工厂全员踊跃参与，全厂分为8个参赛团队，120名员工参赛选手、3个员工裁判。成都紫泉工会组委会在运动会中设置了十类比赛项目，分别有：三人四足、三十人拔河，三人组跳绳，五人组吹气球，六人组运乒乓球接力赛，八人组/双人背靠背运蓝球接力赛，五人组踢毽子，封纸箱比赛，码垛比赛等。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力也可以锻炼大家在工作中能够团结协作的精神，这不但是智慧和体力的角逐还是团结和协作的完美比拼。

　从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员每一个团队都牵动着在场员工的心弦。同呼吸，共命运。彼此加油、欢呼、喝彩。现场欢声笑语此起彼伏，真实体现了大家极大的热情和找回失去的童贞。

　本届趣味运动会增强了部门内部的凝聚力，提高了员工参与活动的积极性，增进了部门之间的交流。给员工们搭建了一个展示才华、增进友谊、磨练意志的舞台，提供了一个“快乐运动、健康运动”的平台。运动员们凭借自己的实力和团队协作精神，赛出了风格，赛出了水平，取得了精神文明和运动成绩双丰收。趣味运动会多了一份趣味，多了一份童真，让员工们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，培养了规则意识及协作精神，激发了运动潜能，不仅是对员工心理素质、身体素质和体育运动水平的检阅，也是对组织纪律性和精神风貌的检阅。

　本届趣味运动会在欢呼声中结束了，但运动员及运动会的工作人员，特别是裁判员们在此期间表现出的崇高的集体主义精神将是我们学习的榜样，我们将会以本届运动会为新的起点，打点行装，背起行囊，按照公司“勤勤恳恳做人，兢兢业业做事”的企训和企业一起向“更高，更快，更强”的目标进军！

职工运动会通讯稿4

　为了加强企业内部凝聚力、增进同事之间的工作友谊、丰富员工的业余生活，公司决定于7月9日下午组织全体员工，在篮球场举行三樱运动会。

　20xx年7月月9日下午14点，由珠海三樱日用品有限公司行政部及工会组织举办的，第二届运动会在公司运动场隆重举行。

　本次运动会设置了跳绳比赛、拔河比赛和篮球赛3项赛事，各参赛队或队员展开激烈角逐。篮球比赛分为车间组（雄鹰队）和办公室组（猎人队）。拔河比赛由全体员工平均分成四队，通过抽签分成两组进行淘汰赛，淘汰赛每组胜利队进决赛分出最终冠军。跳绳竞赛以1分钟跳的圈数最多圈分出个人前三名。

　赛场上，运动健儿们飞扬、奋力拼搏，最终评出跳绳竞赛的前三名是李广生、邓森林、叶德威，拔河赛由“青海队”获得冠军，篮球竞赛胜出队为“猎人队”。公司对胜出者与胜出对代表颁发了奖金。

　在本次运动中本着“友谊第一，比赛第二”的理念参加比赛，赛出了风格，赛出了水平。

　本次运动会的举行，充分展现了全体同仁对体育运动的热情，不仅锻炼了身体素质和磨砺了精神意志，还增强了大家的合作精神和集体荣誉感。

职工运动会通讯稿5

　十二月的季节，已经进入寒冬。周末的天气虽然是晴空万里，阳光明媚，但依然是寒气袭人，让人感受到寒冬的到来。可是，来参加趣味运动会的运动员们丝毫没有感到寒意，可能是对“趣味运动会”的热情，让每个人都忘却了寒冷，此次运动会的与众不同是，你不需要有什么体育特长，而是重在参与，健康生活、快乐工作。

　机关分工会“趣味运动会”开始了！全体会员踊跃参与，机关分工会有11个参赛团队，120多名员工参赛。更让运动员兴奋的是我们的厂领导也来到比赛赛场，与大家一起“玩”。此次运动会中设置了4类比赛项目，分别有：篮球定点投篮、投掷飞镖、保龄球、四人组运乒乓球接力赛。每一个比赛项目不仅可以锻炼大家动手动脑的能力，也可以锻炼大家在工作中能够团结协作的精神，这不但是智慧和体力的角逐，还是团结和协作的完美比拼。

　从运动会开始到结束，参赛的每一个运动员、每一个团队都热情高照。彼此加油声、欢呼声、笑语声此起彼伏，大家是比完这项还要比那项，赛完个人，赛团体。真是趣味运动会，乐在其中呀，大家好像又回到了童年时代，多了一份趣味，多了一份童真，体验到了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。最后趣味运动会在欢呼声中结束了，用一句话还形容大家的心情，就是“今天太high了！”

　本届趣味运动会增强了机关各部门内部的凝聚力，提高了机关员工参与活动的积极性，增进了部门之间的交流。给大家提供了一个“健康生活、快乐工作”的平台。我们将以强健的体魄、饱满的热情、高昂的斗志、百倍的努力，助推年度各项目标任务的完成。

初中趣味运动会项目

　小学要举行趣味运动会，这个运动会的策划书该如何设计？下面是我为大家整理的“小学趣味运动会策划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学趣味运动会策划书（一）

一、活动主题

　享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂

　 二、活动宗旨

　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　 三、活动时间

　待定

　 四、活动地点

　内操场

　 五、参加人员

　全校师生。

　 六、活动安排

　（一）裁判：xx（总施令员）xxx（计数、看到达顺序）

　xx（计数、看到达顺序）xx（计数、看到达顺序）

　xxx（指挥提醒自愿者）xxx（指挥提醒自愿者）

　（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。

　（三）活动内容

　一年级：快乐司机运输忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（xxx、xxx负责道具到位）

　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

　规则：

　1、选手必须绕过障碍物。

　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

　二年级：宝珠抢险记。（男女各xx人）道具：盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。（xxx、xxx负责道具到位）

　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

　规则：

　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

　2、所夹的乒乓球必须入盆。

　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

　三年级：硕果累累。（男女各xx人）道具：小背篓x个、篮球（排球）xx个、自愿者三名（将球回位）。（xxx、xxx负责道具到位）

　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

　规则：

　1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。

　2、接球手必须用背篓接，否则不算。

　3、两名接球手交替上场接球。

　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

　5、以投进球的个数总计得出名次。

　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

　四年级：海豚戏珠。（男女各xx人）道具：障碍物x个、篮球（排球）xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（xxx、xxx、xx负责道具到位）

　方法：比赛用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

　规则：

　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

　3、每人只能打三个球。

　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

　五年级：一箭双雕。（男女各xx人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（xx、xxx负责道具到位）

　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

　规则：

　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

　六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各xx人，分两组站队）

　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

　规则：

　1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

　2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

　 七、后勤工作

　学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

八、安全工作

　保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

　 九、活动奖励形式

　以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

　备注：

　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

　3、比赛班级互相监督参赛人数。

　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

小学趣味运动会策划书（二）

　 一、时间

　20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

　具体活动安排时间：

　7：30到校

　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　 二、活动场地安排

　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收作接力运球

　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

　操场东边的跑道：50赛跑

　 三、参加对象

　本校小学部全体师生

　 四、活动安排

　1、活动方案及内容的确定。

　2、器材准备。

　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　4、组织比赛。

　 五、活动领导小组

　组长：xxx

　成员：全体小学部教师

　纪律安全卫生组：xx

　音乐广播及摄影：xxx

　场地器材：xx、xx、xxx

　总裁判长：xxx

　三年级裁判员：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xxx、xxx（检录、清点人数）、xxx、xxx（计分计数成绩录用）

　二年级裁判：xx（总负责人组织比赛开始结束）、xx、xxx（检录、清点人数）、xx、xxx（计分计数成绩录用）

　一年级裁判：遵从三年级：xx、xx、科任老师、初中体育老师

　初中部教师志愿者：xx人

　 六、参加办法

　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　 七、项目及人数

　一年级：

　集体项目：

　1、定点投球（4米）每班xx人，男女不限

　2、海底捞月每班xx人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　4、沙包至盘每班xx人，男女不限

　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　个人项目：沙包至盘（每人x次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　二年级：

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合

　2、海底捞月每班xx人，男女不限

　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　三年级：

　集体项目：

　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合

　2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一组学生自由组合

　3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人

　4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳

　5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人

　个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米短跑

　 八、活动顺序

　1、先集体项目后个人项目原则

　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　3、各年级项目顺序

　三年级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　 九、计分方法

　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

　 十、项目方法与规则

　1、阳光伙伴接力跑

　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　比赛规则：

　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　裁判：3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

　2、海底捞月

　器械：篮球4个

　比赛规则：

　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　裁判：4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名（志愿者）

　3、定点投球

　器械：沙包x个，纸筒x个

　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　裁判：吹哨x名，计数x名

　4、拍球比多：

　器械：篮球x个

　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　5、一分钟跳短绳

　器材：跳绳若干根

　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　6、螃蟹背西瓜

　器材：篮球x个

　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　7、春播秋收

　道具：沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个

　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　8、两分钟跳长绳

　器材：长绳2跳

　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　9、合作接力运球

　器材：乒乓球x个，羽毛球拍x个

　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　 十一、备注

　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会策划书（三）

　 一、活动时间

　20xx年x月x日周五下午（视天气情况调整）

　 二、活动地点

　学校操场

三、参加对象

　本校全体师生。

四、活动安排

　1、活动方案及内容的确定。

　2、器材准备。

　3、根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。

　4、组织比赛。

　5、纸质材料编订成册。

　五、活动分工

　一个年级负责组织一个项目

　 六、参加办法

　学生自愿报项目，班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

　为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学校将于近期举行“中学趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

　一、个人项目比赛内容及规则

　（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

　（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

　（三）具体时间安排

　报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

　（四）比赛地点——校操场（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

　（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

　（六）比赛规则

　1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

　2）每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛，选出前3名进行奖励。

　4）如在规定时间内，最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

　二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

　（一）项目内容：“三人四足”

　（二）参赛对象—4-8年级

　（三）比赛地点——校操场（20—25米左右距离）

　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　（六）比赛规则

　1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员二人，要求至少要有一名女队员，班主任可作为队员参加；

　2）按报名队伍数的前三名设奖；

　3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

　4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

　三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

　（一）项目内容：“集体跳绳”

　（二）参赛对象——4-8年级

　（三）比赛地点——校操场

　（四）报名方式——报各班体委，体委上报政务处

　（五）比赛规则

　1）以班为单位，每班选派10名队员参赛；

　2）比赛时间为3分钟。8人跳绳，2人甩绳，跳绳的8名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

　3）设前三名奖项。

　4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时3分钟进行总决赛。

　四、定时投篮比赛内容及规则

　（一）项目内容：计时投篮比赛

　（二）参赛对象——初中年级

　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　二、地点：学校篮球场

　三、要求：

　（1）参赛人数：每班各5人参加比赛（其中女队员不少于两人）其它学生为拉拉队。

　（2）参赛方法及计分方法：每班球5颗，在规定时间内（2分钟）进行定点投篮，以每班所有参赛人员投篮总数定胜负，投篮数多的的为胜方。（注：其他学生不得为本班队员捡球）

　（3）奖励方法：取第一名奖励。

　（4）参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，纪律严谨。

　（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　四、有下列情形之一者均为犯规：

　1、投球起跳时踩线，落地时可踩线；

　2、两个或两个以上的人同时进线内投球；

　3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

　4、若有其他规则，再作说明。

　所需器械：篮球2到4个，秒表2个。

　五、拔河比赛

　一、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　二、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。

　三、1、要求：参赛人数：小学组每班各10人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人（其中男队员7名女队员8名）其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

　四、奖项设置：比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

　六、田径

　1、比赛项目：10制接力赛跑等。

　2、参加范围：小学四—六年级学生为小学组，初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

　3、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行

　4、要求：参赛人数：小学组每班各6人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。

　5、奖项设置：比赛取第一名奖励。

七 、本次运动会最终解释权归政务处，如有在比赛中不遵守规则，顶撞裁判的取消其比赛资格。

　不少学校为了为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，都会举办运动会，以下我为大家介绍初中趣味运动会项目文章，欢迎大家阅读参考!

　初中趣味运动会项目 篇1

　项目一：纸衣往返接力 1-3

　1、道具：报纸若干

　2、比赛赛距：距离6米

　3、比赛规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。

　项目二：抬球接力赛

　器材：一个篮球 一

　方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。

　规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规 。

　项目三：沙包投准 一

　器材准备：沙包30个，桶5个

　方法：

　距离3米处放桶1个；成男、女混合人数均等（8人）的五队，每名队员手持3个沙包；比赛开始，每名队员依次把沙包投进桶内，结束后，以桶内沙包多的班级为胜。

　游戏规则：

　1、投沙包时，脚不能过线。

　2、在投沙包过程中，脚过线，沙包投进，成绩无效。

　3、沙包挂在桶上，成绩无效。

　项目四：乒乓接力赛

　1、道具：乒乓球若干、乒乓球拍若干

　3、比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

　项目一：瞎子敲锣 4-6

　1、道具：眼罩若干、锣若干

　2、比赛赛距：距离6米

　3、比赛规则：每队队员按1-5号排列(顺序自定)，并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次(动作)，不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束。按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次。每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规。

　项目二：齐心协力 4-6

　1、道具：绑腿绳若干

　3、比赛规则：每队10人（男女各5），相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，在返回起点，用时最短的胜出。

　项目九：二人背夹球跑接力赛

　1、道具：篮球

　2、比赛赛距：20米

　3、比赛规则：每组2人，背夹一篮球，双手交叉捂住在胸前，步调一致向前走，到终点后返回，行进必须在指定路线完成活动，以最后完成用时最少的队伍为胜。

　项目十：托球50米赛跑 4-6

　1、道具：羽毛球拍、网球

　2、比赛赛距：50米

　3、比赛规则：用羽毛球拍托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。 用时最短者获胜。

　初中趣味运动会项目 篇2

　（一）比赛方法

　每队派出12名队员,其中含4名女队员，分成4组,每组1名女队员和2名男队员，3人并排，相邻两人的相邻腿用绳套在一起，4组队员以接力的形式走或跑完成比赛。在场地上选有一定距离的两条平行线，一条线作A起点，另一条线作为B起点。第1、3组参赛的3人在起A点线上,第2、4组参赛者在B起点线上准备接力，接力时每组以最后一名队员的躯干抵达过线后，下组才可出发。

　（二）比赛规则

　3名运动员在行进中可以手相互扶肩，走或跑时绑带不能松开，否则判为犯规；队员在走或跑时不得串道影响他人。比赛以每队到达终点所用的时间判定各队名次，用时少列前。

　阳光伙伴

　（一）比赛方法

　每队派出10人（5男5女）参加比赛,将1男1女分为一组，共五个小组，每两人背靠背、手挽手，背夹气球，从起点跑到折返点，再从折返点回到起点，第二组接上，其间不可将气球掉落或弄破。

　（二）比赛规则

　比赛过程中如将气球弄破则应在球破处重新夹球出发。若气球掉落则从球掉落处重新夹球出发。参赛者必须按规定的路线完成比赛。比赛以各队五组（10名队员）到达终点所用的时间总和判定名次，用时少列前。

　又好又快

　（一）比赛方法

　每队选派8名教职工为代表队参赛。2人摇绳，6人跳绳。6名跳绳队员男、女各3人，6名跳绳队员同时起跳后，三分钟之内连续跳次数最多的代表队名次列前。

　（二）比赛规则

　6名跳绳队员同时起跳后必须是连续跳跃，队员被绳绊到，则比赛结束。 同“舟”共济

　（一）比赛方法

　每队出10名队员（5男5女），队员在起点10人排成一路纵队，顺序自定，排头队员

　用口袋（编织袋）套住自己腰以下部位，比赛开始，排头队员手提口袋向前连续跳动，绕过10米处标志物返回并将口袋交给下一位队员，下一位队员套上口袋，依照进行，直到全部完成，以用时少者获胜。

　（二）比赛规则

　每位选手腰以下部位在口袋内，手提口袋向前跳出。

　仙人指路

　规则：1，此项游戏有两个人共同来完成，其中一人在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”（另外一人）指引“穿越荆棘”

　2，一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶，被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障，如果在行进过程中碰到路障，每碰一次时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛以用时最短为获胜。 网球掷准

　（1）参赛选手站在投掷线前做好准备，裁判员法令后开始计时，要求选手在一分钟时间内将20个球向桶内投掷，姿势不限。

　（2）裁判员以选手投入桶内球的数量多少排列名次，多著名次前列。

　器材：直径0.5之0.8米的大桶一个、网球20个，盆子一个。

　踢毽子

　（1）比赛前选手试好毽子做好准备，手持花键做好准备。

　（2）裁判员法令后计时，计数裁判也同时开始计数。在规定的时间内以选手完成踢毽次数的多少排列名次，多者名次靠前。如果成绩相等，以失误次数少者名次前列。

　（3）选手没踢一次毽后脚着地一次为完成一个有效成绩。

　盲人摸向：

　绳子长短看参加人数来定，大约20米左右就可以了！然后所有参加人员蒙上眼睛！然后有主持人员将绳子随意放到一个地方，让参加人员摸索着找到绳子（也可以在参赛人员找上几分钟以后再把绳子放在地上！）然后有参加人员将绳子围成一个正方形~~围的最接近正方形的获胜！

　踩地雷

　在地上画一个大约一米五宽，长度自定的长方形，在长方形里放置一些易拉罐或者其他大小合适的东西做地雷！参赛人员两个一组，一个蒙眼，另一个由蒙眼的人背着，靠被背着的人提示，从一端走到另一端

　初中趣味运动会项目 篇3

　比赛流程：

　整场比赛中有两次组队，第一次以4人为一小组，参加四人五足，四人跳绳和乒乓球接力项目。第二次团队比赛，每组分成10~15人均可。比赛中一组成员参加多次项目，可以增进组员之间的默契和合作精神。

　1. 比赛前工作人员检查场地，将场地上的石子等危险物品清除干净，确保比赛的安全。 2. 比赛开始前,孩子们将自己的分组情况在工作人员处登记。 4人/组登记表

　多人/组登记表

　3. 比赛项目流程

　第一项：四人五足（4人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖 第二项：四人跳绳（4人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖 第三项：背夹球（4人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖 第四项：坐地起身（10人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖 第五项：猖狂的设计（10人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖 第六项：解手链（10人/组） 颁奖：由中心老师和工作人员颁奖

　4. 比赛过程中，机动组工作人员随时跟随孩子们，尤其是四人五足项目，确保孩子不会受伤

　比赛项目

　1. 四人五足

　游戏规则：四人五足，建议男女生共同组队，可多组同时进行。比赛赛道为室内长道（可往返进行），由裁判用绳子将四人的脚

　绑在一起，途中绳子不能断开，若断开则需在原地重新绑好才能继续游戏。先到达终点的队伍获胜。 比赛设前3名。 2. 四人跳绳

　游戏规则：以四人为一组，其中两人摇绳，两人跳绳，跳断后可继续进行。可多组同时进行。时间为2分钟，以跳的数目决定名次。

　比赛设前三名。 3. 背夹球

　游戏规则：以4人为一组，每次2组同时进行比赛，赛道为室内长道。每组中的2名队员背对背把篮球夹着从起点运至终点,返回起点将球传递给下一对队员，由下一对队员继续运球。比赛时间为3分钟，以运送球的多少决定名次。 比赛设前3名

　4. 坐地起身（10人左右为一组）

　游戏规则：

　一开始每组派4人为代表，围成一圈，背对背的坐在地上，不允许手撑地板，一起站起来。随后依次增加人数，每次增长2个直至10人。

　比赛设最快站起来的为第一名 5. 猖狂的设计（每组10人）

　游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前预备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。 第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。 比赛设最快摆出的为第一名 6. 解手链

　游戏规则：

　工作人员让每组圈着站成一个向心圈。工作人员说：先举起你的.右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。如果过程中实在解不开，工作人员可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 不分胜负,志在参与

　奖项设置：

　第一名：奖状+笔记本一本 第二名：奖状+笔一支 第三名：奖状+精美书签一份

　各项比赛一次进行，以确保孩子们可以更充分加入比赛中。每项比赛结束后即颁发此项比赛的奖状和奖品。由中心老师和我们工作人员颁奖。

　物资：

　初中趣味运动会项目 篇4

　一、 活动背景：

　活跃校园文化生活，宣传贯彻港区五2的号召，给更多的同学提供交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

　二、活动目的：

　1、丰富同学们的课余活动;

　2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;

　3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

　4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

　三、活动概况：

　此次活动名称为班级总动员。活动共有5个项目：

　1、双龙戏珠

　2、送鸡毛信

　3、托球跑

　4、绑腿跑接力

　5、爱心速递

　赛前将本班49人分为四大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

　活动时间：20xx-xx-xx

　活动地点：网球场(如有变动另行通知)

　活动受众：xx级港区五x班全体同学

　四、具体流程：

　按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

　(1)双龙戏珠

　①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

　②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　(2)送鸡毛信

　①比赛方法:50米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　②规则要求：比赛中不得半途折回，有者罚跑四百米。

　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　(3)托球跑 每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

　(4)绑腿跑接力 参加人数二人

　①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

　②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　(5)爱心速递

　①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。

　②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　6、每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

　五、活动宣传方案：

比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

　六、注意事项：

此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一!!!

　七、应急预案：

班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

　八、经费预算：

视情况而定。