大山体育资讯网

您现在的位置是: 首页 > 赛程计划

文章内容

中小学生乒乓球比赛_中小学生乒乓球比赛规则

tamoadmin 2024-06-21
1.槟榔小学 苏品睿在钧睿打乒乓球2.2022厦门海娃杯乒乓球比赛报名需要收费吗3.乒乓球比赛的侧面描写作文4.2022年南昌市哪里可以打乒乓球比赛5.描写乒乓

1.槟榔小学 苏品睿在钧睿打乒乓球

2.2022厦门海娃杯乒乓球比赛报名需要收费吗

3.乒乓球比赛的侧面描写作文

4.2022年南昌市哪里可以打乒乓球比赛

5.描写乒乓球比赛的场面描写作文

6.莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿

中小学生乒乓球比赛_中小学生乒乓球比赛规则

小学乒乓球校队收费违规。我国的中小学生乒乓球比赛从来不收钱,反而还会对前六名成绩优异的选手进行奖励。小学生乒乓球比赛不收钱,主要的原因是激发青少年打球的积极性,培养他们从小热爱乒乓球运动,养成锻炼身体,提高技艺,在有条件的情况下参加相关比赛,为国争光。

槟榔小学 苏品睿在钧睿打乒乓球

 在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的打乒乓球优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

打乒乓球优秀作文1

 度过了上午的学习之后,下午我们要活动活动。午休后,下课了,同学们拿着学习道具去活动了。

 上课了,我在乒乓球室里,我们纷纷议论着,兴奋不己。教室来了,他说话挺幽默的,不过生气起来也是非常可怕的。幸运的是,我碰到了一个球技与我不相上下的同学。

 我把球放在掌心,眼疾手快的一抛,等球下坠里,再用拍子往前一挥,那球立时一蹦一跳地跑到对手眼前。对手心里一慌,急忙把拍子一挥,可扑了个空,那球却故意与对手作对,偏从球拍的边上飞过。只听“乒”一声,掉在了地上,球在地上兴灾炙祸地跳了几下就往墙角直奔而去。

 对手也不也不甘示弱,跑过去捡起球,不慌不忙地走到球桌前,先是摆好姿势,然后给我来了个反手发球。我也不慌不忙的也来了个反手接球,球是接住了。可那球却不会蹦了,直射球网,球衩球网无情的反弹回来,这下给我来了个措手不及。

打乒乓球优秀作文2

 今天下午上体育课,我和斯垌打乒乓球。游戏规则跟正式的不一样,我们的规则是如果将球打到对方的后面,落了地的,就算输了。

 比赛开始了。我先开球,我先给一招见面礼。他也给我一招见面礼。我们两个终于互不相让了。我发了一个相当有冲击力的球,球闪着白光,晃眼间到了斯桐的面前,斯桐用板轻轻一扣,球撞了回来,以迅雷不及掩耳之势发向我,我措手不及,球撞在床上,高高跳起,我跳起来一接,球落了空……接着,斯桐越战越勇,又发来一个冲击力更大的球,我笨拙地用身体把它挡住了……

 最后,我只剩下最后一球了。他打了一个有超强回旋力的球。“哎哟”,球弹到半空中——太高了!我无法接到。他以三比零大获全胜。

 虽然惨败了,但我一点也不伤心。因为,我在打球的过程身心得到了锻炼,而且,我也找到了自己今后改进球技的方向。:

打乒乓球优秀作文3

 今天,我和胡舍文约好在乒乓球馆打乒乓球比赛。

 我们一来到球馆,只见里面人山人海,我和胡舍文霸了一个球台,做了一会儿热身运动,便开始了球赛,我先发了一个下旋球,他将球拉了过来,我也拉了过去,我们两互不相让,形成对拉状态,有一球,他打高了,球落在我方球台的右边,我不失时机地猛扣过去,他没接住,我先得一分,我高兴得手舞足蹈;轮到他发球了,他竟调我反角,我没想到他会发这种球,被他调蒙了,输了一分,而且几次发球失误,比分成了1:5,我像热锅上的蚂蚁--急地团团转,可是我又想到爸爸对我说打球不能慌张,否则乱了阵脚,肯定会输,我摇了摇头,定了定神,就发了一个上旋球,对方没有接好,回来的球很高,我便扣了过去,他竟然接了过来,而且还擦网,我没接住,成了1:6,后来,我稀里糊涂的输了第一局。

 第二局,我总结经验,以11:6赢了这一局。第三局我输了。第四局我赢了,关键的第五局开始了,空气仿佛凝固了,我和对方都很紧张,正因为这紧张,我的斗志更昂扬,所以每得一分,我们都大叫一声:“耶!”那声音惊天动地,震耳欲聋,激烈的厮杀,换来成功的喜悦,我以大比分3:2赢了。

打乒乓球优秀作文4

 今天老师要教我们打乒乓球了,我兴奋不已。

 老师先教我们握柄姿势,大拇指、食指扣住柄,其余三根手指头弯曲顶着球拍。老师开始示范了几下,并说了几个注意点。看着我们一个个迫不及待的样子,笑着说:“如果看清楚了,我们就轮流来尝试一下吧。”

 终于轮到我了,我按老师的方法右手握柄,左手拿球。先把球扔出去,再用球拍把它往前拍。Yes!首战告捷!博得了大家的掌声。第二次却没有那么顺利。我不甘心,一次次去尝试。有一次,可能是用力过猛,那球就像一架小飞机一样,不知被哪来的导弹射中,坠落到我的鼻子上。只听那“砰”的一声,像爆炸声。接着,就听到了同伴们的哄堂大笑声。之后,我想教训一下这调皮的球。打它的小pp时,那球儿干脆在中途落下了。好像在说:“呵呵,打不到我!打不到我!我才不想让你打到我光滑的屁股呢!”这时,我都惊呆了!

 今天的学打乒乓球,给我带来无比的快乐。但我也从中懂得了学习本领不是一件容易的事情。

打乒乓球优秀作文5

 我第一次学乒乓球的时候,那还是夏天,我还是一年级,刚开始学的时候,我觉的打好乒乓球很难,我那时候还什么都不会,掂球只能掂两个,每次我掂球的时候只能点两个就掉下来了,我试着尝试了好几下还是只能点两个,点球真是太难了。每次我不行了,爸爸妈妈就会在旁边鼓励我继续掂,然后我把球拿起来继续掂。爸爸看见我怎么练也练不好,就给我报了乒乓球班。

 我开始正式学打乒乓球了,到了那里我还是掂球只能掂两个,然后教练开始认真得教我,不一会儿,我就能掂十十一个了,然后教练让我一边掂着球一边围着球台转圈,教练每天都让我们练这些基本功,我心里想到底什么时候真的能像大哥哥一样打得那么好呢?

 终于有一天教练说:“你以后不用再掂球了,可以学习排球了。”听了这段话我真是太高兴了。回到家里,我跟爸爸说了这件事情,爸爸也高兴极了。我还是要练,我每天练啊练啊,我总有一天会打好乒乓的,现在的我已经不是以前的我了,我现在打的乒乓球已经很好了,但是我还是不会放弃的,加油!

打乒乓球优秀作文6

 终于放暑假了,妈妈决定让我去学乒乓球。因为妈妈说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体,增强体质,而且能培养人顽强的意志。”

 一走进训练基地的.大门,只见“刻苦训练,为国争光”几个字映入眼帘,就让我想起了乒坛女皇邓亚萍刻苦训练的样子,我想我也应该向她学习,练好乒乓球。教我的是一位和蔼可亲的老教练,他姓蒋,我就叫他蒋教练。首先,蒋教练先教我怎样拿球拍,然后教我怎么接球,他扔一个球,我就打一个球。但是因为刚刚开始学,老是打不好,不是打飞了就是接不到,有时候还会把球打到自己脑袋上,可蒋教练仍然很耐心地教着我:“打乒乓球的时候,大臂不要动,小臂动,要是乒乓球打飞了,球拍就斜一点,要是打不过网,就要直一点了。”在他的细心指导下,我进步了很多。现在,蒋教练已经在网的对面轻轻打过来,我也能接得住好几个球了。

 刚刚学了三天,我就开始喜欢上这项运动了。这个暑假,我一定要刻苦练习,打好乒乓球。

打乒乓球优秀作文7

 星期六,我对爸爸说,你们公司楼下不是有乒乓球台吗。我们去打乒乓球吧!好!爸爸答应了。写完作业,我和爸爸一起去打乒乓球,在电梯里,我对爸爸说:“就你那三脚猫功夫,也能给我打。”你别小看人!爸爸说,你老爸以前也是全校乒乓球高手呢!

 下了楼,我和爸爸拿出了球和球拍。开始了,我先发球,发出了我最拿手的低球,球像一辆小汽车一样飞驰而过,我想制住爸爸,可爸爸用拍子一打,抵住攻击,发动了一个快高球,球像一个**的星球想我飞来。我只好以静制动,打出了一个有气无力的球,又被爸爸接住了。我气得直跺脚。爸爸又打了一个旋转球,被我直接反击了快球,结果还是被眼疾手快的爸爸看见了,又给接了回来。

 经过几个回合发现爸爸有个弱点,接不住左边的球。所以我使用了必杀技抽球。球像离弦的箭一样飞了过去,果然,爸爸没有接住。我胜利了。

 通过这件事,我知道做什么事情都要信心观察,才能找到制敌对策,方能百战百胜。

打乒乓球优秀作文8

 在这个暑假,我报了乒乓球兴趣班。

 开学第一天,我拿了一块球拍来到了青少年宫,看见已经有许多同学拿着球拍,一副跃跃欲试的样子,有的还做了几个打球的手势,仿佛自己正在奥林匹克运动会上和国际运动员比赛。老师到了,我们立马排好队。

 老师点过名后,就开始教我们打球的姿势。“双腿分开弯曲,收腹,球板微微倾斜,前后摆动。”老师一边说,一边做着给我们示范。我们照着老师的样子做着,很快便有模有样了。

 接着,我们上“战场”了。老师发来一个球,一个同学一接,球直直地飞到了空中,落到了他自己的头上。大家捧腹大笑。老师说:“球拍要微微倾斜,靠小臂的力量推出去!”那人点点头,难为情地下去了。很快,轮到我了。老师一发球,我一接,没有过网。老师说:“再稍稍用点力!”接着,又发来一个球,我用力一接,球儿调皮地飞了过去,落到了对方的球桌上。正当我得意洋洋时,只听“乓”地一声,那球不偏不倚,正好砸中老师的眼镜,一个小朋友大声说:“准,太准!”我心想:这下可糟了。不料老师大声说:“好球!”,向我竖起了大拇指。

 后来,老师又教我发球等各种打球方法,我都一一学会了。

 经过多次练习,我渐渐会打乒乓球了!耶!

打乒乓球优秀作文9

 我的课余生活多姿多彩,爬山让放松心情,下棋让我思维活跃,养花净化了我家的空气,不过,打乒乓球是我的最爱。

 每当我拿起拍子打乒乓球的时候,总会忘记时间开始学打球的时候,教练叫我练基本功——掂球。我拿起拍子和球,开始练。可球像一个不听话的小孩子,在拍子上弹了一下两下就弹到地上去了。几次以后,我有些泄气了,我问教练:“可不可以不练掂球?”教练说:“不行,这是基本功》”我只好继续练。渐渐的,我越掂越多,现在我可以掂300多个了。

 我练好掂球以后又开始练打球,我先练反手。刚开始,教练发过来的球我一个也接不到,我不放弃,慢慢的,我的乒乓球技术提高了,有时,我还和同学们比赛呢!后来教练让我去打杭州市中小学生乒乓球比赛,买想到得了第8名,这让我十分惊喜。打乒乓球丰富了我的课余生活,也让我知道了不要轻易放弃!

打乒乓球优秀作文10

 打乒乓球是我的拿手好戏哦!我是在前不久学会的呢。

 打乒乓球是常见的一种体育运动,但是也是要从基础学起的,所以,我特地拜爸爸为师学打乒乓球。“师傅领进门,修行靠个人”,我很快就掌握了打球的“秘诀”。

 首先要学会发球,然后对着墙壁自我训练。注意,不要打得太猛烈,小心伤着人!这种训练必须每次超过五十个。第二,要学会垫球,这是练眼力的哦!这个每次只要20~30个左右。如果想练技术的话,就要掌握好力度和速度,比如“轻功球”,这是练力度;还比如“快速球”这是练速度。当然,最后的环节也是最重要的就是“实战”,可千万不要偷懒哦,也不要害怕失败!

 我就是这样学会打乒乓球的,想和我比试比试吗?哈哈,来吧!

打乒乓球优秀作文11

 放假了,小区的小朋友们个个都会打乒乓球,可是我不会,心里非常地想打,于是妈妈支持我去学打乒乓球。

 我兴致勃勃地走进宽敞的乒乓球的教室,只见有许多的人在学乒乓球,教我打乒乓球的是一位和蔼的鞠教练。开始打乒乓球了,首先老师教我摆好姿势,右手横握球拍,准备接球。只见老师把球发过来,我慌忙飞舞球拍去接球。可是球像青蛙一样跳到我身后。还没等我准备好,老师又接二连三地把球发了过来,这些球不是从我左边跳过去,就是从我右边跳过去,它们好像一群调皮的娃娃跟我捉迷藏,我总是抓不到它们,我急得好像热锅上的蚂蚁。老师见我这个样子,就教了我一句秘决:等球跳到桌子上的时候立刻出球拍就能打中它们。我静下心来,照着老师说的去做,果然打中了许许多多球。现在我还会打正手、反手、两点、反手搓球、正手搓球和发球呢!

 学打乒乓球让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

打乒乓球优秀作文12

 今年暑假玩得很开心,因为妈妈天天带我去打乒乓球。妈妈说:“打乒乓球不仅可以煅炼身体,增强体质,而且能培养人顽强的意志。”

 记得妈妈刚开始教我的时候,首先教我怎样发球。妈妈说发球时左手把球抛起来,右手拿着球拍,眼睛看准球往对方的桌上打。我学着妈妈教的动作打,可一个球也发不过去。妈妈很耐心的手把手教我,可我怎么也学不会。我想:为什么别人一学就会,我学这么久都不会呢?我有点灰心了,妈妈鼓励我说:“想做好一件事必须努力刻苦去做,并且要持之以恒。万事开头难,掌握了方法就简单了。”我听了妈妈的话,增强了信心,一直努力去学。慢慢的我就学会了发球,并且发得很标准。经过一个假期的苦练,我打球的水平有了大大的提高,在我们班我还算高手呢!

 打乒乓球让我明白了一个道理:只有努力去做每一件事,才能把事情做好。

打乒乓球优秀作文13

 你打过乒乓球吗!今年假期,在我的要求下,妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天,我就感受到了运动带来的快乐。

 打乒乓球看起来很难。我打起来,经常不是打不着,就是下网和打飞。我努力练,打的不快不慢,几天的工夫就有个样子了,教练都说我打得不错哩!

 休息了,说点别的吧!我有项“绝技”:掂球!他能提高打球的准确率!所以一下课我就玩这个,最多掂了四百四十个呢!

 渐渐我水平高了不少,动作也标准多了,我的手上磨出了几个小茧子,有些痛。我打得时间长了,胳膊会有点酸,就会把拍子放低许多,动作也就不标准了。这时我会提醒自己:“加油!好好打你才会厉害!”这样我就精神十足,能连打几百个球呢!

 过了几天,我能和教练对打了!教练要求我一筐球,必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点?这可急坏了我,但我很快镇定下来,固定好动作。“一、二……二十七!”我开心极了,打到妈妈怀里:“妈妈,我……”我还没说完,妈妈一笑,“对,你努力了!”

 打乒乓球虽然累,却换来了开心,功夫不负有心人,我已经在运动的路上迈了一大步!

打乒乓球优秀作文14

 前几天,听别人说打乒乓球能强身健体,能锻炼人的灵敏力,更奇妙的是有些人打了,近视都能好了哩!我将信将疑,我不知要不要去报名,开始想不去打,即使打了也没多大用处。后来又转念一想:“百闻不如一见,如果真有那么神奇,妈妈一定不会说我体质不好的,再说我本来就对打乒乓球感兴趣”。经过几小时的深思熟虑,我决定报名学打乒乓球。

 来到球馆,交了钱,我便和一同来的伙伴一同训练起来了,老师先教我们学发球,告诉我们打球的时候膝盖要弯曲,目视前方,小臂摆动,腰转带动大臂,收腹前倾……一天下来,累得我腰酸背疼,手指起泡,连拿筷子的力气都没有了,这么累,我真想打退堂鼓,爸爸妈妈安慰我说:“没关系,别灰心,只要你心里暗自说‘我行我行’你就能成功,如果你灰心丧气,那你永远也学不好”。

 在接下来的几天里,我按照妈妈的方法做了,球艺果然大有长进,通过这次学乒乓球,我还懂得了一个人学东西,只要有毅力,有恒心,没有学不成的事。

打乒乓球优秀作文15

 星期六,阳光明媚,我做完作业没事干,于是我就对爸爸说:“爸爸,不如我们去打乒乓球吧,打乒乓球可是我的强项呢!”爸爸答应了,我们俩来到了市二宫乒乓球室。我们先用50元买了一双球拍,再用5元买了一个乒乓球,然后走进球室,按下电灯开关。突然,在左边的电子计分栏自动亮了起来为我们计分。

 比赛开始了,首先是我发球,我把球向上轻轻一扔,然后用左手的球拍一推,球立刻飞快地飞到爸爸的阵地里。爸爸也不慌不忙地用球拍一扣,把球打了回来。这时,我使出了独门绝招“旋风扣”把球使劲一扣,因为球速太快,所以爸爸还没有反应过来球就已经飞出去了。电子计分栏写着1:0,我高兴得跳了起来,还差点把球拍摔在地上了呢。在接下来的比赛中,我都打得得心应手,最终以总分3:0拿下了这场比赛。

 在回家的路上,我想:无论是做什么事都要讲求毅力和恒心,这才能取得最后的成功!

2022厦门海娃杯乒乓球比赛报名需要收费吗

槟榔小学 苏品睿在钧睿打乒乓球

2014年思明区中小学生乒乓球比赛报道作者:?林智峰发布时间:?2014-04-21阅读数:1132发布单位:?总务处?

4月19—20日,我校乒乓球队18名运动员代表槟榔小学参加“思明区中小学乒乓球比赛”,经过激烈的角逐,我校健儿获得小学组团体总分第五名的好成绩!特别感谢其中四名运动健儿为我校团体分贡献自己的力量,他们分别是:五年2班的郑凯文同学获得女子甲组第一名;二年4班赖知新同学获得男子丙组第四名;二年3班苏品睿同学获得男子丙组第五名;二年4班王天铭同学获得男子丙组第六名;这四名同学经过长期的艰苦训练,为学校争得了荣誉。

我们期待着有更多的同学能经过努力训练,为校争光!

乒乓球比赛的侧面描写作文

要的,2022厦门海娃杯乒乓球比赛报名需要考虑时间和收费等相关问题。

“海娃杯”中小学生足球联赛暨幼儿足球嘉年华由厦门市海沧区教育局主办,厦门市海沧区少年儿童体育学校、厦门市海沧区中学、厦门市海沧教师进修学校附属学校、厦门网承办,厦门海沧实验中学、北京师范大学厦门海沧附属学校、厦门双十中学厦门海沧附属学校、厦门海沧延奎实验小学协办,厦门市教育局校足办、厦门天职众成科技有限公司提供技术支持。

据介绍,本届“海娃杯”中小学生足球联赛预计将于11月11日开赛,幼儿足球嘉年华将于11月15日在海沧区教师进修学校附属学校田径场举行。来自海沧区的足球特色幼儿园将组队参加嘉年华活动,本次嘉年华共设置10个游戏站点,提供给幼儿园小朋友游玩,所有参加活动的小朋友可在老师带领下自由选择游戏站点进行游玩,体验足球的魅力。

2022年南昌市哪里可以打乒乓球比赛

1. 通过描写观众而从侧面烘托出乒乓球比赛激烈的作文

上个星期六晚上,我们家好多人一块去了乒乓馆,准备开战打乒乓游戏(三个球换人) 第一位是我舅舅打,谁赢了继续在台上,谁输了换人。

第一场就这样拉开了序幕。舅舅发球,他毫不犹豫的发了一个削球,我打在桌外,输了一球,看到舅舅脸上的微笑,我心里愤愤不平,接着我故意给舅舅发了一个高球,他轻轻打回来,(舅舅中计了)我一个扣杀1:1平,我又发了一个转球2:1,加上我再次的扣杀3:1舅舅下场了。

我心里有点害怕,不对,是非常害怕,因为我怕爸爸,我心里着急的想着,听到声音由远而近:“快开球”我抬起头。啊!是爸爸!(因为我爸爸拿过嘉兴市第一名的奖状所以我非常害怕)我的心怦怦直跳,连手都发抖了,没办法。

爸爸每次削球.扣球搞得我措手不及,晕头转向,很快就下场了。 最后,我和哥哥打,他是“明知山有虎,偏向虎山行”明知道打不过我,还打,他有一套独门方法,他说专门克制我的,可至今还没起效。

开始了,他先发球,发了一个老太婆发球,我一下扣杀1:0,他又发了一个老太婆发球,不用说2:0,最后我给她来了个削球3:0完胜,他输得好惨! 打乒乓既锻炼了人的敏捷,又锻炼了人的活跃精神。

2. 通过描写观众而从侧面烘托出乒乓球比赛激烈的作文

上个星期六晚上,我们家好多人一块去了乒乓馆,准备开战打乒乓游戏(三个球换人)

第一位是我舅舅打,谁赢了继续在台上,谁输了换人。第一场就这样拉开了序幕。舅舅发球,他毫不犹豫的发了一个削球,我打在桌外,输了一球,看到舅舅脸上的微笑,我心里愤愤不平,接着我故意给舅舅发了一个高球,他轻轻打回来,(舅舅中计了)我一个扣杀1:1平,我又发了一个转球2:1,加上我再次的扣杀3:1舅舅下场了。

我心里有点害怕,不对,是非常害怕,因为我怕爸爸,我心里着急的想着,听到声音由远而近:“快开球”我抬起头。啊!是爸爸!(因为我爸爸拿过嘉兴市第一名的奖状所以我非常害怕)我的心怦怦直跳,连手都发抖了,没办法。爸爸每次削球.扣球搞得我措手不及,晕头转向,很快就下场了。

最后,我和哥哥打,他是“明知山有虎,偏向虎山行”明知道打不过我,还打,他有一套独门方法,他说专门克制我的,可至今还没起效。开始了,他先发球,发了一个老太婆发球,我一下扣杀1:0,他又发了一个老太婆发球,不用说2:0,最后我给她来了个削球3:0完胜,他输得好惨!

打乒乓既锻炼了人的敏捷,又锻炼了人的活跃精神!

3. 从侧面描写乒乓球打的很好100字

从侧面描写乒乓球打的很好100字今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。

我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐*2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐和大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到**姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥.小弟弟.爸爸.妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。今天打乒乓球真开心啊。

4. 观看乒乓球比赛的作文,要动作描写和神态描写,600字以上,30分钟

在2008年8月23日晚8点30分,在北京大学体育馆,举行了乒乓球老将王浩和马林的巅峰对决。今天将决出乒乓球男子单打的金牌冠军得主。

因为比赛在两位中国运动员中进行,所以金牌已纳入了中国奖牌总数中。这场比赛没有悬念,没有了异国选手得金的气氛,可以说这是一场纯欣赏的比赛。

马琳在世界上排名第一,出道又比较早,1996年已经是世界名将。但他因为种种原因没有参加过奥运会,经验极少,他打球时直拍,横拉加侧身推挡。

王皓在世界上排名第二,参加了2004年的奥运会,但败于韩国的柳承敏。他也是直拍,横拉,打球凶猛。

比赛开始了,王皓首先发球,马琳横拉,王皓拉反手,马琳使出绝技——侧手推挡,王皓摆短未过网,先输一球

马琳发高吊弧旋球,王皓横拉,马琳也横拉,打了几个回合,马林突然变线,又赢一球。

马琳有智多星的称号打球开动脑筋 ,复换打法。马琳以11比9连胜两局。

第三局开始了,王皓加强了攻势,两个人连续拉反手7,8个回合,两个人跳来跑去,打的难舍难分。观众席上加油声,呐喊声震天响,气氛热烈。这时,两个人汗流浃背,真是棋逢对手,将遇良才。这局王皓以11比6战胜了马琳,场上比分2比1.

其实两个人的技术差不多,比赛就是比心理素质,敢打敢拼的人胜利。赛场上,两个人的发挥都十分出色,都处于高度兴奋状态。之间球飞来飞去,现在,比赛进入了白热化阶段。现在又有绰号拼命三郎的马琳占了上风,王皓因为心情的关系接连失误,最终马琳以4比1战胜王皓夺得了金牌。这时全场响起了“歌唱祖国”这首歌。欢呼声,掌声此起彼伏。马琳也激动得留下了眼泪。于此之前,王励勤战胜佩尔森获得铜牌。

颁奖典礼开始了。

三面五星红旗伴随着中华人民共和国国歌缓缓升起。

中国运动员马琳,王皓,王励勤摘得北京奥运会乒乓球男子单打金银铜三块金牌,他们以包揽奖牌的方式向世界宣告了中国的男子乒乓球天下无敌。表现了中国乒乓球事业的辉煌。在我心中无限的自豪感和激动油然而生。

今天的比赛是一场高水平的比赛,他们高超的球艺和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的记忆

5. 写一场乒乓球比赛的场面(作文)

一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。

“比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。

中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。

“我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起……

6. 写一篇关于乒乓球的作文

嘻嘻,昨天我刚放学回家,邻居家的二胖就急匆匆的跑到我家来,说外面正在进行乒乓球比赛,我一听这就立马来了精神,乒乓球是我最喜欢的体育运动啦。

我马上和妈妈说了一声我出去一下,还没等妈妈回答,我就和二胖跑出了家门,当我们来到小区的体育场时,看见在仅有的一张的乒乓球桌旁已经围了好多人,我们马上跑过去费了九牛二虎之力才钻了进去,原来是赵叔叔正在和林叔叔俩个人正在比赛,他们俩个都是我们小区是乒乓球好手,这是只见赵叔叔正在全神贯注的盯着林叔叔将要发过来的球,林叔叔也不含糊左手把球往上轻轻一抛,然后右手持拍用力一挥,一个漂亮的下旋球就发了过来,赵叔叔见球过来反手一销就把球送了回去,正式全神贯注的人们立马爆发出一阵喝彩,只见球在球桌上,来回奔驰,一会到桌子的左面一会又在原地不动的告诉旋转,我的眼睛随着球左右移动,感觉我的一双眼睛的不够用啦。恨不得再生出一双眼睛了,才能跟上球的速度。

不知不觉天慢慢黑了,也是大家回家吃饭的时候啦。我和二胖才恋恋不舍的离开,由于,出去的时间太长了,妈妈不放心啦,回来就把我批评了一顿,我急忙和妈妈承认我的错误,虽然,挨了批评,但,我感觉心里非常高兴,因为有这么一场精彩的比赛,我又加深了一份对乒乓球这项运动的热爱,在心里暗暗说,我将来一定会超过赵叔叔和林叔叔的。

7. 找描写乒乓球比赛的作文

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。

可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。

同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”

听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。

走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”

第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。

因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。

这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。

可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”

同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”

这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。

孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。

只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。

孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。

接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。

几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。

下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

赛场上最最激烈的时候,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场,回到教室准备上课。啊!这个乒乓球台给我带来了无限的活力,真是很棒。

参考资料:

/23/23039 如果需要修补其他内容,可参考下面资料: 乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。相传当时几位大学生起源于网球。

相传当时几位大学生将桌子当作场地,用木板将酒瓶塞想打网球一样在桌子上推来推去,故称之为“桌上网球”,也就是乒乓球的英文"table tennis"的由来。1900年左右,由于轻工业的发展,球改成用赛璐珞制成的空心球。

纽约的印刷工人海维特调制出一种外貌很像象牙,受热变软、遇冷变硬的人造塑料,取名为赛璐璐,1869年海维特用赛璐璐制造了一批乒乓球,很受人们欢迎。现在,乒乓球多用棉花制成的塑料加工而成。

19此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。

参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。

1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。

初期,运动员使用的球拍虽形状各异,但都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。

1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。

击球时增加了弹性和摩擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。

这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 五十年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。

由于日本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平的第一次大提高。

1959年,容国团获得了第二十五届世界乒乓球锦标赛男。

8. 学校乒乓球比赛作文 要有点场面描写、人的神态、动作 500字 快点 急

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。

我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。 裁判员鸣笛,战幕拉开了。

发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。

三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。

她们紧紧地盯住对方,寸步不离。 这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。

对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。

周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。

最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。 同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易…… 点评: 写篮球赛,以双方主力队员为重点,抓住比赛的精彩情节,抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作,详细描写,突出了比赛的紧张、激烈。

场上运动员“生龙活虎”的精神状态,、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等,也作了简洁而生动的描写,有力地烘托了气氛。

9. 急需一篇描写运动会乒乓球赛的作文(500字左右)

六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对这项运动的看法。

有一次,爸爸在看电视时,时不时说好球、王皓加油。我十分好奇,丢下玩具,一个箭步冲到爸爸跟前问:“爸爸,你在看什么呀!”爸爸回答道:“我在看乒乓球比赛。”我觉得十分有意思,也在旁边看了起来。看完之后,我突发奇想,对爸爸说:“我们到学校乒乓球室打球吧!”爸爸说好。当时我还小,十分幼稚,拿起球拍,像拍苍蝇一样乱拍。心想奇怪了,我怎么打不着球,动作还很别扭,无论如何都打不出像王皓那样标准的动作。从那时起,我就下定了决心,一定要学好乒乓球。于是便天天缠着老爸陪我练球。 随着年龄的增长,我对于和同学之间打和平球已经不满足了。我想:我要打和世界冠军一样的球。于是我便在网上下载了许多乒乓球教学片,利用它们来学打球。过了一阵,我学会了拉、扣、等一些动作。我觉得自己的球技有了长进,于是决定和同学一决高下。经过几场较量,我还是打不过他们。我没有放弃,反而更坚定了我要练好球的决心。心想我要利用即将来临的寒假好好练球。 寒假里,我拜我们学校的四大高手之一:王斌老师。请他做我的乒乓球教练,天天训练我。训练中,王老师不断教我打乒乓球的动作要领,纠正我的不规范动作,还教了我许多新的技术。

一个寒假过去了,我的球技有了很大的提高。在开学后的一个周末,我和同学一起到学校乒乓球室去砌磋球技。经过几场艰苦的较量,我终于战胜了我们班上的五大高手,在我们班上被称为“球圣”。

现在,我的球技在我们学校已经算得上是顶尖的了。二零零七年,我还代表二十一中参加了景德镇市中小学生乒乓球赛宽。在那热闹比赛场上,各个学校的高手在那儿挥拍猛打,小小银球来回跳动,有的在拉球、有的在扣球、有的在削球、有的在……。在这次比赛中,由于我们学校的运动员都是第一次参赛,显得很紧张,加上比赛经验不足,虽然很努力,但在小组赛中我们只得了小组第三名,没有进入下一轮比赛。但在比赛中我还是以二比零胜了一场。同时我增长了见识,学到了许多新的技术,结识新的球友,积累比赛经验……

这就是我的乒乓球史。虽然只有短短的五年,却让我深深体会到:学习任何知识都必须付出艰苦的努力,才能有进步,有收获

描写乒乓球比赛的场面描写作文

1、西湖区铁路工人文化体育馆,有正规的乒乓球台,和比赛设备。地址在西湖区莲花街140号莲花新村6幢。

2、南昌国体中心,有正规的乒乓球台,和比赛设备。地址在国体大道999号。

3、综合训练(东)馆乒乓球场地,有正规的乒乓球台,和比赛设备。地址在红谷滩区九龙湖管理处国体大道。

莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿

1. 写一场乒乓球比赛的场面(作文)

一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。

“比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。

中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。

“我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起……

2. 描写乒乓比赛场面的片段

双方都是久经沙场的勇将,他打得球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真对付,哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从8平、9平一直打到18平,莫非会输?我吸了一口长气。时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍不是一击。我已经摸清了对方的弱点在左侧民以就紧追不放,专攻左路,这个快而猛的球使他措手不及,他一下子没有接到。19:18我赢了一球,可怎么敢掉以轻心呢?他又反击了,这是一个短攻,我措手不及,招架不迭。还剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中压着千钧巨石似 ,气都有点喘不过来了。我发了个短攻,真是天赐良机,趁他不及撤身归位,抬手就是一拍大力抽杀,球又攻向他的左侧。等他好不容易撤回身来,把拍子挪到胸前,想去接球时,已经晚了,球落到了界外。哈哈,我赢了!我太高兴了,把拍往案上一扔高兴地喊起来:"怎么样?服了我吧?"

只见银色小球左攻右击,刚挡回去,又飞回来,说时迟那时快,几乎就在球刚出手的瞬间,它又飞回来了,带着一股凉风,凌厉的冲向自己,再躲已是来不及了,只能“嘭”一声,球撞在暖气管上,破了.

3. 学校乒乓球比赛作文 要有点场面描写、人的神态、动作 500字 快点 急

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。

这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……

点评:

写篮球赛,以双方主力队员为重点,抓住比赛的精彩情节,抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作,详细描写,突出了比赛的紧张、激烈。场上运动员“生龙活虎”的精神状态,、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等,也作了简洁而生动的描写,有力地烘托了气氛。

4. 打乒乓球作文要600字,要反映你的生活

乒乓球虽然是我国的“国球”,但却是英国人发明,时至今日,英国人还称为“桌上网球”.我好是一名乒乓球的爱好者.“十一”国庆的七天长假,老师为了让我们好好放松一下,特意没有给我们布置任何作业.第一天,我在家里闲着没事干,就邀请同学吴宇伦和我一起去打乒乓球.吴宇伦在班里打乒乓球可以算上一流,现在和我在同一个地方学乒乓球,论起辈份,还是我的师哥.既便如此,我还是选择了坦然面对.比赛开始,我先发球,两个连续的攻球,让他的推球接不上来,我又发了一个短球,他又没接着.我的两个发球都得了分.可我的高兴马上就变成了失落,他发的一个上旋球和一个下旋球,我一个也没接到.后来我又发了一个推球和一个攻球,可都被他给打死了.他发了两个搓球,我总算是用一个攻球把他的一个搓球给打死了.我还是发了两个攻球,但极为巧妙,让他顾不过来,又是两个发球得分,双方打成了五平.可他接下来的两个旋球,我虽然都接着了,可他一会儿往左打,一会儿往右打,还是让我措手不及,又是两分.我为了报那一箭之仇,发了两个擦边球,我本以为他一个也接不着的,可最后一个球被他给救回.我也赶紧去救那个球,没想到他跟我是一样的心理,这个球好像让他发狂了似的,让我救球很快就救回了.此后,我就没了机会,他的两个低空攻球让我束手无策.自己最后的两个发球失误也让我前功尽弃.最终我以七比十一的大比分败于吴宇伦.虽然我失利了,但我尽力了,我的实力还不如他.我想:等到下次我打乒乓的水平提高后,一定会战胜你的!名师点评:这篇作文把这次小作者和吴宇伦同学之间进行的乒乓球比赛描写的紧张 *** ,让我在看作文的时候,不由的为他们呐喊助威.小作者的描写具体生动,语言准确到位,作文的结尾更是精彩之笔,让作文的中心得到了深化.作文的第一自然段的描写,看出了小作者对于乒乓球的知识了解得比较多,但是"但却是英国人发明,时至今日,英国人还称为‘桌上网球’”这句话对作文的内容没有帮助,反而让下一句话的连接显得牵强.不如把第一段改成“乒乓球是我国的‘国球’,我就是一名乒乓球的爱好者”这样更干脆也更直接进入主题。

5. 找描写乒乓球比赛的作文

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。

可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。

同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”

听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。

走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”

第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。

因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。

这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。

可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”

同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”

这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。

孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。

只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。

孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。

接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。

几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。

下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

赛场上最最激烈的时候,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场,回到教室准备上课。啊!这个乒乓球台给我带来了无限的活力,真是很棒。

参考资料:

/23/23039 如果需要修补其他内容,可参考下面资料: 乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。相传当时几位大学生起源于网球。

相传当时几位大学生将桌子当作场地,用木板将酒瓶塞想打网球一样在桌子上推来推去,故称之为“桌上网球”,也就是乒乓球的英文"table tennis"的由来。1900年左右,由于轻工业的发展,球改成用赛璐珞制成的空心球。

纽约的印刷工人海维特调制出一种外貌很像象牙,受热变软、遇冷变硬的人造塑料,取名为赛璐璐,1869年海维特用赛璐璐制造了一批乒乓球,很受人们欢迎。现在,乒乓球多用棉花制成的塑料加工而成。

19此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。

参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。

1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。

初期,运动员使用的球拍虽形状各异,但都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。

1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。

击球时增加了弹性和摩擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。

这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 五十年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。

由于日本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平的第一次大提高。

1959年,容国团获得了第二十五届世界乒乓球锦标赛男。

6. 描写拔河比赛的场景作文(要有点有面的)

岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队.我被分到了雄鹰队. 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了. 随着随着老师的哨声,比赛开始了.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子.绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让.双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威.我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态. 此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉.最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了. 后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利. 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛.。

7. 观看乒乓球比赛的作文,要动作描写和神态描写,600字以上,30分钟

在2008年8月23日晚8点30分,在北京大学体育馆,举行了乒乓球老将王浩和马林的巅峰对决。今天将决出乒乓球男子单打的金牌冠军得主。

因为比赛在两位中国运动员中进行,所以金牌已纳入了中国奖牌总数中。这场比赛没有悬念,没有了异国选手得金的气氛,可以说这是一场纯欣赏的比赛。

马琳在世界上排名第一,出道又比较早,1996年已经是世界名将。但他因为种种原因没有参加过奥运会,经验极少,他打球时直拍,横拉加侧身推挡。

王皓在世界上排名第二,参加了2004年的奥运会,但败于韩国的柳承敏。他也是直拍,横拉,打球凶猛。

比赛开始了,王皓首先发球,马琳横拉,王皓拉反手,马琳使出绝技——侧手推挡,王皓摆短未过网,先输一球

马琳发高吊弧旋球,王皓横拉,马琳也横拉,打了几个回合,马林突然变线,又赢一球。

马琳有智多星的称号打球开动脑筋 ,复换打法。马琳以11比9连胜两局。

第三局开始了,王皓加强了攻势,两个人连续拉反手7,8个回合,两个人跳来跑去,打的难舍难分。观众席上加油声,呐喊声震天响,气氛热烈。这时,两个人汗流浃背,真是棋逢对手,将遇良才。这局王皓以11比6战胜了马琳,场上比分2比1.

其实两个人的技术差不多,比赛就是比心理素质,敢打敢拼的人胜利。赛场上,两个人的发挥都十分出色,都处于高度兴奋状态。之间球飞来飞去,现在,比赛进入了白热化阶段。现在又有绰号拼命三郎的马琳占了上风,王皓因为心情的关系接连失误,最终马琳以4比1战胜王皓夺得了金牌。这时全场响起了“歌唱祖国”这首歌。欢呼声,掌声此起彼伏。马琳也激动得留下了眼泪。于此之前,王励勤战胜佩尔森获得铜牌。

颁奖典礼开始了。

三面五星红旗伴随着中华人民共和国国歌缓缓升起。

中国运动员马琳,王皓,王励勤摘得北京奥运会乒乓球男子单打金银铜三块金牌,他们以包揽奖牌的方式向世界宣告了中国的男子乒乓球天下无敌。表现了中国乒乓球事业的辉煌。在我心中无限的自豪感和激动油然而生。

今天的比赛是一场高水平的比赛,他们高超的球艺和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的记忆

8. 急需一篇描写运动会乒乓球赛的作文(500字左右)

六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对这项运动的看法。

有一次,爸爸在看电视时,时不时说好球、王皓加油。我十分好奇,丢下玩具,一个箭步冲到爸爸跟前问:“爸爸,你在看什么呀!”爸爸回答道:“我在看乒乓球比赛。”我觉得十分有意思,也在旁边看了起来。看完之后,我突发奇想,对爸爸说:“我们到学校乒乓球室打球吧!”爸爸说好。当时我还小,十分幼稚,拿起球拍,像拍苍蝇一样乱拍。心想奇怪了,我怎么打不着球,动作还很别扭,无论如何都打不出像王皓那样标准的动作。从那时起,我就下定了决心,一定要学好乒乓球。于是便天天缠着老爸陪我练球。 随着年龄的增长,我对于和同学之间打和平球已经不满足了。我想:我要打和世界冠军一样的球。于是我便在网上下载了许多乒乓球教学片,利用它们来学打球。过了一阵,我学会了拉、扣、等一些动作。我觉得自己的球技有了长进,于是决定和同学一决高下。经过几场较量,我还是打不过他们。我没有放弃,反而更坚定了我要练好球的决心。心想我要利用即将来临的寒假好好练球。 寒假里,我拜我们学校的四大高手之一:王斌老师。请他做我的乒乓球教练,天天训练我。训练中,王老师不断教我打乒乓球的动作要领,纠正我的不规范动作,还教了我许多新的技术。

一个寒假过去了,我的球技有了很大的提高。在开学后的一个周末,我和同学一起到学校乒乓球室去砌磋球技。经过几场艰苦的较量,我终于战胜了我们班上的五大高手,在我们班上被称为“球圣”。

现在,我的球技在我们学校已经算得上是顶尖的了。二零零七年,我还代表二十一中参加了景德镇市中小学生乒乓球赛宽。在那热闹比赛场上,各个学校的高手在那儿挥拍猛打,小小银球来回跳动,有的在拉球、有的在扣球、有的在削球、有的在……。在这次比赛中,由于我们学校的运动员都是第一次参赛,显得很紧张,加上比赛经验不足,虽然很努力,但在小组赛中我们只得了小组第三名,没有进入下一轮比赛。但在比赛中我还是以二比零胜了一场。同时我增长了见识,学到了许多新的技术,结识新的球友,积累比赛经验……

这就是我的乒乓球史。虽然只有短短的五年,却让我深深体会到:学习任何知识都必须付出艰苦的努力,才能有进步,有收获

莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿

莱芜市2015年中小学生乒乓球比赛地点在哪儿

莱芜市2015年“中国体育**杯”中小学生乒乓球比赛圆满结束

来源:未知作者:网站管理员编辑:网站编辑点击数:

莱芜市2015年“中国体育**杯”中小学生乒乓球比赛于4月8日至10日在实验中学顺利举行,全市共有男女56支代表队、224名运动员参加男女六个组别的比赛。莱芜一中、莱芜十七中、凤城高中分获高中男子组团体前三名,凤城高中、莱芜十七中、莱芜五中分获高中女子组团体前三名;实验中学、市实验学校、花园学校、陈毅中学、大王庄中学、凤城初级中学分获初中男子组团体前六名,实验中学、凤城初级中学、陈毅中学、花园学校、羊里中学、颜庄中学分获初中女子组团体前六名;实验小学、汶源学校、第二实验小学、莲河学校、花园学校、张家洼中心小学分获小学男子组团体前六名,友谊路小学、莲河学校、花园学校、实验小学、第二实验小学、莱师附小分获小学女子组团体前六名。莱钢高中、莱芜四中、市职业中专、实验中学、口镇中学、方下中心小学、上游中学、鲁矿中学、鲁矿第二小学、凤城中心小学、滨河小学、汶源学校、莲河学校、张家洼中心小学、友谊路小学分获体育道德风尚奖,实验中学获得优秀组织奖。

本次比赛充分展示了我市中小学生良好的精神风貌,推动了全市中小学生乒乓球运动的深入开展,为全面实施素质教育,提高中小学生身体素质起到了积极的推进作用。