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校园足球比赛活动总结与反思范文

ysladmin 2024-06-14
校园足球比赛活动总结与反思范文       下面,我将为大家展开关于校园足球比赛活动总结与反思范文的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊校园足球比赛活动总结与反思范文的问题。1.学校运动
校园足球比赛活动总结与反思范文

       下面,我将为大家展开关于校园足球比赛活动总结与反思范文的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊校园足球比赛活动总结与反思范文的问题。

1.学校运动会的活动总结

2.学校社团活动总结报告

3.运动社团活动总结

4.足球兴趣小组活动总结

5.校内各种活动的工作总结

6.校园校运会活动总结感谢2021

校园足球比赛活动总结与反思范文

学校运动会的活动总结

        学校运动会的活动总结

        总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的学校运动会的活动总结,希望能够帮助到大家。

       

学校运动会的活动总结1

        为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

        这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

        1、活动情况介绍:

        参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委时间:20xx—5—2

        地点:外国语学院前厅操场

        比赛原则:增进友谊,锻炼身体

        2、流程介绍:

        第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

        第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

        第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

        第四轮:羽毛球大对决

        单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

        3、活动感想:

        20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

        总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

        活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

        虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

        无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

学校运动会的活动总结2

        昨天下午,我们期盼已久为期两天的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕,在与我们的竞争对手比分胶着两天后,我们还是以7分之差惜败于文学院,有点纠结,有点失落...

        我们学院今年这么强大的阵容,运动员们这么好的表现,很多项目这么大的突破,女生们拿下这么多的分,拉拉队员们是那么的有激情,为运动会工作的人员是那么的努力与负责...所有的准备都是那么的充足,所有的支持都是那么的到位,所有的一切一切看似都是那么的完美,可是最后我们还是败了,不是哪个项目的问题,更不是哪个队员的问题,也不是所有为运动会付出努力流过汗水的工作人员的问题,只是文学院今年太强了!四连冠,文学院确实不是吹的,至少我尝试着去打破,但没有成功!

        去年,中文、财经、物理分别位居一二三名,中文以压倒性优势拿下三连冠,而我们和财经之间虽相差十几分分别位居二三名,但和中文差别仍然很大,在与物理系前几年的六名开外的运动会成绩相比,去年拿个第三已经有了历史性突破。而今年的运动会,中文、财经、物理仍虎视眈眈,财经、物理打算卷土重来,而中文想稳固连冠地位,所以在一开始的训练中就造成了“三雄”角逐的局面。

        比赛之前的队员训练与准备工作都是那么的顺利,而且财经放出话来要拿第一,中文相对来说比较低调,我们也为自己定下了保三争一的目标,比赛前一直都这么顺利的进行着!可是,临比赛了,戏剧的一幕出现了:财经、计科等系所有的接力项目都忘了报,当秩序册出来并且下发到各系后一切都已成定局,好比一场足球赛一般,当判完了就不能改了一样。如果说计科等几个系接力没报很遗憾的话,财经则是的遗憾。众所周知,财经系今年又来个高水平运动员,无论是跑或者是跳都在我们学校排的上名次,加上去年的一个,可以说他们今年的接力如虎添翼,实力不容小窥,他们扬言,4*100m肯定会拿下我们,我们短跑队员们压力也挺大的。四个接力没报名,财经拿第一希望不是很大了,或者说不可能了,接下来就是我们和中文之间的较量了。由于之前中文系一直保持低调,各系只把财经作为主要的竞争对手,所以当财经退居二线以后,我们顿时感觉失去了方向,因为对中文的了解太少了~正所谓知己知彼,则百战不殆。这样下来,对手怎么样都不知晓,不能不算一次决策失误!

        这两天的比赛,我都是早上去田径场,下午回来,中午也没回去,除了旧田径场的比赛之外几乎每场比赛我都是亲自看着比下来的,每个队员什么实力、预计什么成绩,其实在我心里早就已经有了准备。第一天上午,女子100米预赛,张倩倩以小组第一进入决赛;男子100米预赛,我们系三人全部进入决赛;女子800三名队员虽被淘汰,但男子800却很涨士气,三名队员在分属的三个小组内分别以小组第一结束比赛,或许是另一组成绩总体很快,我们三名队员总排名一五六;之后便是男女4*100m,女子以小组第二出线,男子在预赛破记录;田赛那边,也是迎来了好多开门红,男子铁饼三人均进入前八,趣味一个第二一个第四。可以说我们在上午的比赛就展开了疯狂的进攻与拿第一的那种气势,因为在很多项目上我们实现的突破,当时我就有个念头,看着队员们士气高涨,这样下去第一离我们不是很远了...

        在接下来的比赛中,我们分别拿下女子100米决赛第二,女子3000竞走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成绩,大部分都创下了我们系女子取得成绩的记录,实现了很多突破。男子方面,无论是在跳高、跳远、投掷、中长跑、短跑方面都实现了很多历史性突破与跨越:100米三人分别拿下二三六名,400米三人分别排在一二三名,800米三人分别一五六名,1500米两人分别第一和第四名,5000米第五名,跳高两人并列第二名,铅球第一,110米栏三人分别第一四六名,跳远三人分别位居二三七名,三级跳两人分别第一和第七名,铁饼三人分别第三第七第八名,标枪三人分别第三第五第七名,接力比赛全部第一,背抛实心球也是第一,并且我们跳远、4*100米均破记录。趣味项目上,虽没拿到好名次,但是也拿到了成绩。如此气势、阵容和成绩,在了一天半后在下午的比赛中却被反超,并且最后仅仅以7分之差败给了中文,怎让人不可惜与遗憾?

        此次运动会对与我系而言不同于往年,因为我们系分成了两个学院,领导们都想在这次运动会上拿下一个好成绩,给我们曾经辉煌的物理与电子工程系留下点什么,这也是包括我在内的全体师生的共同心声。对此,系里承诺给予的支持,而我们则保证进自己的努力,我还向领导展示出我们第一的信心。可是事与愿违,没想到人外有人天外有天,我们只知道我们自己强了,殊不知还有比我们更强的!

学校运动会的活动总结3

        为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的心理素质和身体素质,20xx年11月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

        此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

        在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第41届田径运动会取得了圆满成功。

        我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的.精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:

一、体育教师分工明确,田径队训练措施落实

        根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。

        经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在20xx年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。

二、领导高度重视,扶持措施到位

        由于各种原因,我校没有招生体育特长生。要把田径工作做好,学校领导的高度重视和政策倾斜是十分重要的。因工作需要,副校长代表学校直接分管体育工作。一方面校长对体育工作十分重视,多次在教职工学习会上强调体育工作是学校工作的重要组成部分,尤其是田径项目,要求全校各部门、各级各班要积极配合体育科组的工作,切实把田径训练工作做好。二是在学校的重视下,本年度学校各有关部门、包括很多班主任都真正通力合作,极大地激励了体育教师的工作积极性。三是分管领导参与了田径训练的管理,从运动员的选拔、训练的时间、后勤保障及成绩奖励等各方面对田径训练工作都给予了全方位的支持

三、运筹帷幄在赛前,自信满满在赛中

        从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。

四、困难和不足,希望与展望

        枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。

学校运动会的活动总结4

        趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

一、工作总结

        (1)活动前期

        1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

        2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

        3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

        4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

        5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

        6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

        7、未安排后勤工作人员和医务人员。

        (2)活动中期

        1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

        2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

        3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

        (3)活动后期

        1、未进行运动会闭幕式。

        2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

二、工作改进

        以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

        1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

        2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

        3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

        4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

        5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

        6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

        7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

        8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

        9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

        虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校运动会的活动总结5

        为了提高幼儿体质和动作的协调性,进一步增强亲子间的感情,促进家园联系。近日,XX幼儿园开展“小手拉大手一起来”的趣味亲子运动会。

        伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

        此次运动会,共计12个比赛项目,采用个人竞技和亲子合作的方式来进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

        通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培养了幼儿阳光、自信、快乐的优秀品质,促进了幼儿身心健康发展。

学校运动会的活动总结6

        11月29号,xx工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

        早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

        在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞。不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。我们在赛前给予运动员的各种指导和建议,促使健儿们百尺竿头,更进一步。我们部人员一起为运动员提供饮用水,食物,和水果等必需品,以确保运动员有很好的体能参加比赛和赛后能获得营养的.补充。我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别的运动员身体不适或比赛时不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。总之,学生会各个部门的大力支持下,圆满地完成了各项任务。

        我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

        美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

        这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

学校运动会的活动总结7

        国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕,此次活动内容丰富多彩,教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。

        此次亲子运动会的亮点是全园亲子游戏项目,游戏包括小班组的《毛毛虫》《扔沙包》,中班组的《用手圈住你》《两人三足》,大班组的《运球》《跳圈》,每一个游戏都趣味横生,精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章,再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们积极参与,每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶,配合默契,游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。

        最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩子们自信、快乐的笑容,家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐,拉近了父母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。

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学校社团活动总结报告

        总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我为大家收集的小学足球队训练工作总结,希望能够帮助到大家。

小学足球队训练工作总结1

        作为一名教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。

        我们想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        训练时间是从20xx年3月1日开始到20xx年6月17日结束,每周三下午最后两节棵。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动

        作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

        我校现有两位体育教师,在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

        平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

        学校体育组两名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每学期都举行各年级的足球比赛及趣味足球游戏赛。在训练实践课中贯彻足球技术。

        体能是保证训练的手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。

        一学期来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开州体育局,教育局和文体局的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

小学足球队训练工作总结2

        通过近一个学期的刻苦训练,我们校足球队取得可喜的进步,队员们的球技得到了很大的进步,技战术方面也得到了较大的进步。

        在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔球员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的球员有身高、有速度、有耐力,综合素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制定了一系列的训练计划,以严格管理、大强度、大运动量的方针来训练队伍。起初训练阶段注重队员的.薄弱环节,进行有针对的训练,并着重抓好基础的技术训练,例如:运球、带球过人、传球、射球……….等等。这一阶段主要让球员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练的同时,注入简单战术配合的训练,并在期间传授足球裁判规矩,使球员们掌握一定的战术和规则并加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度的训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中、全面、熟练、快速、准确的掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技术以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的

        心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择的和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及林场的应变能力,丰富比赛经验,即将到来的比赛做准备。

        经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将得到更大的提高。

        在队伍组建一个学期以来,领导和上级领导十分关心和支持球队的工作。学校在学期初始投入了一定的资金购置训练所需要器材(如:训练用球)并定期维修、整理足球场。校领导也经常派人进行检查,指导工作,对于校内外各领导的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在下学期的训练中取得更好的成绩。

运动社团活动总结

        总结 是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的 经验 方法 以及结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。下面我给大家整理了关于学校社团 活动总结 报告 的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

       

        学校社团活动 总结报告 1

        本学期 足球 协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球 文化 ,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

        活动项目

        活动时间

        活动内容

        一、四人足球比赛

        在本学期开学之初,足协组织学院足球 爱好 者自由组队在学院 篮球 场成功举办“8-211”四人足球比赛。

        二、五人制足球比赛规则讲解讲座

        广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座

        三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

        为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

        四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

        为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训

        五、“学院杯”七人足球比赛

        为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛

        总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

        当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

        大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到。

        回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

        学校社团活动总结报告2

        本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

        在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向 其它 老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防 措施 ;热爱学生,平等的对待每位学生。

        1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。

        2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。

        3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。

        4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

        通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。

        1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。

        2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。

        认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。

        学校社团活动总结报告3

        20__——20__学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期 工作总结 如下;

        理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

        行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升 教育 质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生 兴趣爱好 ,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

        行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的_较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

        行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

        行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

        本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

        回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于 反思 ,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

        学校社团活动总结报告4

        “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样,创新也是一所学校实施素质教育的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

        学生社团给学生一片属于自己的天空

        __年吴校长从美国考察回来,带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干部培训班上的讲话给学生干部带来了全新的理念——创新实践,发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久,我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲 辩论 社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、 编织 社、足球社、篮球社、社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

        学生对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说:“摄影社团,让我们走出课堂,去到生气勃勃的大自然里,到鲜活的社会中去。拿起相机,享受生活的乐趣,感受生活的气息,用特殊的触角——镜头,去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真,让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、 围棋 ,素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉,让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说:“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否,只要自己努力过、拼搏过,就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所,请同我们一起加入,走进一片属于自己的天空!”是啊,这是一片属于学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力。

        学生在丰富多彩的社团活动中增长才干

        丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主 渠道 作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。

        近两年来,演讲辩论社承办了校第四、五届 辩论赛 ,从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作,学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要?

        大否有利于成才?”“统考制度是否有利于创新人才的培养?”“环境保护关键在于完善法律制度还是增强人们的意识?”等辩题进行辩论,每届比赛20场初赛、10场复赛、2场半决赛和最后的决赛,全由社团的学生安排和主持。

        社活动的思考性和谋略性,吸引了众多的迷的积极参与。社在常规活动的基础上,社团还尝试性地搞了’99象棋比赛和八十分擂台赛,成功地展示了校园高手的技艺,激发了更多同学对的兴趣和爱好。社负责人明确表示,社的特点是以“交流为主”,比赛只是交流的一种形式,当条件成熟时,将“探讨、交流、辅导”三轨并进,充分发挥同学们的智慧,办出社团的特色。

        环保社主要活动围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开,层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力,更激发了同学们的创新意识。同时,他们自己请少科站老师来校进行环保讲座,与同学们共同探讨当今世界的环保主流,在增长知识中,加深对环保迫切性和现实意义的理解。

        在提高学生组织、合作、交际能力,开拓学生知识、技能、 创新思维 的同时,一些社团在活动中也适当地参与了“创收”。如部分社团联手举办的“二手货”市场,卡拉OK实行进场收一元钱门票等。这些活动收入部分用于社团的活动经费,其余均捐献给了学校“爱心基金会”,用于帮助经济上困难的学生。实践证明这样的“创收”活动,改变了学生以往开展活动时在经济上不是依赖学校,就是向家长伸手的做法。增强学生的“市场经济”意识,自力自主意识,并在活动的实施过程中,锻炼了学生的组织、经营、管理能力,同时也增强了学生勤俭节约的意识。

        我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

        丰富多彩的社团活动,使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

        学校社团活动总结报告5

        过去一学期,学生社联紧紧围绕“以管理促建设,以团结固基础,以品牌树形象,以特色创声誉,以创新求发展,以项目推工作”的工作思路,广泛团结各学生社团,不断加强学生社团文化体系建设,在校团委的悉心指导,在校内外热心人士的大力支持,在全体社团人的共同努力下,一学期来学生社团工作取得了较好成效,现将情况汇报如下:

        (一)在学生社团纳新方面:

        20__年10月中旬,110个学生社团依托社团博览会通过各具特色的展示活动顺利完成社团纳新工作,在海甸、城西两校区共计招纳9386名新会员,会员来自我校17个学院的5484名新生(存在有新生加多个协会的情况),新会员人数占我校大一新生总人数的65%。

        (二)在学生社团活动方面:以“践行社会主义核心价值观”为主题的晚会拉开了第十三届东坡社团文化节的序幕,学生社联通过四大主题周的形式,积极引导学生社团开展丰富多彩的活动。在过去一学期,我校学生社团累计开展常规活动约1__3次,累计约有39489人次参加;开展全校性大型活动约125次,累计约有23695人次参加;其中城西校区学生社团累计开展常规活动约40次,累计约有8000余人参加,开展大型活动约有__次,累计参与人数为2600人。

        (三)在新媒体建设方面:在校团委的支持下,学生社团实现MYOUTH微信平台100%的入驻率,学生社团在MYOUTH微信平台共发起活动2__项,浏览量达30768人次,70%的学生社团开通了自己社团官方微信平台,学生社团微信平台的累计关注量为24200人次;80%的学生社团开通了自己的官方新浪微博,累计关注人数为56598;100%的学生社团拥有自己的社团QQ群和微信群,在短时间内我们能做到一呼而数万应。

        (四)在人才培养方面:学生社联举办了海南大学学生社团骨干训练营,共198名学生社团骨干参加了这历时两学期的训练营,训练营共分为理论课程、文体活动、读书分享会和实践活动四大培训模块,旨在通过以点带面的形式,带动学生社团开设各具特色的培训课程,全面提升学生的社会竞争力。据统计,在上学期,110个学生社团累计开讲了60余类的培训课程,累计约有6900名学生参加了培训。

        (五)在校地合作方面:校地合作项目共80余项,达成服务基地有6个,分别为:海口市实验中学(海南大学学生社团联合会定点支持单位)、海口市福利院、天翼特教培训中心、美兰区金色 儿童 智障(孤独症)康复训练中心、儋州市笔架小学、海口雨润特教中心。

        高校间建立的社团合作联盟有:椰城高校棋艺联合会、海南省高校书法协会、海南轮滑联盟、海南省英语高校联盟等。

        海韵文学社更是被全国大学生文学社团联盟第一次代表大会选举为全国大学生文学社团联盟常务理事单位。

        (六)在社团荣誉方面:社团团体获得奖项7项,分别为:爱心协会在首届中国青年志愿服务项目大赛中,凭借“防艾滋,反歧视”项目获得银奖并在现场获得企业家签约赞助;在第十届中国青年志愿者评选活动中,爱心协会获得由团中央、中国青年志愿者协会颁发的优秀组织奖;在“关爱自闭症儿童”项目中央民政部第二届全国优秀志愿服务项目案例评选中,爱心协会获得三等奖殊荣;海南大学轮滑协会荣获团中央颁布的全国体育公益类百佳社团(是海南省获此殊荣的社团);模拟联合国协会参加华中科技大学模拟联合国大会,社团代表获得立场文件奖和杰出代表奖;新媒体研究会荣获全国优秀新媒体研究会。此外,据统计,学生社团团体获得省级奖项有10项;在社团个人获奖方面,个人获得奖励共计12余项,获得省级奖励共计30余项。

        一学期以来,学生社联围绕学期初的 工作计划 ,以项目化推进为思路创新工作模式,以系统化管理为抓手狠抓工作落实。把做好社团后勤服务作为基础工作做扎实,把办好社团干部培训工作作为重点工作做精品,把办好第十三届东坡社团文化节作为特色工作做突出。学生社联扮演好“社联搭台,协会唱戏”的角色,全面引导学生社团活动更上一个台阶。

        一学期以来,在关于如何提升学生的社会竞争力的话题上,学生社团干部进行了大讨论,我们一致认为只有全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,才能让会员学有所成、劳有所得,在大家共同努力下,学生社团活动质量和学生社团干部的能力也获得了学校领导的肯定,许多学生社团活动更是引起了校外媒体的广泛关注。团中央学校部微信平台、直播海南新闻频道、南海网等报道了海南大学践行社会主义核心价值观主题晚会暨第十三届社团文化节开幕式;光明教育、海口网、_、海口晚报报道等数家媒体报道了爱心协会获得志愿服务广州交流会暨首届中国青年志愿服务项目大赛银奖的好消息,爱心协会大型助残晚会也引起了新华网、_、海口网、海口晚报等报纸的关注,“防艾滋反歧视”亲子夏令营更被南国都市报大篇幅报道;此外,人民网-海南视窗,南国都市报等十八家媒体报道了书法协会六次大型送春联活动;海口电视台跟踪报道了红五角阳光公益协会关爱老人关心自闭症小孩的活动等等。

        一学期以来,学生社团与地方合作日趋紧密,越来越多的学生社团走出学校、走进社区、走向中小学开展志愿服务工作,学生社团利用自己的专业优势活跃在各大平台上,给会员提供了一次次接触社会、了解社会、锻炼自我的机会,与此同时,社会资源也不断注入我校学生社团,加快了学生社团事业的发展。下一步我们也会继续把好合作的关口,引进融合更多、更好的社会资源,摒弃不良风气,促进校地合作的良性发展。

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足球兴趣小组活动总结

        不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,不如让我们总结经验,展望未来。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我精心整理的运动社团活动总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

运动社团活动总结1

        本学期在共青团联盟和学院基础部体育教研室的指导下,X足协本着丰富校园足球文化,把民族体育延伸到大学生活的原则,在此学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

活动项目

        xxxx

活动时间

        xx-xx

活动内容

        一、四人足球比赛

        20xx年9月在本学期开学之初,足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场成功举办“8—211”四人足球比赛。

        二、五人制足球比赛规则讲解讲座

        20xx年11月广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座

        三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

        20xx年11月15~16日为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

        四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

        20xx年11月为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训

        五、“学院杯”七人足球比赛

        20xx年11月24日为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛

        总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

        当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

        大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到最好。

        回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

运动社团活动总结2

第一,注重技战术训练

        1、指导学生提高技能。没有技术和战术是无法进行的。主要来自球,推,运球,头球等。提高学生的球感和技术能力。

        2、提高能力训练。平时训练加强学生体能锻炼,提高学生运动能力。

        3、战术训练。组织学生传球切配合、定位球配合、角球配合的练习。提高学生的战术运用能力。

第二,培训和材料选择

        选队的时候要对球员个人情况有个大概的了解,看看他们是否真的对足球感兴趣,热爱足球,而不是一味的跟风。

第三、培训活动

        1、基础技术训练是贯穿整个训练的重点。本次训练强调二、四人一组传球接球和跑接球的练习,提高传球接球技术水平,争取学生在小组比赛中使用。通过即时纠正,学生逐渐明白足球基本功的重要性。

        2、及时组织学生举办小组赛,让运动员在比赛中学会运用技能,逐渐适应比赛的氛围,每周选择一次训练时间,根据运动员人数分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,测试技能掌握情况,培养团结协作意识和集体主义精神。在比赛过程中,应结合技战术的学习,特别注重培养个人的合作意识和合作能力。

        3、由于足球的速度和整场比赛的耐力,平时身体素质是不可忽视的,每周必须安排一定的时间来训练球员的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以满足比赛的需要。

        4、在技战术和比赛过程中,通过心理素质的训练,提高运动员的沟通和合作能力,不断调整和控制自己的心理状态,培养运动员勇敢顽强的意志品质。主要是组织学生的教学比赛,让学生把这学期学到的`足球基本技术运用到实践中去。在实践中发现不足,提升自己。他们玩游戏的热情和风格都很棒。

第四,社区的主要交流和观察活动

        1、临潼区玉瑾中学和我们学校互相交流,互相学习。

        2、社团成员在大学区西飞一中组织了两次学习观摩比赛。

        3、在五屯中学,队员和成年人在周末进行了几次观摩和实战比赛,获得了宝贵的经验。

        综上所述,一个人的力量是可以忽略不计的,需要各方面的配合和支持。要努力提高学生的技术能力和实战经验,这将有助于学生提高比赛成绩。足球俱乐部要感谢所有帮助我们的领导、老师和家长的支持。我们会努力工作,争取社会越做越好。

运动社团活动总结3

        通过本学期足球兴趣社团的活动,社员培养了对足球的兴趣,让学生体验了足球带来的快乐,其中的酸甜苦辣他们体会最深,经过几个月的训练,学生们掌握一定的足球基础技术和足球知识,慢慢的大家都能积极参与其中,有团队配合意识,社团活动也渐入佳境,本学期将要进入尾声了,现对活动情况进行总结:

一、社员组成和开展情况

        在学校领导和体育组老师的积极配合下,我们对足球感兴趣的同学进行了初次选拨和分组,原则是:培训学生对足球的兴趣为主,让更多的学生参与其中,采取了以一带多,以点到面的步骤,让先到社团的学生,学好基础技术,带动本班学生都能参与其中,发挥他们的特长,起到带头和辐射作用,从而达到推广和普及足球活动的目的。

        活动时间:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活动;星期进行足球比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动,早上是自愿参加的。

        活动人群:主要是4、5、6年级男同学,人数为12人分两组。

二、社团活动内容和成效

        在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领会,还是需要时间来练习的,每个动作的要领都不同的,如:用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等,都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较,有了质的变。今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛,成绩不算理想但学生的团队意识非常强,由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学生们以尽了全力,必定是第一次参加比赛经验不够丰富,但学生的拼搏精神是非常好的,不仅得到了家长的肯定,也得到了学校老师和同学的一致肯定和表扬。

        在纪律和行为能力上有很大的进步,由于足球团员年纪小,开始时有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,效果和成效不是很明显,但经过一段时间的强化和训练后每个队员都了纪律性和服从性,和开始比较有很大的改观。大家都能按照足球规则和纪律进行训练,我们的目标就是不仅让每个孩子体魄健康,还要德礼兼备。

三、遇到的困难

        1、场地和相关设施还不是很完善,需要班主任和家长的支持和理解,需要我们老师、家长和学校一起努力,来为学生们创造很好的环境。

        2、由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里如何让队员们学到更多,掌握更多是一个难题也是一个挑战。

        3、在介绍足球战术和规则方面的,感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也有本人自身的原因,如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,不断学习,不断去实践,加强训练,循序渐进,共同努力。

运动社团活动总结4

        本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。

        训练基本情况:

一、从兴趣出发,激发队员训练积极性。

        兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。

二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。

        田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳跃项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。

三、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。

        参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上顽强拼搏。

        田径课程超市社团通过多年的努力,培养大批的运动员,运动员的运动素质得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。

        在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成绩。我们相信,只要我们持之以恒地认真训练,培养好运动员梯队,继续再创辉煌!

运动社团活动总结5

        这一学期,我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密,活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备使兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。

        开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质,全面提高学生足球技能水平。

二、活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。

        我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动充满自信心。通过一系列的训练,提高学生的比赛作风,严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质,发展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。

三、在课堂教学中,把一些活动项目做了加工处理改变了学法和练法。

        以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

四、存在问题。

        学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强,因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,致使在活动结束的时候只能够用语言总结学习过的内容,而不能用自己的动作去演示,即使去操作也不能按照动作要领去演示。另外,活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。

五、改进措施和努力方向。

        1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的积极参与。

        2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。

        3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习。

        4、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

        今后,我们将继续通过开展足球兴趣小组活动,使学生们深深地体会到拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校的体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

运动社团活动总结6

        回顾年度校田径社团活动和训练情况,有喜有忧,特对这一学期来的训练工作进行一个总结。

        第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。训练目的是为备战区中小学生田径运动会。经过这三个月的训练,我们从中获得了一定的成绩。

        在学期初,招入了5名新队员,给学校田径训练队注入新鲜的血液,给训练带来了生机,同时也带来了压力。接近一个月的时间对这5名新队员进行了摸底,了解他们的成绩以及他们初中阶段的训练情况与各自的身体状况。在正式训练前在各方面作了相关规定,制定了一些规章制度。

        在训练前,制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为运动会取得好成绩打下扎实的基础。

        这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主,由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练,最终在区运会上取得优异成绩,为学校争光。本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服困难,在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

        明年训练队接下来要做的工作:第一、根据区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在明年的区运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

校内各种活动的工作总结

        足球兴趣小组活动总结

篇一:足球兴趣小组活动总结

        在本学期我担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。

       

        我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        训练时间是从20XX年10月29日开始到20XX年12月24日结束,每周五下午第三节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练

        的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。

        一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。

        我校现有六位体育教师,其中2名是专职教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

        平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

        根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学

        生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。

        一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

篇二:足球兴趣小组学期总结

        自足球兴趣小组成立以来我们学校开展的很顺利。下面我谈谈自己的兴趣小组的汇报情况。首先,足球兴趣小组的人员组成和平时训练情况汇报,这学期有20名对足球有兴趣的不同年级不同年龄的学生参加。指导老师就是我。训练时间为每周体育课及下午活动课,除非大暴雨,及学校其它事宜安排,我们的训练会暂停外,其它不管刮风,烈日,我们都会坚持带学生到操场训练。每次训练包含以下几项内容:热身运动、足球基本技巧动作的讲解师范、学生自己训练技巧动作老师进行1对1或者1对多指导、小组内对抗赛(学生最喜欢的'一环节)。要谈训练效果的话,那是肯定有效果的,学生原来对足球运动一窍不通,现在学生不仅会踢,会技战术动作,还掌握了一些足球比赛的规则。

        其次,本次展示活动的小节和想法。这次展示是兴趣小组活动开展一来,第二次展示,其实我们的足球兴趣小组属于竞技类的运动,不太适宜在报告厅的舞台上展示,就像篮球、田径等运动一样。后来为什么还要展示呢?就是想把我们新训练的某几项小技巧小战术,进行一个小展示,后来因为我们设想的展示动作与实际场地条件及其它方面有很大的差距和限制,所以没能很好的展现出来,其实最好展示的地点应该到操场。下次的兴趣小组如果还有展示我会选择到操场上展示,也设想可以和其它有足球兴趣小组的小学联系,来场友谊赛。也可以把平时的训练过程,拍照片视频,记录下学生训练的精彩瞬间,做成视频进行展示。

        最后,说说对本兴趣小组的几点不成熟的想法,这学期开始一直在争取备齐装备,比如足球,足球衣,足球鞋,护腿板,障碍桩。学校领导都积极的想办法。今年我们新添足球15个、障碍30、学生护具若干。如果展示活动时,必须要上舞台的话,我们是否可以把竞技足球改成花式足球或者武术之类的,带一种表演性质,这样会更好看一些。还有训练的学生本身参差不齐,能够把球停住,把球踢进球网,已经很不容易了,足球不是一项短期能出成绩的项目,何况我们训练的是一群新学生。

        以后我会一如既往的认真开展足球训练小组活动,争取在现有的基础上再上一个台阶,对基本功方面下大功夫,大力气,重点培养灵活的,愿意的学的学生,不辜负,学校的投入,关心及期望。

篇三:足球兴趣小组总结

        我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我有幸担任了足球兴趣小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下:

        1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中注意全体面向学生,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的运动成绩,强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果,符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。

        2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节 气候等因素,创造性地进行训练。经过一学期的努力学生在球性的熟练、运球等方面有了一定的提高;通过下午课外活动分队比赛,学生对足球这项集体运动项目有了更深刻的认识和了解。

        3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。

        4、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。

        总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

篇四:小学足球兴趣小组总结

        作为一名外行教师能够在本学期担任足球兴趣小组工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。

        我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

        训练时间是从20XX年90月开始到20XX年1月结束,每周二下午第四节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。

        兴趣是学习之本,是学习的最强有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

        通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。但是,我认为开展这样一种活动的目的,是为了培养和激发学生的兴趣,培养坚强的意志和克服困难的决心和信心。我想这样一个目标基本是可以达到的。

        一、辅导教师是足球工作顺利开展的关键。

        我校现有三位足球辅导教师,三位辅导老师在工作中关键团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实。在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持、配合显示了强大的凝聚力、战斗力。

        平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。

二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。

        学校3名辅导老师全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每学期都举行各年级的足球比赛及趣味足球游戏赛。在训练实践课中贯彻足球技术。

        体能是保证训练的手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩有了较大的提高。

        一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,其中离不开学校的重视、帮助、扶持。而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。

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校园校运会活动总结感谢2021

        篇一:校运会总结

        在这丹桂飘香,金秋送爽的十月,我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台,大家都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力,从学校领导到每位同学,从前期准备到后期总结,体育精神在这里得到了广泛的发扬,大家的风采在这里得到了充分的展示。

        在本次运动会中,初二年级的全体师生始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。

        开幕式上,我们各班的方块队,同学们衣着整齐划一,亮丽多彩,步调一致,口号嘹亮,真正体现了我们的青春面貌和阳光活力,尤其是302、311班的方块队让人大开眼界、耳目一新,得到领导和观众的好评,他们两个班夺得了方块队一等奖。还有301、307、308、309四个班的方块队也很有创意,拿到二等奖。

        比赛场上,各班运动员们带着全班师生的重托,个个精神饱满,斗志昂扬,充分展现了同学们积极上进,顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是100米、200米、400米、800米、1000米都有运动员跑出了自己最好的成绩。尤其值得表扬的是310班任仕学同学,他在男子100米项目中打破了学校纪录,产生了13秒28的新纪录;他在跳远比赛中,又打破了校记录,创造了新记录5、10米。他是这次校运会唯一打破两项校记录的一名运动员,我们应该为他鼓掌。同样值得表扬的还有302班的郭凡同学,他在跳高比赛中刷新校记录,将跳高记录提高到1、40米。我们为有这样的运动员感到骄傲与自豪。最激动人心的是班级携手共进和班级障碍接力赛,我们的班主任老师表现得都非常积极,与学生共同参与,激发了学生的竞争意识,强化了集体观念,增强班级凝聚力。同学们都精心准备,奋勇争先。老师们也积极参与,你追我赶把运动会推向了高潮。尤其让人敬佩的是刘社会老师,她马上就要退休了,还一马当先,立挺班级障碍赛的第一棒,在地上连爬带滚,硬是出色地完成了任务,让学生和老师称赞不已。还有五十岁的谭湘老师,为了能让班级取得好名次,多拿分,他硬是脱下皮鞋,穿着袜子,飞快地跑完了第一棒,为学生做了一个很好的表率的作用。还有我们女班主任们,她们都一改常态,顿时变成了女运动健将。经过激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分别获得了携手共进的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分别获得了障碍接力赛的第一至八名。

        观众席上,各班同学都按照学校划定的区域,在班主任老师的组织下,井然有序地坐在指定位置,自觉维护赛场秩序,文明观看,不时地为运动员呐喊助威。他们除了给运动员加油之外,还要积极向校广播站投稿,及时宣传好人好事,激励运动员奋勇拼搏,鼓舞运动员的士气,为赛场营造了良好的氛围。短短的一天半时间,有些班级的广播稿竟达到几百上千篇,他们当之无愧地获得“宣传先进集体”,这些班级是301、302、306、308、311、312六个班,这是与班主任老师精心组织分不开的。

        天气虽然是金秋,可太阳的威力还是不小,而我们的班主任老师始终与学生坐在一起,坚守岗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表现出色,所以这些班级的观众席也显得非常有序。经过学生科综合统计,最后以下班级获得“精神文明集体”奖,他们是301、302、308、309、311、312六个班级。

        经过一天半的激烈角逐,各个奖项都名花有主,各个班级都有自己的收获,但份量最重的团体总分奖,获得一到八名的班级分别是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我们向这些获奖的同学和班级表示热烈的祝贺。

        一天半的时间很短,不足以让我们挥洒激情,展示活力。但一天半的时间可以记载一种精神,传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

篇二:田径运动会总结

        10月18日,院领导召开第五届运动会动员部署大会,全体运动员、工作人员参加。陆院长作了最后一次总动员,他希望运动员们加强训练,体现我们西工大学子的风采,争取为学院获得荣誉。

        同日,田径集训队正式成立,集训队采取老队员帮带新队员,体育部工作人员协助训练的形式进行训练。怀着为校争光的信念,运动员们不怕苦、不怕累,克服了诸如天气、身体等各方面的不利因素,都能做到按时按量、顺应科学规律来训练。

        11月13日,闽江学院第五届运动会正式拉开战幕。此次运动会,我院各级领导高度重视,积极备战,精心组织,周密筹划,师生上下同心,争创佳绩。

        由于此次田径运动会其他院系都有大学生运动会的大量加分,我院分数起点明显处于劣势,但我院的体育健儿们并不退却,在三天的紧密赛程中,我院优势项目全面开花,捷报频传,显示了良好的体育竞技水平和用不言败的精神风貌。

        最终我们众志成城,团结协作,在经过了三天的激烈竞争之后,我院的体育健儿们取得了可喜的成绩,获得4个项目的冠军,在其他比赛项目中成绩也相当优秀。

        最终,取得了团体总分第六、田径总分第八、教工组总分第四的好成绩,并获得入场式优秀奖和体育道德风尚奖。在取得校运会辉煌成绩的同时,我们充分展现了西工大福州服装学院学子工作严谨、高效、务实的作风。

        当然,在运动会中,我们部门工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足,如工作人员安排不合理,保障物品没有及时到位等问题,通过老师的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一届运动会上与学院领导、老师、同学们共创辉煌!

        200*年过去了,成绩是过去的,在新的一年,我们将组织更多的体育活动,来丰富同学们的课余生活,提高同学们对体育的热爱。比如传统的足球赛、羽毛球赛和乒乓球赛等。还有新增项目“篮球全明星赛”,这是我院体育活动的一次大胆创新,将采取男女搭配组队的形式,使比赛更活跃更有趣,涉及面与参加面更广,体现体育活动的趣味性和广泛性。同时也是我校继女生定点投篮比赛后,又一个有女生参加的篮球项目,真正的调动了女生们的体育参与精神,相信又将是我们学院体育活动一个新的飞跃。

篇三:学生会下学期工作总结

        走过了夏天葱茏的绿景,领略了秋天斑斓的色彩,我们来到了纯净的冬天。此刻,蓝色的'天空里唯有淡淡的纤云,以一种测量不到的高度,载着太多无法预知的梦想默默地飘向远方。宁静的冬天让一切都在过滤,万物都在升华。在校系领导的积极支持与各个部门的通力合作下,我系学生会的工作也取得了重大的成就。不仅顺利完成了上级部门交给我们的任务,而且也提高了各个部门的内在协调性,使学生会各部在完成本职工作的同时也能协助其他部门开展工作。在此,将本学期我系学生会工作总结如下:

        一、召开干部动员大会,合理安排工作任务

        本学期开学伊始,在系学生工作领导小组的领导下,我系学生会召开了本学期第一次干部动员大会。对新一届学生干部的综合能力加以培训,使其能够在迎新工作上发挥出最大的作用,更好地为全系师生服务。本次动员大会使全体学生干部空前团结,并且斗志昂扬,立志为邵阳学院、为中文系、为本部门贡献自己的一份力量。而且本次大会也对这学期的工作做了比较详细的规划,使各个部门都对自己的工作有了一些了解,让学生会的工作很快地步入了正轨。

        二、迎接09级新生,成功营造和谐大家庭

        在系学生工作领导小组的领导下和系团总支的大力配合下,我系学生会顺利完成了本年的迎新工作。我系学生会部分干部在暑假时就开始准备策划书,开学时便进入迎新的筹备阶段,先是对新生寝室和教室进行了彻底打扫、财产登记,然后提前两天在学校指定地点设置迎新点,接待提前到校的新生。在新生到校高峰期来临时,便安排全体干部一起出动,并在每个班招募了志愿者,帮助新生办理相关入学手续。本次迎新,让09级新生体验到了“家”的感觉,感觉到了中文系特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心把自己的子女交给学校。也让09级新生秉承中文系的传统美德,努力营造出了一个和谐、美满、幸福的大家庭。

        三、做好军训相关工作,为教官、教员提供后勤服务

        为了确保新生军训顺利进行,我系学生会按照“二帮一”的原则,每个班级安排了两名学生干部,为军训队伍提供所有服务,并安排系体育部和生活维权部负责协调和医疗等其他服务,让教官和教员在烈日下品尝了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同时感受到了中文系家属般的关怀。在军训期间的全校内务评比比赛中,我系新生轻松夺魁;在会操比赛中,09级对外汉语班获得校级第四名,09级新闻一班和09级对外汉语班分别获得系级第一名和第二名,为我系取得了卓著的成绩。

        四、招纳新干事,提高创新能力

        军训结束后,我系学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、招募、投票的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了152名新一届干事,为学生会注入了新的活力,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校系领导的一致好评。

        五、成功组织“龙虎杯”篮球比赛,我系女队英勇夺冠

        在今年的“龙虎杯”篮球赛中,我系体育部严格选拔了一批高素质、高能力的球员,并实行魔鬼式训练,把冠军作为我系的第一目标,刻苦训练。在我系学生会的领导下和全体球员的共同努力下,我系篮球队取得女队第一、男队第四的优异成绩,其中女队表现尤为突出,一球员李娜在最后一秒以两分绝杀险胜生化系女队,为我系赢回了久违的冠军。

        六、顺利组织校运会,做好其他相关工作

        我系学生会在总结以往教训、借鉴他系经验的基础上,坚持创新,制定出了一套有新意而又切实可行的策划方案,调动了广大师生的积极性,让他们踊跃参与到比赛与助威行列当中来。在全体运动员和学生会工作人员的努力下,我系取得了优越的成绩,女队、男队分别取得团体第二、第六的优异成绩,虽然未能破记录,但我系来自海南的长跑运动员“赤脚大仙”龙香谍以她独特的跑步方式和优异成绩向大家证明了:友谊第一,比赛第二。始终秉着“比赛只为喜欢”的风格,鼓励同学们多运动、多跑步、多参与,倡导文明绿色的运动理念。

        七、成功举办新生“体操比赛”,增强同学们的集体荣誉感

        我系学生会安排系体育部负责训练的具体事宜,其他部门负责其他后勤工作。先通过系里比赛,选拔出了两支队伍参加学校的比赛,然后再对选拔出的队伍进行针对性的训练。每天中午和晚上都全体集中在体育馆,进行强化性操练。在我系学生会和参赛队伍的共同努力下,09级对外汉语代表队和新闻代表队一举拿下两个二等奖,为系里赢回两面沉甸甸的锦旗。

        八、加强学风建设,营造良好的学习氛围

        为了迎接今年的学风建设月和本科教学评估,我系学生会制定了一系里提高学生学风、考风的措施:

        (一)安排一、二栋教学楼的干部蹲点。我系部分学生干部每天早上和中午都在教学楼前蹲点,对广大同学进行监督;

        (二)安排寝室内务“一帮一”蹲点。即每间寝室安排一名学生干部进行内务蹲点,对新生寝室的卫生情况进行指导;

        (三)准备迎评材料。在评估工作即将来临之际,我系学生会积极准备各种迎评材料,为评估工作提供有力的材料;

篇四:体育部学期工作总结

        时间如流水飞逝,繁忙充实的一学期快要结束,我们这学期的工作也即将画上完美的句号。这学期我们学生会体育部的工作和活动总的来说非常丰富,通过这些活动也加强了彼此的了解,对于大学、团队、责任等我们有了更深的认识和思考。对这学期的体育部具体工作总结如下:

        一、三月体育部成员招新,院男女篮球队员招新,院篮球比赛的展开。

        这个月,随着金牛校区和新都校区的同学们搬回本部,我们体育部也注入了新活力;随后我们选出了一批优秀的篮球裁判和篮球队员,为即将到来的小篮球比赛做好了充分的准备;最后我们筹划且顺利进行了管理学院男子篮球比赛。

        二、四月组织参与成都大学第二xx届篮球比赛,协助管理学院第十二届“雄辩杯”幕后工作,推荐一批优秀运动员为校运会做准备。

        回想这个月以来体育部的工作,顺利展开,取得了不错的成绩,这些成果离不开体育部每个成员的辛勤付出。在校篮球赛中,我们体育部的同学积极配合学校,为我们学院的女子篮球比赛和男子篮球比赛做好后勤工作,成为他们坚实的后盾,可喜的是我院女子队荣获季军,男子队也的做的很棒;同时我们为辩论赛的后勤工作竭尽全力,各部之间建立了更深的感情;最后我们也为校运会的即将举行推优,但由于诸多原因,后来的校运会没有举行,但是我们组织起来了一批精英。

        三、五六月协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作。

        这两个月我们体育部没有组织大型的活动,主要是协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作,而且部门成员都表现非常积极,展现了我们体育部的风采。

        三、对于这学期的工作,我们部门成员都尽力做到更好,大家的感情也更深一步,与其他部门不断的交流,互帮互助,融成一个和谐的大家庭。在这个大家庭里我们获得了很多,体会了很多,感受这为大家服务的快乐。希望大家再接再厉,在以后的各项工作中继续发挥出我部的团结、积极、向上、活泼的精神,从我们体育部中,带出管理学院的朝气与士气,充分渲染我们的大学生活,给我们的学习和生活带来无限欢乐!

篇五:体育部年终工作总结

        XX年年是我校建设和发展史上至关重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难,但在系各领导的关注下,各部的协助下,我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系XX年年的工作计划,开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作,使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。

        一、校运会

        校运会与XX年4月20日正式举行。1、从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致有些运动员没有能够参赛,从中暴露出体育部在工作方面的不足。2、没有系统的组织训练,导致运动员在场上发挥不在状态。3、比赛期间应变能力不够,比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善,赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。

        二、校园文化月“开拓杯”七人制足球赛

        五月份是学院校园文化月,各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行,标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好,得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞,不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了第四名的成绩,但获得了很多举办大赛的经验。

        三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛

        与上一届七人制迎新足球赛不同,需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间,这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下,球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验,赛前的各项准备很好。唯有不足的是,在场上对新老球员的协调能力不强,还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名,以后还有进步空间。

        即将结束的XX年年是忙碌的一年,各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑,最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的,但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中,我们仍需尽职尽责,完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下,我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进,为开创体育部工作新局面,为信息系做出贡献。展望2009,为奥运加油,为信息系和体育部的更加辉煌加油。

篇六:趣味运动会团日活动总结

        第一部分:团日活动简介

        一、活动主题

        在欢笑中参与运动,在合作中收获快乐

        二、活动目的

        11月份,即将迎来我校新一届的校运会。在此次氛围下,同学们积极参与了跑步,球类等各项运动,大家的健身运动热情高涨,故第八团支部特以此为基点,举办此次团日活动,鼓励同学们投身运动热潮。

        希望通过此次团日活动,使同学们培养正确的运动健身观念,不断提升自身运动技能,提高对运动的认识,并积极参与体育运动。同时在参与活动的过程中,加强班级同学间的配合协作,沟通交流。

        三、活动内容:班级趣味运动会

        项目一。两人三脚接力赛

        项目二。自行车比慢

        项目三。跳大绳比赛

        项目四。男女趣味篮球

        四、活动时间

        xx年10月26日下午

        五、活动地点

        体育馆旁篮球场

        六、参加对象

        第八团支部全体成员

        第二部分:活动成效

        一、预期目标

        1、希望通过将班级成员自由组合成四个小组的形式,培养大家的团结协作能力,增进彼此之间的交流。

        2、在繁重的课业压力下,希望通过班级活动,营造轻松的氛围,适当缓解大家的压力,放松心情。

        3、借此班级运动会的名义,希望能够提升大家对体育活动的认识,并积极参与其中,提高体育自身素质。

        二、实际成效

        1、整场运动会在轻松愉悦的环境中顺利进行,同学们积极参与,乐在其中。

        2、各小组成员紧密配合,极大加强了集体荣誉感,提高了团队协作能力。小组之间形成了“友谊第一,比赛第二”的良性竞争氛围,效果甚佳。

        第三部分:活动感想、体会

        一.不足之处:

        1、作为此次活动的组织者与参与者,深深感到各种艰难。虽然班级大部分同学都能积极参与其中,并且发挥了各自的积极作用。但是尚有少数同学表现较为沉默,参与热情不是很高,这是班委工作的缺陷与不足之处。希望借此机会,班委团能够认真反省,正确认识到班级同学间存在的各种问题,及时发现,及时改正。希望能在下次活动中取得更大的收获与进步。

        2、由于活动场地在室外,同学们表现十分活跃,班委组织力度不够,造成了活动场面有点混乱。这是我们迫切需要改进之处。

        二.同学感悟:

        此次趣味运动会,极大丰富了班级同学的课余生活,同时提升了班级凝聚力,深受同学们好评。活动前,进行了裁判员,运动员代表宣誓,保障了活动能够公平公正地进行;活动形式恰当有趣,现场工作人员紧密配合,保障了活动的安全,较好地达到了目的;活动道具及奖品的准备较为合适,在不影响活动顺利开展的情况下节约了班费,一定程度上体现组织者的细心。此次活动也暴露出了一些缺点:部分同学参与度不是很高,场面略显混乱等。但我们相信这是一次很好的历练,我们将以此为契机,努力提升自我,迎接更大的机遇及挑战!

        ——xx

        在主持人,裁判代表,运动员代表致辞(各种恶搞,各种笑声)后趣味运动会正式开始。活动以小组为单位,我被安排到了第三个小组,在三人四脚,自行车慢骑,跳大绳还有篮球活动中,我们组员非常团结,但由于种种原因,我们组成绩不是很理想,但我们依然很开心,因为在我们心里我们早已是冠军!“友谊第一,比赛第二”这次比赛的结果如何我们不在乎,因为我们在这过程中感受到了久违的一起快乐,因为我们的心凝结在一起,大家对班级的信心又得到了提高。美好的一天,美好的回忆···

        ——xx

        正常活动下来,深深地体会到班委们的辛苦与不易,同时通过活动项目的比赛,增强了与其他同学的合作,虽然我们小组没有拿到第一,但是通过大家的努力,我们力挽狂澜,努力将名次提到前三名。在这个过程中,我们收获的是喜悦与团结,无论结果如何都不重要。大家开心就好!

2022学校体育工作总结(精选5篇)

        学校运动会可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质,并具有振奋师生精神,活跃学校生活等作用。运动会 活动 总结 怎么写你知道吗?下面给大家分享一些运动会活动总结的 范文 ,希望对大家有帮助。

       

        校园校运会活动总结感谢2021一

        筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的 口号 是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对 体育运动 的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

        本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动快乐"这个主题,所以我们年级组在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

        为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

        我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

        此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

        校园校运会活动总结感谢2021二

        今天我们一(6)班在学校 足球 场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢,情绪高涨;家长积极支持,踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情,融合了家校关系。现将活动工作如下:

        一、收获及取得的 经验

        1、活动开展要学生、家长参与面大,家长对参加学校活动很支持;活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。

        2、大型活动分版块策划、筹备、训练,子项活动分由各小队承担效果很好。

        3、通过活动的开展,探索出班级活动家长参与率可以大于90%。

        二、不足及有待改进的地方

        1、活动环节不流畅,活动需要加强训练的力度;

        2、活动过程中,有出现多个学生和家长摔伤的情况,应在活动前作好相应的准备运动;

        3、聚餐环节失误过多,导致孩子和家长不太高兴,原因在于本来是以自助火锅的形式进行,但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等),最后还是以自助餐形式开展聚餐,气氛总是差了点,希望能在此次活动中吸取更多的经验,把下次活动开展得更好。

        三、感谢

        1、感谢各位家长的积杉参与,让活动开展得非常顺利;

        2、感谢家委会成员的辛苦工作,帮忙做好所有活动前的准备。

        校园校运会活动总结感谢2021三

        20_年首届幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

        一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

        活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

        二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

        本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的 才艺展示 ,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

        三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

        我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、 其它 三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

        四、活动组织紧凑,策划成功。

        为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

        五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

        这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

        校园校运会活动总结感谢2021四

        激动人心的运动会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的'运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力,在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备,所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来,所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开,一切看起来都是那么的积极快乐!

        运动会当天,老天还是小小考验了我们一番,在开幕式前夕竟下起小雨,着急啊!所有的老师和行政人员,都在心中默默祈祷,在开幕式前一分钟雨停啦,老天看好努力的人们呢!开心,小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半,所有的家长和幼儿准时就位,在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起,各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着,孩子们向家长和来宾进行了团 体操 的展示。

        每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦,满洋溢着童真的笑脸。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断练习,不怕苦不怕累的精神感动着我们的老师,有的孩子回家还会将操节回家教给爸爸妈妈,很多的家长每天也是通过入离园的些许时间询问孩子们的排演情况。看着孩子们的认真和家长的紧张,一种感觉就是心灵相通,当天的表演更是获得了家长和来宾们不断的喝彩,功夫不负有心人,我们班获得了最佳团体操表演奖。

        主席台的周围架起了一台台的照相机和摄像机,场面壮观的胜似一场记者招待会!更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了,就在那一刻,所有的家长亮起了小宇宙,团结的力量拧成一股绳,在孩子和爱人的鼓励中力争团队第一,气氛很是热烈。我们小段的家长还拿了冠军呢!哈哈!最精彩的要数体育游戏竞赛内容了,孩子们和家长玩的很开心,争先恐后,互不相让,在“加油”声中为班级争夺第一,希望小朋友们能坚持锻炼身体,让健康和快乐延续下去。

        这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。部分家长还充分发挥了个人资源,为我们的运动会助力。因为有些家长的帮忙和支持,我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!

        通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

        校园校运会活动总结感谢2021五

        一、 开展情况

        这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会 策划书 的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

        二、活动过程

        此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹 乒乓球 、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

        三、工作经验

        在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

        本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小 文章 ,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

        四、活动不足处

        就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

        五、活动意义

        这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

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        1.2022学校体育工作总结

        本学期,在学校领导的高度重视、支持下,在全体18位科员的积极配合和共同努力下,学校的体育工作开展得有声有色,无论是体育课堂教学、课间操、竞赛,还是课外体育活动都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓郁,学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。现总结如下:

        一、加强科组的集体力量。

        体育组共有18位老师,是一个团结、协作的教研组;在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。(如全组老师参与早操和课间操评分、班级比赛活动、网吧监督、校园卫生监督、元旦晚会舞蹈排练,表演等活动。

        我们根据学校的工作安排,把集体备课的场所,从办公室搬到运动场,做到理论与实际相结合、示范与组织相结合;在每一次进行年级比赛活动前都进行裁判知识的培训,提高老师们业务水平,充分发挥本科组的特点和实际情况。在日常工作生活中同事们一回到器材室休息时,就展开讨论,从问题的发现、建议的提出,到方法的交流,做到经验的共享;我们已形成了一个很好的科研氛围,互帮互助,共同提高。

        本学期从以前的打印教案改为手写教案,并每周都检查一次,所有老师基本上都能按时上交教案,做到持教案上课,完成学校、科组布置的教学任务,教案上有重点、难点,图文并茂,课后有反思。在学期初,由于初二教学楼的施工,场地在修建中,造成体育课上课场地严重受影响,但我们老师都能克服重重困难,把课堂纪律掌控得更细,把教学任务的重点,难点更细化的去完成。在平时我们还密切关注老师们的身体健康和生活。周和海老师结婚时,我们全科组的老师都穿同一款颜色衣服参与婚宴,其阵容也是一道风景,气势让其他人投来羡慕目光,我们是一支充满朝气活力、团结、积极向上、对工作兢兢业业的团队。

        二、抓好常规教学的管理、提高教学质量

        1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。

        2、建立和健全上下课检查点名制度,每位老师每节课进行对学生点名,下课后及时把缺席学生上报年级组。

        3、体育教学过程做到规范化、按照新课标上好体育课,探讨新的教学模式和方法。做到精讲多练,教学方法形式多样、手段多;运动密度、运动量要达到教学要求,本学年举行的教师技能大赛,优质课环节,我科组王贻明老师贯彻新课标理念,按科组要求在全科组的共同帮组下,获得优质课理科一等奖,也体现出体育课美的一面。

        4、加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

        5、对学校体育器材、场地进行管理、维护制度落实到每个人身上,不断完善。创建了良好的教育教学环境。

        三、开展丰富多彩的体育课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。

        1、“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。本学期在我组全体教师的精心策划下,举行了一系列有益于学生身心健康的体育活动,校运会,在校运会中,可以看到更多同学顽强拼搏的精神,体现出更多班级的团结,互相合作的感人镜头;

        2、初二年级与高中男子篮球球赛,在篮球赛中吸引了大批学生走出教室、走进阳光参加体育锻炼。比赛中拉拉队的呼喊声震耳欲聋,整个校园沉浸在一片欢乐的海洋中,学生在体育运动获得了欢乐和健康的同时也留下很多激动人心的场面。我们由衷的感到高兴和欣慰;

        3、初一广播体操比赛、通过规范的广播比赛使得学生都能认真的规范自己的行为习惯,每年的学校开放日,外来的嘉宾,专家,来到我校听课,不但赞赏课堂的精彩,也会为课间操的精彩喝彩。我校参加了z市“迎亚运”广播体操比赛,并以初中生身份迎战其他高中级队伍,取得了一等奖)让学生体会到竞争与合作的乐趣。

        4、继续强化课间操,课间操的组织和安排是体现全校校风的一个重要表现,课间操既能锻炼身体,又能调节学生的学习情绪,还能进行思想和组织纪律的教育。全组教师坚持每天准时到场参加课间操的组织工作,检查评分,及时公布成绩。

        5、提高第二课堂活动教学质量,做到既有阶段性目标,又有近期目标。

        四、想方设法提高初三每一个学生体育成绩,为使每一个学生都能够积极投入上课、训练中来。采取了多种有效的措施:

        1、提高体育课的质量,要求初三体育老师要反复讲解、示范,让所有学生都要掌握动作要领。学生掌握好了窍门,提升的幅度就很大。

        2、课间操时间,充分利用有限的时间地来体能训练。

        3、提前进行初三体育中考模拟考试,让学生清楚认识自己真实的体育成绩,并将体育成绩与文化课成绩一起计入总分进行排名,让学生、家长都重视起来。

        4、每天布置一定体育锻炼家庭作业。如:俯卧撑、仰卧起坐、慢跑等。

        通过一个学期学习,大多学生的成绩都有所提高,而且每个班都有不少学生满分的成绩,在下学期会把重心重点放在初三毕业班的教学、训练上,相信在中招体育考试一定能取得很好的成绩。

        总结一学期来,体育组老师勤勤恳恳、积极进取、齐心协力,不同程度地完成了学校各部门布置、分配的任务。在取得成绩面前,使我们增强了信心,确信通过体育组各位老师的加倍努力,在下学期里体育工作能更上一个台阶,取得更加辉煌的成绩。

        2.2022学校体育工作总结

        阜南县教育局以《中小学体育工作督导评估指标体系》为依据,认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。现将学校体育工作开展情况总结如下:

        一、严格执行国家教育课程标准

        教育局严格要求各校执行国家教育课程标准,按要求开足开齐体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。任何学校不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。严格落实中小学生每天一小时阳光体育活动,保证开足体育课时,形成间操课制度,坚持课外体育活动。

        二、成立各种训练队

        教育局要求各校都成立各种社团以及各种兴趣小组,各校的训练队主要有田径、乒乓球、足球、篮球等,并进行科学训练。充分利用课余时间和学校体育场地、器材,充分利用住宿生在校早晚时间,有计划、有组织地开展课余体育训练,保证学生每天在校参加一小时的体育锻炼。

        三、组织各类竞赛

        教育局有计划的每年举办中小学生田径、篮球、足球、排球、啦啦操等比赛。同时要求各学校也要举办学校体育竞赛,贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,组织开展经常性的班与班、年级与年级间的田径、球类等多项对抗比赛和丰富多彩的群众性竞赛活动。

        四、下一步打算

        继续深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,继续推进阜南县全国青少年校园足球改革试验区各项工作,进一步提升我县校园足球发展水平。继续做好学生体质健康监测与预警工作,建立健全学生体质健康档案,不断提高广大学生身体素质和健康水平,力争我县中小学测试合格率逐年提高。

        3.2022学校体育工作总结

        过去的一个学期,因为总体工作思想的安排,我们体育部没有搞什么大的活动,但是,在平时,我们还是积极参加化工学院,xx大学举办的各种体育活动,同时我们自己也xx过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活,我们体育部也经常配合化工学院xx同学坐场,也配合其他部做一些力所能及的事情,同时配合学校开展了早操签到的长时间大型工作,也配合学校搞好轮流制的周一升旗活动。

        在过去的一个学期里,我们参加了学校xx的两人三足比赛,我们赛前刻苦训练,终于在代表化工学院的全校性比赛中获得全校第二的好成绩。我们还与化工学院的同学一起参加了“老鼠街杯”跳绳比赛,虽然没有拿上名次,但我们确实尽力了。在系内,我们xx过一次足球比赛,为了在运动会中取得好成绩,我们专门对参加训练的同学做了一些要求,也就是坚持训练,拼命往前跑。每天我们都进行训练,都进行测试。坚持了一段时间,也取得了一定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的,几乎每次都是全勤,都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣传部搞活动,打扫卫生,清洗桌子的事总是由我们来承担,并且我们干活的标准都很高。我的原则就是:要不不干,要干就干好,尽量xx。

        我们还xx开展了一学期的早操签到活动,因为这项活动一开始同学们都不理解,遇到了很大的困难,有的同学签到很不认真,很不规范,很多人带着情绪,对我个人也产生了很大的意见,在这种情况下,我立即制定签到的规则,并针对同学们的疑问进行了集中的回答,这样下来以后,很多同学开始理解我,并对我的工作给予支持。但是我的能力毕竟有限,还是有几位同学经常不签到,虽然我对他们都做了思想工作,但效果不是很理想。但我确实尽力了。

        新的学期,新的开始,从返回母校到现在,我们已经分别和xx本硕与xx本硕进行了篮球比赛,虽然两次都输了,但我们的队员从中学到了很多,战术有了一定的提高。

        这个学期,我们已经组建了篮球队,计划每周进行三次训练,每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行比赛,不断提高自己,展示自己。争取把它建设成为我们可以引以自豪的一个品牌球队。在xx月份,我们还会进行一个班级之间的篮球比赛和跳绳比赛。

        回顾过去,我们做的不错,瞻望未来,我们再接再厉,继续努力向前进,不断把xx本硕的体育文化建设推向更高的阶段。

        4.2022学校体育工作总结

        学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

        一、领导重视

        首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻*的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

        充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

        严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

        认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

        二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

        认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

        在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

        三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

        课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

        如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着**化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

        在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

        四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

        认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。

        总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

        5.2022学校体育工作总结

        一个学期又在忙碌而又紧张的工作中即将结束,回顾本学期我校的体育方面的工作,主要作了以下几方面的工作:

        一、抓实抓好两操工作

        一个学校的学生的精神面貌如何,只要看广播操就知道了。所以我们把广播操作为提高学生精神面貌的抓点、提高学生动作协调性的切入点。所以这学期我把抓好两操动作作为一个工作重点,针对低、中、高年级的不同标准,提出了与之相对应的要求。一开学便利用体育课对学生的广播操进行了复习、纠错工作。为了提高学生早操的精神面貌和进退场时的质量。为了增加学生运动兴趣,张艳敏老师创编了一套律动操,大大增加了学生的运动兴趣,通过一个阶段的努力,无论是精神面貌,还是动作质量,学生们都有明显的进步。同时,这次比赛也培养了学生热爱集体的良好品质。

        二、以特奥会、世博为契机,促进教学质量

        一开学就通过教研组的活动,确立本学期教学重点:发展动作的协调性,以参加比赛项目为主。以期提高生活自助的能力。在今年举行的上海市特奥会上展示了我校学生的风采,并取得了不俗的成绩。

        三、认真组织好活动课,提高学生的身体素质

        本学期我们依据根据活动课计划,在每日上午8:00-9:00这段时间中精心组织安排了许多活泼有趣的活动。学生们由老师带领,做到每次活动有组织、有记录、从而保证每次活动做到人人参与,并有实效。同时这一活动既丰富了学生们的课余生活,又提高了学生的运动技能,特别是在速度、灵敏、反应、平衡、协调等能力,逐步缩小了他们与正常学生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的培养了学生的卫生习惯和锻炼身体的良好习惯。

        四、培养尖子,积极开展运动队的训练

        本学期我校的运动队仍然和往年一样进行认真的训练。根据本学期以特奥会、世博为契机促进教育教学,运动队主要进行比赛项目的训练。同学们能都能以认真、积极的态度参加训练。并在特奥会开模式上展示了我校学生的风采,受到了组委会的表扬。经过一阶段的训练,身体素质和体质也都有了明显的进步,动作的协调性、灵敏性都有了明显的进步。

        以上就是对本学期的体育工作的总结,虽然学生进步很小,但看到了希望,心中充满了自豪感。在今后的工作中,我们教研组的老师将再接再厉,不断创新,使我们的学生至少在动作上不在特殊。

        运动会指 体育运动 的竞赛会,有奥运会等大型运动会,而运动会中,每人都能展现自己的光彩,迎接胜利的喝彩。那么关于校园运动会 活动 总结 怎么写?下面是我给大家整理的校园运动会活动总结五篇_校园运动会 工作总结 范文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

       

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        校园运动会的活动总结一

        20__年_月_日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校 教育 教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

        一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

        本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

        二、团结协作是运动会成功举办的基础。

        本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

        全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异, 口号 声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

        三、本次运动会有如下收获:

        1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

        2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

        3、和谐校园的氛围已经形成。

        四、存在的不足:

        1、平时教职工的热身准备不足。

        2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

        3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

        4、应该鼓励各班做一些小 标语 ,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

        我们相信,只要不断总结 经验 教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

        校园运动会的活动总结二

        一年一度的 田径运动 会,对于孩子们来说,简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的,本次运动会我们班又有31名同学参加,本着“更高、更快、更强”的精神,再次以总分年级第一的成绩夺得冠军,运动员们辛苦了!

        本届运动会,我们班在 长跑 项目上有突破,尤其是1500米,涌现出几匹“黑马”,让我没有想到的是男子1500米,李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名,别小瞧了李贤哲这个小个子,是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错,虽然没有参加田径队,但是他获得 跳高 银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我,比如蔡一婧,她平时练习时跑1500米的成绩是9分多钟,但是在这次比赛中,竟然跑出了7分51秒,夺得宝贵的第五名,她是我们班女子1500米的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖,因为每次我都是给她报的跑步项目,但上半年举行的达标运动会上,我发现她的实心球成绩非常好,于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”,她获得了第五,虽然没有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要坚持锻炼下去,明年一定能够拿牌!还有蔡子轩,第一次参加运动会,垒球就拿了第六名;陈科骏,别看他小小的个子,200米和400米都获得了名次,看来以前我是埋没人才了啊!袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了,每年都能拿牌。这一次还涌现出女子 短跑 新秀:田玲靓、曹岚兰,所以我们班的女子接力赛成绩是年级遥遥的。还有黄奕涵、张智俊、夏轶曦、邓珊雨、王若萱等同学都对这次运动会作出了贡献。其实我对运动员们的期望是:只要能够拿分就好!这可代表着年级前六啊!当然没有进前六的那些同学,比如胡诗雨、龙添威、陈炳良、徐文婧、张潇悦、黄省之、唐昕妍、刘欣妮、龚文慧等同学,只要你们尽了自己的努力,同样也是很棒的!你们只要坚持练下去,一定能行的!

        通过本次运动会,我发现,作为班主任,首先要当好伯乐,一定要了解孩子最擅长什么,然后给他报那个项目,这样孩子能够发挥自己的优势而取得成绩,获得成就感。其次,孩子们是非常需要鼓励的,尤其是在比赛的时候,一句“加油”比什么都有用,似乎他听到了“加油”声便会全身是劲,所以这三天,我也整整跑了三天,其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间,一会儿给径赛的孩子加油,一会儿给田赛的孩子加油,嗓子也喊哑了;没有比赛的时候,赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相,有的孩子在颁奖时没有来得及拍照,是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校会有照片,下周再传上来),就这样跑来跑去比上课还辛苦得多,但是看着孩子们一分一分地拿,把我们班的团体总分就这样加到第一的时候,心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学,比如向奕璇,他还真是一个热心人,同学在跑步时,他就给他们加油,中午吃饭时,他就给运动员们去打水,真是个好孩子!希望这样的同学能够多几个。一次活动的开展,不仅仅是取得荣誉,更能够增强集体的凝聚力,所以希望通过这次运动会,256班能够成为一个更加团结、更加积极向上的集体!

        校园运动会的活动总结三

        20__年我校运动会在充满团结、友谊、拼搏、和谐的气氛中落下帷幕。本着为提高学生的身体健康出发,同时也为培养德、智、体、美全面发展的学生,各系领导都大力支持,为运动会做出贡献,我系各个班级的同学也都积极参加,踊跃报名,刻苦锻炼。经过层层选拔,选出了近四十个优秀运动员参加比赛。比赛中,各个系的运动员们都顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,取得了优异成绩。而且在这次运动会中,我系也取得了优异成绩,无论是运动员,还是观看的同学们都表现出色,为我系获得了荣誉和文明称号。这次运动会使我们收获了很多,同时也达到了以下目的:

        1.增强了同学们体制:不少同学以此运动会为契机,利用课外时间积极锻炼,起到了强身健体的作用。

        2.活跃了生活气氛:整天忙于学习显得比较枯燥,召开运动会也是学习交流的重要环节,能够放松一下也是对学习的促进,丰富我们的生活。让大学生活更加的多姿多彩,为同学们提供一个展示自己的舞台。

        3.增强了集体荣誉感:不管是运动员还是观众,都希望本系本班的运动员发挥出色,取得好成绩,使班级凝聚力大大增强。

        4.体现了团结友爱精神:在比赛中,同学们相互帮助,给运动员进行服务等,增加了同学之间的友情,促进了相互理解。

        在这次运动会中,我部尽职尽责,组织参赛人员进行检录、热身,安排运动员的一切活动,为他们提供饮用水,毛巾等必需品,为他们做后备工作。在我们工作之余,不忘和拉拉队一样,为运动员呐喊助威,声援鼓励。期间,不免出现一些小问题,有个别运动员身体不适或比赛是不小心受伤,但我们会在第一时间解决,确保运动会的顺利进行。

        总之,在学生会各个部门的大力支持下,圆满的完成了各项任务,为我系取得了成绩,争得荣誉,创造了良好的条件。而且我体育部各干事们也都参加了比赛活动,在比赛中奋力拼搏,争夺冠军。对于这次比赛,我部人员都各尽其职,认真完成领导派给的任务,并且积极参与到活动中去,为我系的荣誉作出了应有的贡献。这次比赛也让我们学习到了很多关于组织活动,运行活动,与人交流和为人处事方面的知识,使我们获益匪浅。总结此次运动会,我们体育部的工作有得由失,总体来说是成功的,这次运动会结束后,我系不仅获得了优异成绩,还由于我系全体同学经受住了考验,自觉维护环境卫生,不购买零食,不随便乱扔垃圾,环保意识强烈而获得了道德风尚奖,为我系再次创的佳绩,也为我系以后的发展壮大奠定了坚定的基础。而这些好成绩的获得,也是和大家的团结向上,奋勇拼搏分不开的,如果没有大家如此的做法,单凭一个或少个人的力量是做不到的。系领导和老师对我们工作的肯定与支持,感谢我们学生会师哥师姐与各部人员的辛劳工作,感谢为此付出汗水的教练员们,最最要感谢的就是我们这一个多月辛苦训练的运动员们,你们不叫苦不叫累的那种执着与精神感动着每一个人,你们才是最可爱的人!

        校园运动会的活动总结四

        为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届机械系趣味运动会。

        本次运动会是以团结、合作、拼搏、竞争为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

        首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是__主任和__辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

        体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

        系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

        所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

        尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

        在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了友谊第一、比赛第二的优良传统,发扬了更高、更快、更强的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

        (一)开展情况

        此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

        (二)成绩经验

        1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急 措施 等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

        2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

        3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

        (三)存在的问题和教训

        1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

        2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

        3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

        (四)总结

        1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。

        2、部分干事缺乏主动能力

        一、活动情况

        1、趣味运动会所举办的项目较多,且**性较强,能够吸引大家参加,同时,以**为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。

        2、本次趣味运动会增进了院系学生会体育部之间的联系,是院系学生会体育部之间的配合加强。为以后举办大型活动积累了更多的经验。

        二、不足之处

        1、本次趣味运动会的准备不够充分,因此,在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全,从而导致在运动会的进行过程中,出现一些细节上的失误。

        2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善,因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免,不可以出现类似的错误。

        校园运动会的活动总结五

        作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底 反思 ,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

        一、学校运会所做工作。

        1、前期工作。

        (1)4月28日,参加了__大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。

        (2)4月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

        (3)4月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

        (4)5月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

        (5)5月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

        (6)5月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

        (7)5月12日,收到法政工作组学生分会整理出来的政行队伍的参赛队伍名单收到学校运会的秩序册、学校运会比赛场地图、学校运会竞赛日程及分组名单并将这些资料上传到班的群共享上、统计学校运会参赛队员需要的钉鞋情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。

        (8)5月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

        2、中期工作。

        (1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

        (2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目

        (3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

        (4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气

        (5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

        (6)组织部分同学参加闭幕式

        3、后期工作。

        (1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

        (2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

        (3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

        (4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

        (5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

        (6)总结学校运会的工作,并写成工作 总结 报告 。

        二、工作成效和经验总结。

        (一)工作成效

        1、注重时效,及时通知

        去年的学校运会有一个月的准备时间,所以各项目工作都有足够的时间去准备。但是这届学校运会只有三周的时间去准备,而且当中还有一个国庆长假,但其实只有两周时间去准备,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各类通知和文件就马上通知班上的同学们,因为一旦耽误了时间,这责任谁都负担不起。

        2、主动分担领队的部分工作

        由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的工作进行得更顺利。

        3、鼓励运动条件好的同学参加比赛

        虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,5月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。

        (二)工作中存在的问题与解决 方法 及改进设想。

        问题一:思想作风没有端正,职位责任意识不强

        在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。

        解决方法及改进设想:在报名和考核过程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同学的不公正待遇,首先对这部分同学表示了歉意。然后跟法政工作组学生分会文体部沟通,尽一切办法把同学们的名字报上去,与其他班的体委谈判,要求就某些集体项目重新考核。概括地来说,就是对已经出现的问题进行及时的补救,尽量还同学们一个公道。这就是我对这次学校运会出现的问题的解决方法。对于这点问题,我的改进设想是:1、对自己的工作进行总结,以引起自己对工作作风和责任意识的重视;2、主动向其他班委学习,以他们的严谨作风和强烈的责任意识为借鉴,提高自己的责任意识;3、要求各班委、各同学对我的工作进行严厉的监督和指导,认真听取各位班委和同学的意见,端正思想。

        问题二:出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任

        当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。

        解决方法及改进设想:经过同学们的严厉指责和深刻的反思后,我主动地承认了自己工作上的失误,并主动承担起这份责任。当然问题出现了,同学们的正当权利受到了损害,这已经是不可逆转的事实,而我的责任应该是向同学们承认自己工作上的失误,并对同学们致以最由衷的歉意,另一方面,主动去寻求解决问题的方法,以降低同学们的损失,甚至是弥补同学们的损失。对这种问题的改进设想是:1、提高自己的责任意识,认真负责好每一项体委的工作,把问题杜绝在发生之前;2、当问题出现时,第一时间站出来承担自己的责任,并尽一切的办法解决问题;3、问题告一段落后,总结整个过程中,自己的不足,对于别人的不足,则作为借鉴,有则改之,无则加勉。

        问题三:与上、下级的沟通不够

        由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。

        解决问题的方法及改进设想:及时疏通上、下级沟通的 渠道 ,主动了解同学们的需要,并向上级反映同学们的意见,为同学争取更多的条件。及时、主动了解上级掌握的信息,并准确地传达给同学们,争取同学们对上级的信任和工作的支持。我的改进设想是:1、完善上下级沟通的渠道,在得知上级的信息或者通知后应及时弄清楚具体是怎么回事,具体要怎么操作,然后再利用飞信、qq群、电子邮件等方式通知各位同学,对于特别重要的信息或者通知,还必须确保同学们收到信息;2、及时收集同学们的意见,并向上级反馈。

        问题四:工作程序不够清晰

        由于第一次接触体委的工作,跟以前在 足球 协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。

        解决问题的方法及改进设想:加强与法政工作组学生分会文体部和其他班委的联系,在建立了密切联系的基础上,完善沟通和工作程序,明确分工及职责。我的改进设想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的过程中不断完善,我会首先请教前一届的体委和其他班的体委,听取并吸收他们的意见,然后针对工作中出现的问题继续完善工作程序;2、群众的意见是宝贵的,我会虚心听取同学们的意见和建议,对工作程序进行补充和完善。

        以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!

       

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       好了,今天关于“校园足球比赛活动总结与反思范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“校园足球比赛活动总结与反思范文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。