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校园足球比赛新闻稿件

ysladmin 2024-06-14
校园足球比赛新闻稿件       非常感谢大家对校园足球比赛新闻稿件问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.浏
校园足球比赛新闻稿件

       非常感谢大家对校园足球比赛新闻稿件问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.浏阳河中学:足球运动已露尖尖角

2.新闻报道范文

3.四年级足球作文

4.六年级足球作文300字

5.学校教职工趣味运动会新闻稿范文(七篇)

6.新闻稿撰写

校园足球比赛新闻稿件

浏阳河中学:足球运动已露尖尖角

        浏阳河中学:足球运动已露尖尖角

        湖南教育新闻网讯(通讯员 周芳元)浏阳河中学是一所非寄宿制城区初级中学,学生在校的时间极为有限,而家长及社会的期望值非常高,学校面临提升质量和创建品牌的'双重压力。

       

        将品牌的创建和质量的提升合二为一,进一步提升学生的核心素养,浏阳河中学把目光转向了浏阳市相对薄弱的足球运动。近年来,在教师编制相对紧张的情况下,学校对发展校园足球运动的支持不断加强,加大了对场地、器材、师资、管理等方面的投入,在全体师生的共同努力下,学校足球运动特色逐渐显现,绿茵场上的实战演练成为了校园一道最亮丽的风景。

        学校在所有的七年级班级开设了足球课程,匹配了专业的足球教师。学校聘请了具有国际水平级别的足球教练指导学校足球队员的训练,设置了专业的足球管理人员,利用课后和周末时间经常组织队员进行训练。

        学校于2016年被教育部授牌为全国青少年足球特色学校,学校举办过意·中足球嘉年华活动,学校经常组织队员参加各项足球活动,学校足球队荣获长沙市贺龙杯足球赛二等奖、浏阳市首届新文杯冠军、长沙市九运会跻身八强、2018年新文杯初中组冠亚军,学校足球特色得到了一中督学责任、浏阳市教育局、长沙市教育局、教育部等高度认可,学校2017年有5名足球特长生被浏阳市田家炳实验中学录取,学校于2018年3月被授予浏阳市田家炳实验中学足球后备人才培训基地,学校足球运动发展蒸蒸日上。

新闻报道范文

新闻稿怎么写(精选10篇)

导语:不真实,就是假新闻,不及时就是旧闻,就失去了新闻的价值和意义。以下小编将跟大家一起来分享新闻稿怎么写。文章希望大家喜欢!

新闻稿怎么写 篇1

4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研――又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。

本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。

新闻稿怎么写 篇2

10月20日上午10点整,山西农业大学院级足球比赛的一场四分之一决赛在学校大操场展开角逐,对阵的双方分别是资源环境学院和农学院。

比赛开始不久,农学院利用资环学院后卫在禁区内手球获得一记点球,农学队员一蹴而就,率先取得领先。落后的资环学院不急不躁,组织起有效的进攻,终于在上半场结束前利用一次角球的机会头球攻破农学院大门。双方回到同一起跑线。

下半场开始后,场上火药味渐浓,双方队员拼抢激烈,不断有队员受伤倒地。双方啦啦队的呐喊助威声也一浪高过一浪,资源环境学院党委副书记辛艳伟老师亲临比赛现场,给队员们加油鼓劲,资环学院在士气上略胜一筹,双方踢得小心谨慎。终于,在全场比赛结束前不久,农学院抓住了对方的漏洞,在大禁区外围起脚远射,将比分超出。此后,资环学院利用不多的时间发起猛攻,但并没有撕破农学院的防线。最终,农学院以2:1的比分淘汰了资环学院,挺进半决赛。

甜甜,你自己可以再加点描写场边观众以及比赛氛围的东西 新闻稿怎么写 篇3

我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,十月电院体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。

镜头一:开幕式精彩的瞬间

礼仪方队端庄大方,作为运动会的接待者,她们仪态优雅。裁判方队作为运动员成绩的裁决者,他们冷静公正,铁面无私。啦啦方队活力四射,花团锦簇。放眼望去,草地上,各个系的方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了他们对机电行业的满腹热情。电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。

镜头二:运动健儿拼搏的姿态

呼吸慢慢凝重,他们弯下腰,眼神专注,只听得一声枪响,百米跑道上,几道身影如离弦的箭般飞奔而去;脚步越来越迟缓,男子200米跑道上她们挥汗如雨,却依然凭借顽强的毅力坚持着,坚持着。“参加运动会可以督促自己锻炼身体,同时磨练意志。当然了,最终目的还是为系部争光。”获得男子200米决赛第二的孙定波说。

镜头三:工作人员辛勤的身影

无论在哪届运动会上,总有这样一群人,当我们在为经常的比赛欢呼时,他们却不停地忙碌着。这些人中间,有志愿者,有裁判,有国旗班,有医护人员他们为了运动会的顺利进行忙碌着,奔波着。采访他们时,他们说的最多的是运动员,问到他们工作时的感受,他们却说的简单而朴实:又苦又累,但看到运动会顺利的进行,看到运动员在场上顽强的拼搏,就觉得我们的工作特别值!

镜头四:呐喊声传递的无穷力量

鼓声隆隆,呐喊阵阵,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力,突破自己的极限。他们给赛场增加了一份生机,注入了自己的一份力量。也许不曾相识,但无论老师,不论学生,都有掌声为你运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了电院激情四射的动人的剧情,体现了电院学生生积极进取、和谐的风貌。运动会结束了,但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。

新闻稿怎么写 篇4

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢――致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释――爱拼才会赢。

运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊。

致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处,你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

新闻稿怎么写 篇5

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

新闻稿怎么写 篇6

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。背负着行囊和梦想,又一批怀揣激情的年轻的“90后”的大学生们走进了大学的校门,开启了大学校园的第一堂课?D?D大学军训。

尽管赤日当空,但学子们的热情不减,精神抖擞的参与到了各个项目的训练当中。在军训中高温酷暑给军训工作带来困难,有的学生病倒了任在坚持训练,教官手把手教,学生认真的学,军训方队整齐,精神饱满,步伐矫健。口令准确。声音嘹亮。

在军训日子里,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生坚强充满活力的脸庞,同时也感受到了辅导员老师对新生的关心和期望。

短暂艰苦而又难忘的军训生活,我们撒下了辛勤的汗水和泪水,学习了站军姿。踢正步,打军拳等军事活动,体验了艰苦严格,丰富多彩的军营生活,收获了不一样的体验和感悟。

相信经过了军训的磨炼,同学们会有很大的收获,并逐渐成为一名合格的当代大学生。挥别过去,开始新的征程。站在一个更高的起点翘首以待,他们整装待发。

新闻稿怎么写 篇7

我校20xx年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行 本站讯 10月23日下午,在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际,开封大学20xx年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松,校长拜五四,党委副书记、副校长储建新,副校长万世明、何世玲,校工会主席范金梅等学校领导,?|莞永大?子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(开封大学98届毕业生)总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司(开封大学94届毕业生)总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表,行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先,开封大学董事长李金松发表重要讲话,他在讲话中指出,随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展,校企双方合作的空间越来越大,同时,校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程,随着时间的推移,双方合作的形式和内容,也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域,探索新的合作模式、建立新的合作机制,实现优势互补、资源共享,推动高素质高技能人才培养水平的不断提升,以适应企业及经济社会的发展需要,为祖国的建设大业不断做出新的贡献。

校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法,对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定:社会在多元化发展,培养更加适应社会需求的复合型人才,成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念,率先引入校企联合模式,通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接,实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议:加强学生素质教育,特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养,拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中,要结合自己的实际,瞄准国际、国内的企业市场发展方向,培养复合型人才,重视素质教育,加强外语水平,为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生,抢占就业的制高点,避免低层次的竞争。

最后,开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言,他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义,凝练了我校校企合作工作的特色,找出了不足之处,最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

据悉,论坛结束后,各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

新闻稿怎么写 篇8

5月13日周日晚,由外语系主办、英语俱乐部承办的华锐学院第二届“挑战麦克风”英文主持秀决赛在图书馆101举行。外语系主任罗德喜教授,学工部部长助理、团委副书记张富庄老师,外语系行政秘书刘颖芳老师,英语俱乐部指导老师陈俊明,外教Olivia、Matt、David以及外语系专职教师刘江涛、沈欣、陈艳、董文静等应邀担任此次大赛的评委,与200余名师生共同观看了比赛。 经过紧张而激烈的初赛和复赛,当晚共有八组选手入围决赛。决赛分为自我介绍、模拟主持、即兴主持和才艺展示四个环节。选手们模拟主持的节目各不相同,他们或成熟稳重,或活泼幽默,或优雅大方,或机智敏捷。选手们各有特色,他们以优异的口语表达能力,富有感染力的肢体语言,良好的现场应变能力,并能够与评委和观众进行很好的互动,现场不断爆发出阵阵掌声。特别是才艺展示环节中,有神奇的魔术“读心术”,有经典的老歌演绎,有动听的英文歌曲等精彩节目。最后外教David给大家带来了一首耳熟能详的英文歌,使比赛现场的气氛也不再那么紧张,全气氛被一次次推向高潮。

最后,20xx级土木工程系的李帅同学获得了比赛一等奖;20xx级外语系卢炜、贾天营等获得二等奖;20xx级外语系邓雅丹等获得三等奖。

最终,罗德喜主任作了重要点评,他表示了对此次比赛的充分肯定,高度赞扬了个参赛选手的优秀表现,并对大家提出了深切的期望。 至此,华锐学院第二届“挑战麦克风”外文主持秀圆满成功。

新闻稿怎么写 篇9

20xx年xx月xx日和xx日,中央财经大学20xx年田径运动会在沙河校区的田径场上隆重举行。在本次运动会中,商学院的同学们团结奋进,勇敢拼搏,展现了商学院学生的良好的精神风貌和高涨的运动热情。

为了在运动会开幕式上展现商学院的风采,商学院体育部用心组织12级的46名同学进行方阵训练,商学院的团总支书记张碘老师和12级的铺导员于海莹老师也很关心商院方阵的训练状况。在老师和同学们的共同努力下,20号的`开幕式上,商学院方阵的成员身着统一的服装,迈着整齐的步伐,带着昂扬的气势透过主席台前;他们在主席台前拼成的“中财龙马”的字样,表达了商院学生对中财的热爱。他们个个精神饱满,朝气蓬勃,展现了商院人的风貌。

对于本次运动会,商院健儿们踊跃报名,用心参与,共有50名运动员参加了比赛。赛前,运动员们刻苦训练,为比赛做准备。比赛时,他们奋勇争先,顽强拼搏,取得了优秀的成绩,为商院赢得了荣誉。他们在比赛中表现出的不甘落后、积极进取、团结协作的运动精神显示了商院健儿们优秀的运动品质。

运动会期间,运动员井然有序地参与比赛离不开商学院后勤人员的努力工作。他们坚守在自己的岗位上,只为商院在运动会上有出色的表现。商学院团学体育部的工作人员及时通知运动员们参加比赛,协助运动员去检录、进场。信息部的成员奔波在田径场上,捕捉运动员们精彩的比赛瞬间。办公室的工作人员在记录运动员们比赛过程的同时,还收集、整理各班的加油稿,报送到主席台,为商学院的运动员们加油助威。商院的同学们也很关心比赛,不能进入田径场,他们就在场外观看比赛,为运动员呐喊。

新闻稿怎么写 篇10

20xx年11月13日上午,学院副院长王林生、团委副书记高影、孙立山一行三人,来到我院进行学生工作调研。材料学院党总支书记田文富、团总支副书记张红丽及全体辅导员一同参与了调研,调研会由田书记主持。

会上田书记结合我院学生工作的现状,对我学院团学工作的分工、辅导员队伍建设、学生组织发展规程、及奖助学金的评选和发放等方面进行了详细的介绍。团总支副书记张红丽对我院近一阶段学生工作进行了总结,对我院团学工作中存在的问题进行了深刻的剖析,并对下一阶段的学生工作安排进行了汇报。会上团总支三位辅导员也结合自身实际工作情况,立足本职工作,对学生公寓管理、学生文体活动的开展及学生心理的监控等工作一同进行了交流。

王林生副院长耐心、细致的听取了每个人的发言,认真的记录了每一位发言人的意见和建议。团委副书记高影、孙立山也对部分问题和工作进行了细致的解读。会议最后,王林生副院长对材料学院团总支在以往学生工作过程中取得的成绩和展示出的成果及亮点给予了充分的肯定,并勉励大家要认清我院学生工作的现状和存在的问题,理清思路,克服困难,以学生的根本利益出发,深入到班级、寝室,关注他们的成长、成才,为实现我院新时期学生工作的跨越继续努力。

此次调研工作充分体现了学院领导对我二级学院的关心和关注,对我院学生工作的帮助和支持,相信在学院领导的正确领导和大力关怀下,我院团学工作一定会取得更大的突破。

四年级足球作文

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       2008年9月4日 我校2008春季足球联赛于昨日落下帷幕,校园新闻稿范文01级一班毫无悬念的获得了本次比赛的冠军,99级五班、00级七班分列亚军和季军。 或者歌咏比赛呀或者饭堂采访啊之

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       2008年11月9日 就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实, 新闻稿范文 校园新闻稿范文 校园活动新闻稿范文 大学校园新闻稿范文

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六年级足球作文300字

        在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的四年级足球作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级足球作文 篇1

        四年级的下学期,我们学校举行了一年一度的校园足球联赛,我们15班和8班在昨天进行了一场足球比赛,回想起当时的情景,真是让人难忘啊。

        昨天下午第二节课,校园里的操场上碧空如洗,太阳温和的照耀这大地,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃,我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员队早就摩拳擦掌,跃跃欲试使出浑身解数,为自己的班级赢得这场比赛,其他同学也一样兴奋不已,特别是拉拉队的队员们。

        “守门员准备!”伴随着裁判员的口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一生响亮的哨声,比赛拉开了帷幕,双方的队员你追我赶,足球就像淘气的精灵,在队员的脚下欢快的跳跃,奔跑。我班前锋倪响传球给了刘轩劼,他俩一边打着配合,一边向对方球门进攻,只见刘轩劼一个大脚只踢射门,可惜没有进门,打在门框上了,这时,吴铭圣像猎豹一样冲了过来,又补了一脚,“进门了”大家欢呼着。

        比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是我们1:0领先,但是我们一定要比他们多两个球才可以进入“八强”,但上天不支持我们,比赛结束了,我们还是1:0,只比他们多一分,我们的此次的足球之旅只能止步于此了,我们伤心的回到教室,姜老师也安慰我们,教练也说我们踢的不错,下次再努力!

        虽然,我们没进八强,但我们在绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气。

四年级足球作文 篇2

        在绿地上,有一群小孩在举行一场足球赛他们把书包立在守门员的后面,当作龙门。比赛开始了,各个队员,正把球踢来踢去,谁也不放过每一次把球往对方龙门踢的机会。过了一会儿,球已经进入了守门员克斯他们队的禁区。而有着金黄的头发,穿着黑色上衣、蓝色短裤和一双皮鞋的克斯,不管右脚膝盖的伤口,紧锁眉头、眼睛不停地盯着足球的方向。他弯下腰,膝盖弯曲,张开双脚,用手握住膝盖。仿佛在说:“球已进入了我们队的禁区,我得做好十二分精神!”克斯身后有一个有着棕色头发、穿着红色上衣、裤子和皮鞋的小男孩。他双手放在腰后,两脚打开站在地上。眼睛直直地盯着球的去向,观看着比赛,似乎在想:这场比赛,到底哪个队会赢呢?冠军会花落谁家呢?

        龙门旁边的一排的观众更是看得入迷,他们把目光一齐投向了足球。其中戴着黑色帽子、上衣、裤子的大叔。他把两只脚张大,又把一只手放在大腿上,一只手下压着一本书又压在大腿上。他的眼睛紧紧地盯在球场上,时而说:“踢呀!踢呀!哎!”球场上小孩们把球传来传去,队员们你争我夺,仿佛置身在战场上。小足球,可真像一只顽皮的老鼠,四处左窜右窜,使得小孩们不好控制这个“顽皮的小鼠”突然对方的一个队员使劲地用脚大力地踢向足球。小足球一下子像流星一样快速地飞射向龙门,也就在这一瞬间,克斯纵身一跳,用双手合并挡住球,球立刻掉了下来。克斯躺在地上用尽全身力气一拍,小足球慢慢地滚向对面,观众们立刻欢呼了起来!

        空气中终于散开紧张又激烈的气息……

四年级足球作文 篇3

        星期五下午,四(5)班的足球运动员居然向我们班发起了挑战,同学们听了哈哈大笑,一位同学自信地说:“放心吧!我们班一定能赢”。

        比赛即将开始,队员都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充满了紧张,一直在想着:输了怎么办?那样班级的颜面可就没了。他们越想越紧张,其中有一位队员的腿还不停地晃动着,这个细节被同学们发现了。同学们都在心里默默地说“加油!”

        比赛开始,同学们准备球踢来之后,做好挥杆动作。球说到就到,二号队员接住了。他首先不让其他队员抢球,先把球保住,然后继续向前移动。快到对方门前时,他迅速做了一个挥杆动作,一瞬间,那个足球仿佛火球一般,飞到了守门员面前,虽然四(5)班守门员奋力扑球,但也只是中指摸到了足球,球在一番颠簸之后还是进了。

        回班后,同学们高兴得像一只只刚刚学会飞翔的燕子,手舞足蹈。可老师却平静地说道:做事不能骄傲。同学们若有所思,一个个低下了头,不敢大声说笑了。

        下课后,我看见四(5)班的一位队员垂头丧气,我慌忙安慰他:“即使输了,也不能对自己失去信心。失败乃成功之母,加油吧!”那位队员听了我的话会心地笑了。

四年级足球作文 篇4

        今天,是四(1)班VS四(2)班的日子。

        我们先和四(1)班大战三百回合,然后,翟羽佳进了一球,四(1)班同学七嘴八舌地说:“他不算。”“翟羽佳不算。”“没进。”……教练听了四(1)班足球队员说的这些,教练说:“四(2)班翟羽佳进球不算,重新发球。”

        白白的一球,被四(1)班同学给搅糊了。可怜的翟羽佳。

        中场休息,翟羽佳、国晨阳等人,都哭了,原来是他们怕我们班得不了冠亚军,他们真好,想着为我们班争光。

        下半场,我们班发点球,翟羽佳连踢3球都差一点就进了,周悦高腿一抬,“进了!进了!”我们班同学,没有一个不再欢呼的。

        ……

        最后得分一比一平。

四年级足球作文 篇5

        今天是星期五,是个和平常不一样的`日子,因为今天是我们班对四.三班的足球赛,我们全班同学一早就集中到大操场上,准备为我们班的运动员加油助威!

        比赛马上就要开始了!双方的运动员列队进入了比赛场地,每个运动员都精神饱满,摩拳擦掌,准备在赛场上大显身手。

        随着裁判员老师的一声哨响,比赛正式开始。先由我方发球,我班队员小虎一脚用力开球,足球瞬间向前场飞去,即将落地时,我班前锋队员小刚一记头球,足球正好飞向对方球门。“进了”!“进了”!我班啦啦队欢呼起来。谁知紧要关头四.三班守门员一个飞身把足球牢牢接住并一脚劲射,足球在空中迅速向中场飞去,对方球员接到球后灵巧地带球直冲我方后场,然后一脚将足球射向球门,我方守门员奋起扑球,结果摔了一跤,没有栏住球,球进了。上半场时间到了,我班暂时零比一落后,我班运动员低着头不说话,班主任老师鼓励大家:“我们重在参与,锻炼身体,只有敢于拼搏展现处我们良好的精神风貌,老师就高兴”!

        下半场比赛开始了,先由我方守门员小强发球,我班队员全力以赴,向四.三班球门发起猛攻。场外的啦啦队更是摇旗呐喊,为队员加油。我班的前锋队员小搏接到了球,只见他脚法娴熟,带球快速躲过对方防守队员直冲球门。“球进了”!我班同学顿时欢呼起来。现在是一比一平了,我班队员信心大增,一鼓作气,向对方发起更猛烈的攻势,对方也毫不示弱,双方你来我往,啦啦队呼声震天,加油声一阵高过一阵,比赛场面紧张激烈。终场时间快到了,球又一次逼近了我方球门,我的心都提到了嗓子眼儿,生怕再次“光顾”我方球门。可是怕什么来什么,对方前锋一脚劲射,足球飞向球门,守门员小强扑空,对方再进一球,我方一比二落后。

        终场的哨声响了,虽然我班输了,我的心情有些失落,但想起队员们在运动场上奔跑的脚步,守门员跃起的身影,我们虽败犹荣,我发自内心为队员们的拼搏精神喝彩!

四年级足球作文 篇6

        足球迷热爱足球,凡是与足球有关的他都一清二楚。看体育新闻也是每天的必修课。如果不让他看的话就会讲头晕、肚子痛以此来找借口看电视。

        足球迷不仅爱看电视还爱踢球。一有空就要拿上心爱的足球去场上踢一把去过过瘾,有时免不上 被父母批上几句,可他还是“劣性不改”继续去球场,把作业什么的都被抛到九霄云外去了。

        有一次,足球迷和几位同学有一起踢球去了,开始发球了,对手先抢到了球,可是好景不长,被足球迷的队友给抢了回来,“啪”一脚踢进了球门,为我们赢得了一分,半场下来4:2。其中有三个是足球迷踢进去的,最后的绝赛开始了,我和队友把球抢过来做了一个假动作,使对方的守门员扑了个空,最终以6:4战胜对方。

        “完了”这是球迷想起来了自己还有老师留的作文没写呢,这才不管三七二十一地向家狂奔。

        你知道这个足球密是谁么?那就是我。

学校教职工趣味运动会新闻稿范文(七篇)

        在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的六年级足球作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级足球作文300字 篇1

        阴雨绵绵的季节,隔三差五就会下雨,乡下野地杂草丛生,毫无乐趣。周末放学,我时常在家承受孤寂,也没有好看的电视节目,更增添了乏味与沉闷。

        不经意的出门散步,我在道旁的杂物堆里捡到一只足球。杂物堆得凌乱,破布破棉袄,碎玻璃碎塑料片毫无章法得散落四处,这只足球隐没其中也显得普通无奇,可我还是第一眼就能察觉到它。当时的这只足球已经变得脏兮兮了,上面还布着一层薄薄青苔。我拾回家对其进行了简单清洗清洁,放到通风处晾晒风干,很快就焕然一新了。

        与其他玩具物品不同,我在玩足球的时候感觉它能够带给我一股能量,通过不停得踢挑颠搪,我控球的能力就在不断增强,很快得我已经能够稍显娴熟把控球的运动。

        每年的六一节,学校里总要举办文艺汇演,各班也都要选送节目。今年凭借掌握娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参加,表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与同学们观看,大家为我精彩的表演连连欢呼,让我着实成为了校园小明星。

        这个物品,我的这只足球,我很喜欢。

六年级足球作文300字 篇2

        今天天气很好,阳光灿烂,天上飘着淡淡的白云。我们期盼已久的足球赛将要在今天举行了。

        比赛准备开始,双方球员入场。今天是我们班和五三班比赛,我方守门员穿戴整齐,两腿分开,双腿微微弯曲,成“弓”字状,两手端在身体的两侧,跃跃欲试,五三班的球员也不甘示弱,衣着整齐,也准备大显身手一翻。

        比赛开始了,首先是对方球员发球,只见,对方球员起脚射门,啊!好险,幸好我方守门员一下子把球顶了出来,落在了我方球员的脚下,我方球员做了一个假动作,趁对方球员不注意,起脚射门,哇!球进了,大家都鼓掌欢呼。就这样,上半场,我方以1比0获胜。中场休息后,很快下半场紧接着就开始了,下半场的比赛依然非常激烈,对方攻势起来越猛,就在这时,对方球员趁我方球员不注意,起脚射门,一下子踢到了门柱上,把门柱都打歪了,可想,这威力多大啊!

        天色渐渐暗了,比赛也接近了尾声,随着哨声的响起,比赛结束了,最终我们班以1比0的成绩战胜了五三班,全班都非常高兴。这次我们虽然胜利了,但我们也要更上一层楼,争取下一次以10比0的成绩继续战胜对方,不能骄傲哦!

六年级足球作文300字 篇3

        人数并不多,但是比赛打得很焦灼,这是一场令我得意的比赛。

        来到了理工大学东校区的操场上,虽然现在还是夏天,但是也能感觉到清风送来的一丝凉意。不一会儿,人就集合完毕了。比赛开始了。对方先入一球,但是,对方并没有谦虚点的意思,其中一个队员说:“嗐,我还以为他们多么厉害呢,原来就这点水平啊。来,我们不防守,就光门将可以动,咱们看看他们能不能攻入一球,如果能的话……”我刚制止了他的长篇大论,就在对方无人防守的情况下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再让你嚣张,遭到报应了吧!还发表长篇大论,让人听了恶心!

        接着,我又攻入了7粒球。

        足球赛结束了,更让我得意的是点球。

        第一次和第二次发得都超级糟糕,不是滑倒了就是球没有打正。但是,好运接着就来了:我发第三个球的时候,球以极快的速度飞向球门,而且角度非常雕,扑都扑不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飞了的,每次进球,伙伴都给我鼓掌。

        提起这件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翘上来了。

六年级足球作文300字 篇4

        足球是在我孤独寂寞时的伙伴,是我无聊伤心时的伙伴,是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

        我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候,那天教练让我们各自挑选一个足球,但是不知道怎么回事,这个足球自己跑到了我的脚下,所以我毫不犹豫地选择了它。

        从此我和足球成了好朋友,平时我对它非常友好。记得有一次,我们训练射门。我一不小心踢歪了,气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气,又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子,心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪,也让我懂得了要原谅别人。

        我开心的时候,足球会让我更开心。有一次我们打比赛,我当时很开心,足球也很争气,最后我们取得了胜利。

        我伤心的时候,是足球让我开心,不再让我自卑,让我快乐,让我懂得了要珍惜每一天。

        我无聊的时候,足球会陪我玩耍。我孤独的时候,足球会和我聊天,我们一起回忆着曾经的快乐。

        我与足球是朋友,我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……

        我爱足球。

六年级足球作文300字 篇5

        “还有两分钟午休结束。”徐老师说,所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。

        开始踢足球了,杨瑞潇“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的蜂子,一拥而上了。我们也 不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周志航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜,向澜如一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

        这一次,杨瑞潇和我门队配合地很好,向澜再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆星宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了张国翔,张国翔冲了上来,大家一起把他围了起来,张国翔一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了,大家只好依依不舍地离开了球场。

        这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的**行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。

六年级足球作文300字 篇6

        在我的.小学学习生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。

        那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

        第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

        随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。

        有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!

        不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。

六年级足球作文300字 篇7

        我的理想就是当一名足球运动员,我从小就喜欢足球这项运动,他场面开阔,对抗性强,特别强调整体配合,最能体现男子汉的阳刚之气,成为一名运动员是我梦寐以求的愿望。

        今天早上,我读报纸的时候,看见了一条新闻:在昨天进行的广州亚运会足球比赛中,中国国奥队在小组赛上0:3输给了日本队。惨败呀!痛心,失望之余,我开始了自己的思考,我感觉咱们中国队跟别人还是有很大的差距,无论是功还是守,都没有别人水平高。这就说明咱们现在落后了呀。其实咱们原来和日本队水平是差不多的,但这些年别人有了很大的进步;而我们却没有多少变化,甚至出现了下滑。所以让别人远远甩在了后边。

        我觉得落后不可怕,失败也并不可怕。只要我们能跌倒了再爬起来,不怕吃苦,加倍努力,迎头赶上。尤其是从我们小孩开始就要好好踢,把基础打好,等我们长大了一定能战胜日本队,冲出亚洲,冲进世界杯,和西班牙、巴西等欧美强队较量。

        让我们中国人的身影出现在世界杯的绿茵场上,让五星红旗高高飘扬在世界杯的颁奖台旁。让嘹亮的国歌响彻在世界杯的赛场上空。

新闻稿撰写

       学校教师趣味运动会新闻稿1

        12月30日下午,沐浴着温暖的午后阳光,洋溢着自信的微笑,茅村实验小学全体教师共同迎来了由学校工会组织的集友谊、竞技、**、锻炼为宗旨的教师趣味运动会。我校举办教师趣味体育运动会旨在活跃校园文化氛围,加强教师之间的交流,激发教师们体育锻炼的意识,丰富教师的业余生活,使老师们劳逸结合。为此,每个教师都精神抖擞,做好了充分的准备。

        比赛场上,每一位教师笑容满面,精力充沛,朝气蓬勃。比赛主张“趣味交流第一,比赛竞技第二”的原则。趣味比赛设“抢收抢种”、“三人行”、“足式保龄球”、“跳大绳”、“投球入筐”等几个项目。每位教师都积极踊跃地报名参加各项比赛项目。

        在比赛过程中教职工们个个全力投入力争第一,赛出了个人的风采,赛出了学校集体的凝聚力。整个运动会的气氛热烈而又紧张,扣人心弦而又不失活泼。通过这次运动会,我们看到了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。胜利时,他们也会如孩子般在场上欢呼雀跃。在赛场上尽情挥洒着激情,释放着激情。在欢声笑语中,运动会圆满结束。

        此次教师运动会增进了教师间的友谊,增进了教师间的团结协作精神,是一项身体锻炼和情感升华双赢的活动。通过举办这样的活动,使我校教师舒缓了工作压力,更在趣味运动中锻炼出了团结、活跃的教师队伍;并且深深的感受到:“我运动,我健康,我快乐!”

       学校教师趣味运动会新闻稿2

        为了更好地丰富教师的业余文体生活,积极倡导健康的生活理念,提高教师的身体素质,20xx年12月11日下午我校举行了一场趣味盎然的教师运动会。本次运动会设置了五个趣味竞赛项目,个人项目有夹球跳、趣味保龄球;团体项目有推铁环接力短跑接力、集体跳大绳。全体老师以办公室为单位展开了激烈的角逐。老师们互相鼓励、互相帮助,发扬了团结协作的精神风貌,将运动会气氛推向高潮。运动场上不时响起一阵阵加油呐喊的笑声与掌声,每个老师的脸上都写满了喜悦和幸福。

        通过此次比赛,各个教师团队精神得到了充分的体现,缓解了教师紧张的工作压力,展示了教师充满活力、团结协作的精神风貌,激发了广大教师参与运动的积极性。在锻炼身体的同时,同事间的沟通多了,友谊更深了。身心得到愉悦的教职工们都表示希望能多多组织此类活动,希望随着学校的发展,工会的活动办得越来越好!

        学校教师趣味运动会新闻稿3

        12月3日星期三,西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行,本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余,放松身心,增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。

        本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队,200余名运动员参加,运动会共设置了3个比赛项目,分别有:摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力,也可以增强大家在工作中团结协作的精神,这不单是智慧和体力的角逐,还是团结和协作的完美比拼。从运动会开始到结束,参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸,共命运,彼此加油、欢呼、喝彩,现场欢声笑语此起彼伏,真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

        通过本次运动会,相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去,用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我校辉煌的未来!

        学校教师趣味运动会新闻稿4

        为了丰富全体教工的课余生活,锻炼大家动手动脑的能力,增强大家团结协作的精神,11月25日下午西关小学教职工趣味运动会顺利举行。本次运动会包括“保龄球”、“投掷飞镖”“足球射门”及分学科男子篮球赛等项目。

        开始了,操场上到处充满欢声笑语,全体老师以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入,谁都不服输,谁也不让谁。既赛出了个人的风采,又赛出了集体的凝聚力。课堂上温文尔雅的教师们,到了运动场上变得活力四射,加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个校园,每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,更看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

        本次活动营造出了健康文明、积极向上的学校氛围,帮助老师们减轻压力,释放快乐,增强信心,凝聚力量,培养团结、毅力等品质,使教师们的身心得到了健康发展,以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

        学校教师趣味运动会新闻稿5

        5月21日下午,我校一年一度的教职工趣味运动会在本部体育场举行,图书馆分工会积极组织了近50名教职工参赛,图书馆与科技平台党总支书记彭雷、水文水资源与水利工程科学国家重点实验室副主任丁寿祥参加了此次活动。图书馆分工会凭借跳大绳、二人三足接力、30米抱足球接力等项目的出色发挥,获得了团队二等奖的佳绩。

        在此次活动上,共有5个活动项目:跳大绳、二人三足接力、足球绕杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。尽管烈日炎炎,但教职工们依然兴致盎然,争分夺秒练习比赛项目,认真进行热身等赛前准备。在跳绳比赛、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦乐乎。二人三足接力、足球绕杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力项目的比赛异常激烈,参赛队员一个个精神抖擞,队友们都随着比赛加油鼓励,场面十分热闹。整个运动会充满趣味性,又充满了挑战性,工作人员追踪记录着比赛进程,拍下了各个精彩的瞬间。

        教职工们在运动中卸掉了生活和工作的压力,散发着青春和活力。在轻松愉悦又不乏激烈刺激的氛围中,身体得到锻炼、心情得到放松。同时,也增进了相互之间的友谊与了解。

        学校教师趣味运动会新闻稿6

        下午举行的趣味运动会让人笑声不断,自行车慢骑,选手们的平衡力,掌握度,定力在此一一展现。还有两人三足,更是考验着选手的团结与合作能力,展现了选手的`激情与付出。最后的拔河比赛使运动会达到了高潮,拉拉队的欢呼一浪高过一浪。

        此次运动会在我院人员的辛苦准备和各个专业的积极参加下取得了圆满成功,这次活动为整个校园增添了色彩,也在无形中增进了各个专业的了解,拉近了个专业间的距离,增厚了同学们的友谊。

        学校教师趣味运动会新闻稿7

        为大力推进全民健身运动,倡导健康生活理念,促进教职工养成日常体育锻炼习惯。继连续两天的学生运动会之后,9月27日我校又举办了一年一度的教职工运动会。经过全校教职员工的积极训练,热情参与,大会取得了圆满的成功。

        本次运动会包括田径运动和趣味比赛,项目多样,充满无限的趣味性。我院老师参赛积极,有陆晓东、李迪、苏琳、王月、张伟、钟敏等老师报名,并且我院院长刘爱民也报名参加了自行车慢跑比赛。其中,苏琳老师在田径赛事上表现突出,在上午第一项田径赛事女子100米比赛中获得第一名,并一鼓作气,在接下来的多次竞赛中都取得了优秀的名次。铅球比赛,我院李迪老师引领风采,一举得冠。另外,团体赛拔河、搭肩跑等,在一次次不懈努力下,教职工们显得无比默契,齐心协力也取得了优异成绩。参赛的教职工们在锻炼自己的同时,也为观众奉献了精彩的视觉盛宴。一场场比赛,一阵阵笑声,无论哪个组别的参赛者仿佛都沉浸在无限的青春和活力之中。

        最后我院在教职工运动会上取得了女子组团体总分第三名、B组团体总分第四名。虽然我院教职工比较少,在运动会各项比赛中不占优势,但教职工们积极参与,一直活跃在运动赛场上。今年的运动会结束了,请各位老师在新的一年里,积极锻炼身体,踊跃报名参加运动会各项比赛,在明年的运动赛场上展现您迷人的风采。 1、单位趣味运动会有趣的新闻稿范文(五篇) 2、学校趣味运动会新闻稿模板(五篇) 3、趣味运动会闭幕式主持词范文(四篇) 4、趣味运动会入场搞笑的解说词(五篇) 5、社区趣味运动会开幕式致辞范文(五篇) 6、趣味运动会霸气幽默的加油稿20篇 7、趣味运动会简短幽默的加油稿范文(十篇) 8、趣味运动会比赛项目及规则大全 9、中学生趣味运动会项目策划范文(三篇) 10、学校趣味运动会活动策划方案(三篇)

谁能帮我写篇06足球世界杯在校园的新闻稿

       新闻稿怎样撰写好?

       写新闻稿件,在这里一二句话是说不清楚的。不过,你要写好新闻消息稿件,一般要掌握好一个特点一个写作方法。新闻消息写作特点是:必须交代清楚有关的人、时间、地点、原因、结果等,在国外叫做“新闻五要素”。写作方法是:导语—背景—内容—结果。

       新闻稿怎么写

       ;?新闻稿怎么写

导语:不真实,就是假新闻,不及时就是旧闻,就失去了新闻的价值和意义。以下小编将跟大家一起来分享新闻稿怎么写。文章希望大家喜欢!

       新闻稿怎么写篇1

4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。

本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。

       新闻稿怎么写篇2

10月20日上午10点整,山西农业大学院级足球比赛的一场四分之一决赛在学校大操场展开角逐,对阵的双方分别是资源环境学院和农学院。

比赛开始不久,农学院利用资环学院后卫在禁区内手球获得一记点球,农学队员一蹴而就,率先取得领先。落后的资环学院不急不躁,组织起有效的进攻,终于在上半场结束前利用一次角球的机会头球攻破农学院大门。双方回到同一起跑线。

下半场开始后,场上火药味渐浓,双方队员拼抢激烈,不断有队员受伤倒地。双方啦啦队的呐喊助威声也一浪高过一浪,资源环境学院党委副书记辛艳伟老师亲临比赛现场,给队员们加油鼓劲,资环学院在士气上略胜一筹,双方踢得小心谨慎。终于,在全场比赛结束前不久,农学院抓住了对方的漏洞,在大禁区外围起脚远射,将比分超出。此后,资环学院利用不多的时间发起猛攻,但并没有撕破农学院的防线。最终,农学院以2:1的比分淘汰了资环学院,挺进半决赛。

甜甜,你自己可以再加点描写场边观众以及比赛氛围的东西新闻稿怎么写篇3

我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,十月电院体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。

       镜头一:开幕式精彩的瞬间

礼仪方队端庄大方,作为运动会的接待者,她们仪态优雅。裁判方队作为运动员成绩的裁决者,他们冷静公正,铁面无私。啦啦方队活力四射,花团锦簇。放眼望去,草地上,各个系的方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了他们对机电行业的满腹热情。电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。

       镜头二:运动健儿拼搏的姿态

呼吸慢慢凝重,他们弯下腰,眼神专注,只听得一声枪响,百米跑道上,几道身影如离弦的箭般飞奔而去;脚步越来越迟缓,男子200米跑道上她们挥汗如雨,却依然凭借顽强的毅力坚持着,坚持着。“参加运动会可以督促自己锻炼身体,同时磨练意志。当然了,最终目的还是为系部争光。”获得男子200米决赛第二的孙定波说。

       镜头三:工作人员辛勤的身影

无论在哪届运动会上,总有这样一群人,当我们在为经常的比赛欢呼时,他们却不停地忙碌着。这些人中间,有志愿者,有裁判,有国旗班,有医护人员他们为了运动会的顺利进行忙碌着,奔波着。采访他们时,他们说的最多的是运动员,问到他们工作时的感受,他们却说的简单而朴实:又苦又累,但看到运动会顺利的进行,看到运动员在场上顽强的拼搏,就觉得我们的工作特别值!

       镜头四:呐喊声传递的无穷力量

鼓声隆隆,呐喊阵阵,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力,突破自己的极限。他们给赛场增加了一份生机,注入了自己的一份力量。也许不曾相识,但无论老师,不论学生,都有掌声为你运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了电院激情四射的动人的剧情,体现了电院学生生积极进取、和谐的风貌。运动会结束了,但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。

       新闻稿怎么写篇4

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊。

致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处,你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

       新闻稿怎么写篇5

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。”

       新闻稿怎么写篇6

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。背负着行囊和梦想,又一批怀揣激情的年轻的“90后”的大学生们走进了大学的校门,开启了大学校园的第一堂课?D?D大学军训。

尽管赤日当空,但学子们的热情不减,精神抖擞的参与到了各个项目的训练当中。在军训中高温酷暑给军训工作带来困难,有的学生病倒了任在坚持训练,教官手把手教,学生认真的学,军训方队整齐,精神饱满,步伐矫健。口令准确。声音嘹亮。

在军训日子里,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生坚强充满活力的脸庞,同时也感受到了辅导员老师对新生的关心和期望。

短暂艰苦而又难忘的军训生活,我们撒下了辛勤的汗水和泪水,学习了站军姿。踢正步,打军拳等军事活动,体验了艰苦严格,丰富多彩的军营生活,收获了不一样的体验和感悟。

相信经过了军训的磨炼,同学们会有很大的收获,并逐渐成为一名合格的当代大学生。挥别过去,开始新的征程。站在一个更高的起点翘首以待,他们整装待发。

       新闻稿怎么写篇7

我校20xx年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行本站讯10月23日下午,在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际,开封大学20xx年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松,校长拜五四,党委副书记、副校长储建新,副校长万世明、何世玲,校工会主席范金梅等学校领导,?|莞永大?子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表,行政部门、教学单位、教师、学生代表等。首先,开封大学董事长李金松发表重要讲话,他在讲话中指出,随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展,校企双方合作的空间越来越大,同时,校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程,随着时间的推移,双方合作的形式和内容,也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域,探索新的合作模式、建立新的合作机制,实现优势互补、资源共享,推动高素质高技能人才培养水平的不断提升,以适应企业及经济社会的发展需要,为祖国的建设大业不断做出新的贡献。

校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法,对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定:社会在多元化发展,培养更加适应社会需求的复合型人才,成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念,率先引入校企联合模式,通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接,实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议:加强学生素质教育,特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养,拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中,要结合自己的实际,瞄准国际、国内的企业市场发展方向,培养复合型人才,重视素质教育,加强外语水平,为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生,抢占就业的制高点,避免低层次的竞争。

最后,开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言,他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义,凝练了我校校企合作工作的特色,找出了不足之处,最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。

本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。

据悉,论坛结束后,各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。

       新闻稿怎么写篇8

5月13日周日晚,由外语系主办、英语俱乐部承办的华锐学院第二届“挑战麦克风”英文主持秀决赛在图书馆101举行。外语系主任罗德喜教授,学工部部长助理、团委副书记张富庄老师,外语系行政秘书刘颖芳老师,英语俱乐部指导老师陈俊明,外教Olivia、Matt、David以及外语系专职教师刘江涛、沈欣、陈艳、董文静等应邀担任此次大赛的评委,与200余名师生共同观看了比赛。经过紧张而激烈的初赛和复赛,当晚共有八组选手入围决赛。决赛分为自我介绍、模拟主持、即兴主持和才艺展示四个环节。选手们模拟主持的节目各不相同,他们或成熟稳重,或活泼幽默,或优雅大方,或机智敏捷。选手们各有特色,他们以优异的口语表达能力,富有感染力的肢体语言,良好的现场应变能力,并能够与评委和观众进行很好的互动,现场不断爆发出阵阵掌声。特别是才艺展示环节中,有神奇的魔术“读心术”,有经典的老歌演绎,有动听的英文歌曲等精彩节目。最后外教David给大家带来了一首耳熟能详的英文歌,使比赛现场的气氛也不再那么紧张,全气氛被一次次推向高潮。

最后,20xx级土木工程系的李帅同学获得了比赛一等奖;20xx级外语系卢炜、贾天营等获得二等奖;20xx级外语系邓雅丹等获得三等奖。

最终,罗德喜主任作了重要点评,他表示了对此次比赛的充分肯定,高度赞扬了个参赛选手的优秀表现,并对大家提出了深切的期望。至此,华锐学院第二届“挑战麦克风”外文主持秀圆满成功。

       新闻稿怎么写篇9

20xx年xx月xx日和xx日,中央财经大学20xx年田径运动会在沙河校区的田径场上隆重举行。在本次运动会中,商学院的同学们团结奋进,勇敢拼搏,展现了商学院学生的良好的精神风貌和高涨的运动热情。

为了在运动会开幕式上展现商学院的风采,商学院体育部用心组织12级的46名同学进行方阵训练,商学院的团总支书记张碘老师和12级的铺导员于海莹老师也很关心商院方阵的训练状况。在老师和同学们的共同努力下,20号的`开幕式上,商学院方阵的成员身着统一的服装,迈着整齐的步伐,带着昂扬的气势透过主席台前;他们在主席台前拼成的“中财龙马”的字样,表达了商院学生对中财的热爱。他们个个精神饱满,朝气蓬勃,展现了商院人的风貌。

对于本次运动会,商院健儿们踊跃报名,用心参与,共有50名运动员参加了比赛。赛前,运动员们刻苦训练,为比赛做准备。比赛时,他们奋勇争先,顽强拼搏,取得了优秀的成绩,为商院赢得了荣誉。他们在比赛中表现出的不甘落后、积极进取、团结协作的运动精神显示了商院健儿们优秀的运动品质。

运动会期间,运动员井然有序地参与比赛离不开商学院后勤人员的努力工作。他们坚守在自己的岗位上,只为商院在运动会上有出色的表现。商学院团学体育部的工作人员及时通知运动员们参加比赛,协助运动员去检录、进场。信息部的成员奔波在田径场上,捕捉运动员们精彩的比赛瞬间。办公室的工作人员在记录运动员们比赛过程的同时,还收集、整理各班的加油稿,报送到主席台,为商学院的运动员们加油助威。商院的同学们也很关心比赛,不能进入田径场,他们就在场外观看比赛,为运动员呐喊。

       新闻稿怎么写篇10

20xx年11月13日上午,学院副院长王林生、团委副书记高影、孙立山一行三人,来到我院进行学生工作调研。材料学院党总支书记田文富、团总支副书记张红丽及全体辅导员一同参与了调研,调研会由田书记主持。

会上田书记结合我院学生工作的现状,对我学院团学工作的分工、辅导员队伍建设、学生组织发展规程、及奖助学金的评选和发放等方面进行了详细的介绍。团总支副书记张红丽对我院近一阶段学生工作进行了总结,对我院团学工作中存在的问题进行了深刻的剖析,并对下一阶段的学生工作安排进行了汇报。会上团总支三位辅导员也结合自身实际工作情况,立足本职工作,对学生公寓管理、学生文体活动的开展及学生心理的监控等工作一同进行了交流。

王林生副院长耐心、细致的听取了每个人的发言,认真的记录了每一位发言人的意见和建议。团委副书记高影、孙立山也对部分问题和工作进行了细致的解读。会议最后,王林生副院长对材料学院团总支在以往学生工作过程中取得的成绩和展示出的成果及亮点给予了充分的肯定,并勉励大家要认清我院学生工作的现状和存在的问题,理清思路,克服困难,以学生的根本利益出发,深入到班级、寝室,关注他们的成长、成才,为实现我院新时期学生工作的跨越继续努力。

此次调研工作充分体现了学院领导对我二级学院的关心和关注,对我院学生工作的帮助和支持,相信在学院领导的正确领导和大力关怀下,我院团学工作一定会取得更大的突破。

       怎样写新闻稿

       一、寻找软文的新闻由头

       所谓新闻由头,指客观事实作为新闻传播的依据或契机,是一个事实所以成为新闻的根据。说得直白一些,就是指新闻被编辑采用和发布的原因。如果想将软文写得像新闻,首先就要为你写的内容找到新闻由头。比如,你所宣传的产品、服务、公司有特别重大的事件或突破性进展,这就构成了媒体报道你的原因,你也就有了新闻由头。

       二、写具有时效性的软文

       新闻的一个重要标志就是时效性,要想将软文写得像新闻,就要赋予软文时效性。一个软文具有时效性,不仅会像新闻,而且还会对编辑产生一种不用或晚用就过时了的压力,增加编辑采用的概率。然而一般的产品宣传都是

       三、为软文添加新闻要素

       你可以通过编写事件或编写故事,让软文更像新闻。比如你可以编写一则浪漫的爱情故事或一个美容事件,让里面的主人公和化妆品发生联系。编写事件或故事,要运用时间、地点、人物、起因、经过、结果的新闻六大要素,使软文更加像新闻。你还要让故事或事件吸引人,可以从两个方面下功夫,一个是事件的新奇性和曲折性,平铺直叙的故事是没有人愿意看的;二是故事要感染人,要有适当的情感描述。在这里要注意,尽管你的故事是编的,但一定要合理而善意,不要胡说八道,更不能说一些昧良心的话。

       四、注重软文的文章架构

       运用新闻的结构来写软文是又一种方法。在格式上可以按照新闻一般的结构来写,即按照标题、导语、主体、背景、结语五个部分来写。这样的写法不仅新闻编辑愿意接受,而且也容易被读者接受。如果你的写作技巧不是很高,一般要采取倒金字塔的形式来写,即把最重要最吸引人的部分放在标题和导语上写,其他部分放在主体和背景、结语中,这样写的好处是,不少人都有只看标题和导语再决定是否往下读的习惯,你可以首先保证将最重要的信息传递给读者。

       五、商业内容植入要巧妙

       除了为获取链接而写的软文,大部分软文都要做商业宣传,那么如何将商业内容有机地融合在软文中,不露声色地进行宣传呢?这里应该注意以下几点。

       一是在新闻的标题和导语中,只出现品牌或最重要的宣传语,切忌大肆将产品功能、特性罗列其中。而在标题或导语中应该设置一定的悬念,吸引读者往下读。

       二是要将最重要的关键词放置标题或导语中,因为你所写的软文还希望被搜索引擎收录并被读者搜索到的,而搜索引擎收录就是文章标题和导语这一部分文字,把关键词放在这里,读者一旦搜索就会找到它。

       三是将产品带个客户的利益简明扼要地写在主题和结语中,这一部分也很重要。

       四是将产品功效性能等次要的宣传内容放在背景材料里面,所谓新闻的背景资料就是和正文相关、辅助阅读的,但即使是在这里你也不要用广告的口吻写,编辑和读者一看就会烦的。你要用写科普文章的口吻客观而适当地介绍产品特别之处,为了方便读者阅读和理解,编辑会将这一段给你保留下来的。

       新闻稿的写法

       如何写好新闻稿一

       1.新闻稿的结构

       一篇结构严密的新闻稿一般由标题、导语、背景、主体和结尾等组成。其导语、背景交代、主体内容和结尾都有其内在的逻辑关系,在一个统一的关系中互相影响,互相勾连,互相牵制,互相完善,也就是通常所说的5w,即新闻稿的5要素。

       2.怎样选好新闻稿的主题

       要写好新闻,事先要想好文章的中心思想写什么,无论是写消息、特写,还是通讯,都要表达一个中心思想,这就是主题。

       比如写一篇消息时,写什么内容,要先把意思想明白,这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用,它是文章的灵魂,是文章的纲。

       它就像一根红线,贯穿全篇,成为这篇文章的中心。所以说,主题是新闻稿件的统帅,新闻稿件的`结构安排、遣词造句要受它的“调遣”,即文章的造词、结构、语言、表达等等,都要以主题为依据,受主题的约束。

       因此,“意在笔先”,主题明确了,才好伏案动笔。

       3.正确把握主、辅题间的逻辑关系

       新闻标题的基本形式之一是复合型标题。复合型标题由主题和辅题构成。辅题又包括引题和副题。

       引题通过交待相关背景、气氛、目的等,引出主题;副题通过对主题事实的补充和续报,提供更准确、更完整的信息。

       二者与主题构成一个有机体,表述新闻的最主要的事实和思想。

       在复合型标题中,主辅题是有分工并且互相配合的,其间存在着本质的内在关系。

       正确把握这种逻辑关系,是衡量标题是否成功的主要标准之一。

       通常情况下,主辅题间有如下几种逻辑关系:

       ①原因——结果型:

       ②提前——结尾型:

       ③目的——手段型。

       4.怎样写活新闻导语

       写新闻首要写好导语。

       写新闻稿时往往不是按照事情原来的发展顺序来写,而是把事情的高潮、最有吸引力之点放在最前面,使新闻的主题通过导语最先突出地表达出来。有这样一句顺口溜很形象的说明了导语的写法和作用:

       “导语像倒金字塔,凸现重点写精华,形象具体引人看,文字简明一句话。”新闻“倒叙式”即“倒金字塔”结构形状,而“导语”则恰恰是“倒金字塔”的塔基。

       5.重视背景的结构特色

       新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉,写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景,全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景,可以起到烘托、深化新闻主题的作用。

       6.怎样写好新闻主体

       新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯,是文章的主要部分。要写好新闻主体,首先要有丰富的材料,“巧妇难为无米之炊”嘛!要获得丰富的材料,就要深入生活、工作、学习中去搜索、摄取。当然,稿件的材料,不是写什么要什么,而是会挑选,把那些能够表现稿件主题的材料选出来。

       和主题有关系并能有力地说明、烘托突出主题者,选而留之;和主题无关不能说明主题者,“扣”而舍之。有了材料后,把握好新闻稿件的语言特色,是作者表达写作主题、展示文章功力的最直接的手段,也是写好新闻稿件的关键。

       新闻语言要明快、准确,快速切入实质内容,注重用事实说话,不要过分修饰,过分追求华丽,但这决不是要放弃对语言的推敲。切忌无限上纲上线、大加评论,自己先给出结论,要把结论留给读者得出。

       7.用简练的语言写好结尾

       结尾要注与主体的搭配、衔接,要注意和导语遥相呼应,最好用一两句话干净利索的把新闻稿结束。

       稿件格式要求二

       1.页面设置

       纸型:A4;

       页边距:上下2.54厘米,左右各2.8厘米。

       2.标题

       字体:宋体、三号字、加粗、居中;

       字数:尽量不超过15个汉字,需要时可以加副标题;

       标题与正文之间空一行。

       3.正文

       字体:宋体、小四号字、两端对齐;

       每段的段首空2个汉字;

       一级标题:宋体、四号字、加粗,序号为“一、”,居左,空2字,独占行,末尾不加点;

       二级标题:宋体、小四号字,序号为“”或“1.”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行则末尾不加标点,否则标题后应加句号;

       三级标题以下:宋体、小四号字,序号为“

       ”和“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行则末尾不加标点,否则标题后应加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

       4.行间距全文行间距均为1.5倍。

       5.署名

       字体:楷体,小四号字,姓名加粗,例如;

       紧随正文的最后一段,不要另起一行。

       6.附件

       如果附件,请以WORD或EXCEL格式的文档连同稿件一并提交;

该怎么写一篇关于校园的新闻{500字左右}

       小组赛综述欧洲篇:欧陆仍占统治权 夺冠行列显疲软

       山头火

       TOM体育讯:十六强球队中有10支欧洲球队,这对比就是欧洲足球在世界足坛影响力的最客观写照,按照通行的说法,也可以承认“欧洲杯承托世界杯”的理论。我们注意到,除了C组和D组分别是3支和1支欧洲球队外,其他小组都是两支欧洲队对付其余势力,其中的成功率(出线)达到了50%,英格兰、瑞典和瑞士、法国与西班牙、乌克兰都抵挡住了来自亚非美洲球队的冲击,这比任何论证都更能说明为什么欧洲区应该多得世界杯门票。

       当然欧洲区也是有相当遗憾的,除了A组的波兰实力有限外,塞黑、克罗地亚与捷克都是绝对的实力型球队,特别是捷克,更是夺冠热门之一,实际比赛中克罗地亚与捷克的出局都很是惨烈,这至少能说明欧洲军团还有可能做的更好。当然,如是的话也就是对其他大洲而言的悲剧了,我们也都不希望又出现类似15、6支欧洲球队围剿阿根廷、巴西的局面。

       夺冠指数是从欧洲军团较强势表现中所必然引申出来的一个话题,但从这个意义上说,欧洲军团做的并不如巴西、阿根廷,西班牙和德国的3战3胜都与小组对手实力不强有着相当的关系,此前被寄予“大热”前缀的英格兰继续缺乏着公信力表现,法国更是几乎弄出险情。相对而言,葡萄牙毫无悬念地压倒想象中的竞争者墨西哥、意大利顺利获得“死亡之组”头名都更值得称赞,尤其是后者,已经在被一致看好为热门的前提下证明了自己。

       接下来的1/8比赛有5场球有欧洲球队参与,更是有3场球是直接的欧欧对话,从大洲之间的竞争角度说,欧洲军团肩负着能否占走八强中5席的自定义使命,意大利VS澳大利亚和英格兰VS厄瓜多尔,从实力对比上说欧洲人实现这一目标的难度并不大。真正的考验在1/4阶段,那也是欧洲军团中核心部分真正期待的时段。

       (声明:这是我在百度资讯里找的,请你充分修改,能利用就好。)

       1 校园的体育比赛(足球篮球羽毛球)或体育活动的报道。

       2 学校考试的报道

       3 新生入校的报道

       4 毕业生的感言

       5 学校活动的报道,比如校型的晚会之类 我给你个范文: 我校大课间活动丰富多彩

       从3月1日起,我校在全体师生中开展内容充实、形式多样的大课间活动,取得丰硕成果,受到市区教育局的肯定表扬。

       校体育组、德育处制订了学校大课间活动的细则,要求全校每个班级有活动的方案,把大课间活动纳入先进班集体的评比范围之中。校工会在教职工中广泛动员宣传,调动了教职工的积极性。学校要求每周活动的时间不少于五课时,任何单位不得占用活动的时间。学校要求班级准备毽、跳绳、篮球、排球、羽毛球,体育组为每个年级配备4根拔河绳。学校举办各类兴趣体育比赛20场,参加人数达40000人次,评出先进单位和个人200余个。师生们高兴的说,自打开展大课间活动以来,我们的校园生活丰富多彩了,身体素质提高了,学习和工作的效率加强了,精神充实,干劲倍增。

       本月初,上级领导前来我校检查大课间活动,认为我校的活动扎扎实实,有声有色,成果显著,准备在全市推广我校的做法及经验。

       好了,今天关于“校园足球比赛新闻稿件”的探讨就到这里了。希望大家能够对“校园足球比赛新闻稿件”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。