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羽毛球赛开幕式_羽毛球赛开幕式致辞

ysladmin 2024-06-06
羽毛球赛开幕式_羽毛球赛开幕式致辞       大家好,很高兴能够为大家解答这个羽毛球赛开幕式问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,
羽毛球赛开幕式_羽毛球赛开幕式致辞

       大家好,很高兴能够为大家解答这个羽毛球赛开幕式问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。

1.羽毛球活动方案7篇

2.羽毛球比赛描写作文600字

3.东京奥运会2021赛程表(时间、地点、项目一览)

羽毛球赛开幕式_羽毛球赛开幕式致辞

羽毛球活动方案7篇

        羽毛球活动方案优秀7篇

        运动是健康的生活方式之一,活动前会定好方案。为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我整理的羽毛球活动方案,欢迎大家分享。

羽毛球活动方案篇1

        为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次羽毛球比赛,具体规程如下:

        一、参加对象:

        x学院羽毛球社新成员及本院学生

        二、报名时间:

        20__年__月__日——20__年__月__日

        三、活动地点:

        搏击馆内

        四、比赛项目:

        男单、女单

        五、活动安排:

        比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

        (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

        (2)采用单淘汰制进行预赛;

        (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

        (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

        (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

        (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

        (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

        (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

        单打:

        1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

        2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

        3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

        六、宣传计划:

        本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

        七、奖品设置:

        比赛取前三名颁发奖品及证书;

        八、奖品待定:

        九、经费预算:

        比赛表格及费用15元

        比赛用水费用20元

        比赛用球费用60元

        比赛器材:球网6/28=148元

        球架

        球拍60/4=240元

        彩色胶带:30元

        总计:x元

        院团委、羽毛球社

        策划书、负责人:

        联系电话:

        __年__月__日

羽毛球活动方案篇2

        为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:

        一、比赛监督小组

        组长:尹连春

        成员:张学强田辅帅丁昌友张茜

        二、比赛具体安排

        1、比赛时间

        20__年5月11日起,每天下午学生放学后举行。(特殊情况除外)

        2、比赛地点

        学校教学楼前西侧水泥地。

        3、裁判小组

        张学强李宁黄志峰田辅帅魏明丁昌友。

        4、比赛规则

        采取每局11分,每球得分,三局两胜制。分男女两组,本次比赛实行抽签淘汰制,男子取前2名,女子取前4名。

        5、具体要求

        全体教师无特殊情况一律参加。

        6、奖励办法

        计录学校工会考核分,学期末按照工会考核积分予以奖励。

        3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

羽毛球活动方案篇3

        一、活动背景:

        随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在**第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        二、活动意义(目的或目标):

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大学生活

        三、活动时间:201x年10月08日

        四、活动地点:常州大学体育馆

        五、主办单位:常州大学社团联合会

        承办单位:常州大学羽毛球协会

        六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

        七、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员:

        报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

        报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

        短信报名: 姓名+参赛项目

        分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则)

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

        1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        八、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        九、经费预算

        场地费用=报名人数__2元进场费,约70人参加 70__2=140元(具体场地待定)

        羽毛球:35__12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

        预计非会员参赛15人 15__5=75元

        总计经费:575元

        十、具体组织安排:

        裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

        技术部:负责场务及赛程安排

        骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

        秘书部:负责记录比分、积分、名次

羽毛球活动方案篇4

        一、活动主题:

        湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

        二、 活动目的:

        为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

        三、 活动对象

        湘潭大学各院系在校学生

        四、 活动时间 __年11月

        五、活动地点

        湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

        六、参赛队伍

        法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。

        七、大赛组委会 指导老师:王卓

        策 划:林荣吉、李科谊联 络:刘舜、邓富鸿 器 材:陈照华 裁 判:杨苗、易放 财 务:佘佩佩 场 控:姚明 开幕式:莫炜静 后 勤:李红丽。

        八、具体流程

        1、活动策划与申报:

        (1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核; (2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

        2、活动通知:

        (1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报; (2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

        3、前期宣传工作:

        (1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

        (2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆); (3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

        (4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

        (5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

        (6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

        4、前期准备工作:

        (1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

        (2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

        (3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

        (4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判; (5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

        5、开幕式流程:

        (1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓

        6、赛时安排:

        (1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全; (2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;

        (3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜; (4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

        7、闭幕式:

        (1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词

        8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

        9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

        九、活动方式

        1、此次活动采用以院为单位方式参加。

        2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

        3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

        4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

        5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。

        6、小组分组由各个院系领队代表。

        7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。

        十、后勤事宜

        1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

        2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

        3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

        4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

羽毛球活动方案篇5

        一、 策划主办单位:

        长沙学院羽毛球协会。

        二、 协办单位:

        三、 比赛时间:

        四月十五号下午二点

        四、 比赛地点:

        天健体育馆羽毛球场

        五、 比赛项目:

        有地放矢、急速运球、楚河汉界,假手羽毛球,

        六、 活动流程:

        1. 宣传时间4月1号—4月14日。

        2. 报名:各系联系人通过QQ,短信的形式,通知到各自的联系人,参赛者将自己的名字及参赛项目回馈给联系人,联系人在13号晚上八点之前把所有的参赛者名单和参赛项目传给活动负责人。负责人14号安排出比赛名单,发给联系人。每位选手最多参加三项。

        3. 比赛的进行,4月15号的下午两点,比赛正式开始。同天下午结束。比赛对战情况,在比赛场内看公告,有的放矢,急速运球的比赛在跑道内进行,楚河汉界,假手羽毛球的比赛在羽毛球场内进行。有的放矢,楚河汉界,假手羽毛球的比赛可同时进行,参加比赛项目多的选手可先进行比赛。若比赛当天下午未能结束,推迟到下一周星期日进行。

        4. 颁奖,在比赛过后,当天及时颁奖,合影留念。

        七、 比赛规则

        1. 有的放矢:比赛以男女为一队的形式进行,每队选手尽可能的将二十个球(男女各有十个发球权)发入五米前的桶中,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果有两对选手进球的个数一样,选手pk,再来五个球决胜负,以此类推。

        2. 急速运球:比赛以男女为一队的形式进行,每队运动员将十个羽毛球(男女各五个,以接力的形式上场,由没队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始。比赛计时制,运完是个球用时最短的前一半队伍,晋级下一轮。

        3、楚河汉界:比赛分为女双和混双,比赛场地宽以羽毛球内线为界,长以羽毛球场一半为界,网高以羽毛球网下边为界,踢羽毛球过网,每方有两次击球的机会,比赛双方手不能碰球,球过网落在对方界内,或者打在对手身上为得分,每场三局,每局十一个球,胜利的一方进入下一局。

        4. 假手羽毛球:比赛分为男单,女单。平时习惯右手的选

        手比赛时改用左手,平时习惯用左手的选手改用右手。比赛分为三局,每局十一分,当比分是十比十的时候先赢两球者为胜,当比分为十五比十五的时候,先赢十六分者为胜利,其它比赛规则按羽毛球比赛国际规则。

        八、 比赛奖励:

        1. 一等奖:

        2. 二等奖:

        3. 三等奖:

        九、 比赛裁判:

        长大羽协裁判组

        十、 比赛中注意的细节:

        参赛者应注意比赛的时间,比赛当中,迟到十五分钟以上的,均做退赛处理。友谊第一,比赛第二。

羽毛球活动方案篇6

        一、活动目的

        为了促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础,我校工会特举办教职工羽毛球比赛。

        二、 参赛对象

        全体教师

        三、比赛时间

        初赛20__年4月3日下午3:30开始

        四、比赛地点:

        初中部二楼活动室

        五、比赛具体要求

        本次交流赛为单项赛,设立男子单打和女子单打两个比赛项目。

        赛制:

        本次比赛采用淘汰赛,预赛采用一局决胜制,每局11分,决赛(争夺冠、亚、季军时)采用3局2胜制,每局11分。

        分组抽签规则:

        比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

        单打规则:

        预赛:

        1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;

        2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;

        3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;

        决赛

        1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;

        2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;

        3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;

        4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

        单打站位:

        ⑴发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

        ⑵发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

        ⑶如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。刚若总分为15分(单数),双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分为16分(双数),双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

        ⑷球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

        (5)运动员守则:

        赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。 讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

        六、工作人员:

        裁判: 记分员:

        七、奖项设置

        一等奖:5人 二等奖:10人 三等奖:15人 鼓励奖:若干

羽毛球活动方案篇7

        一、活动背景:

        随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在**第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。

        二、活动主题:

        冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛

        三、活动目的:

        1、激发同学们对羽毛球的热情

        2、加深同学们之间的友谊

        3、丰富同学们大学的生活

        4、促进班级团结

        四、活动时间:

        20__年11月18日上午10点

        五、活动地点:

        南院羽毛球场

        六、参赛对象:

        石化五、六的同学

        七、活动内容:(待定)

        (一)活动前期准备

        (1)、活动宣传:班长在班级群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长

        (2)、场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场

        (3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名);裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签

        (4)、运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球

        (二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。

        (三)、活动流程:比赛项目:男单、女单、混双

        1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出

        2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品

        八、活动物资

        人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局

        九、活动总结:

        通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。

羽毛球比赛描写作文600字

        羽毛球活动策划方案五篇

        为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的羽毛球活动策划方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

羽毛球活动策划方案 篇1

        一、活动主题:

        健康运动飞起来,快乐运动炫出来

        二、活动时间:

        20__年4月9-30日

        三、活动地点:

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象:

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目:

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

        六、活动器材:

        学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景:

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法:

        20__年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则:

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十一、活动的宣传:

        由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置:

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        比赛详细规则:

        一、总则:

        1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

        2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

        3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

        二、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

        三、局数和分数

        1、每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

        2、师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

        四、发球权、得分和交换

        1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

        2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

羽毛球活动策划方案 篇2

        一、活动背景

        我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

        二、活动目的

        1、提高同学们对运动的热情

        2、增强同学们对羽毛球知识的了解

        3、锻炼同学们的身体

        4、增进同学们之间的认识和了解

        三、活动对象

        __数学与应用数学2班全体同学

        四、活动安排

        活动时间:__年4月6日午时(待定)

        活动地点:南门羽毛球场(待定)

        五、活动形式

        班级羽毛球男女混双打

        六、活动流程

        赛前准备

        1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

        2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

        3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

        4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”——“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

        比赛流程

        1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

        2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

        3、比赛具体规则详见《__数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

        4、比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

        赛后安排

        1、全体同学合影留念。

        2、安排人员打扫场地卫生。

        七、活动细则:

        1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

        2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

        3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;

        4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

        八,活动负责人员安排

        活动负责人:

        活动宣传:

        物品采购:

        活动照片采集:

        突发事情处理:

        九,活动预算羽毛球:

        20元奖品:20元其他:10元总计:50元

羽毛球活动策划方案 篇3

        一.比赛名称:

        “羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

        二.活动主题:

        团结合作、勇于拼搏、展现活力

        三.比赛原则:

        公平、公开、公正

        四.比赛目的:

        为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

        五.比赛场地:

        新疆师范大学体育馆

        六.比赛时间:

        __月__日

        七.参赛单位:

        国际文化交流学院对外汉语系,中外学生

        八.参赛资格:

        身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

        九.参赛人员:

        每参赛队领队__名,队员__名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

        十.器材设备:

        羽毛球拍、羽毛球,水

        十一.报名方法:

        自主报名,各系于__月__日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

        十二.比赛规则:

        以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

        十三.比赛内容方案及流程:

        赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

        十四.裁判人员:

        __

        十五.宣传方式:

        ⑴横幅

        ⑵展板

        十六.奖项设置:

        冠军:篮球一个100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本等。120元横幅:100元矿泉水:80元

        共计:400元

        十七.安全:

        全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

        主办单位:新疆师范大学国际文化交流学院

羽毛球活动策划方案 篇4

        为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

        一、活动主题:

        第三届羽毛球赛

        二、赛事时间:

        __年12月15日~__年12月22日

        每日12:00-13:30

        三、比赛地点:

        B厂房

        四、比赛项目:

        男子单打、女子单打、男女混双

        五、总比赛规则:

        预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜,出现14平,最先得到15分的为胜利)

        六、工作组名单

        裁判长:__

        主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

        裁判员:__

        宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

        记分员:__

        更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。

        纪律维护:__

        对比赛现场的纪律进行维持。

        计分:__

        抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时

        更新比赛状况。

        拍照:__

        抓拍精彩瞬间

        七、奖项设置:

        男子单打冠军、亚军、季军。

        女子单打冠军、亚军、季军。

        男女混双冠军、亚军、季军。

        八、开幕式:

        第一项:参赛队员入场

        第二项:工会主席开场讲话

        第三项:裁判员代表宣誓

        第四项:参赛队员代表宣誓

        第五项:主裁判宣读比赛规则简介

        第六项:领导讲话,宣布比赛正式开始

        第七项:各代表队代表抽签、登记

        第八项:准备开赛

        需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

        前期准备事项:

        1.裁判员培训

        2.工作人员培训

        条幅内容:__制品有限公司第三届羽毛球比赛

        九、闭幕式议程

        第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

        第二项:请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

        第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

羽毛球活动策划方案 篇5

        随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在**第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        一、活动意义(目的或目标):

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大大学生活

        二、活动时间:

        20__年10月08日

        三、活动地点:

        x大学体育馆

        四、主办单位:

        x大学社团联合会

        承办单位:x大学羽毛球协会

        五、参赛对象:

        大一新会员及所有大一新生

        六、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用:向x大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员:

        报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

        报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00__教学楼

        短信报名:__姓名+参赛项目

        分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

        1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        七、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        八、经费预算

        场地费用=报名人数x2元进场费,约70人参加70x2=140元(具体场地待定)

        羽毛球:35x12桶420元奖品费用90(包括奖状)

        预计非会员参赛15人15x5=75元

        总计经费:575元

        九、具体组织安排:

        裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

        技术部:负责场务及赛程安排

        骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

        秘书部:负责记录比分、积分、名次

        附件:报名表

        羽毛球协会:__

东京奥运会2021赛程表(时间、地点、项目一览)

       1. 关于羽毛球比赛的作文 600字

        说起我的课余生活呀,那可叫一个丰富。有时看看电视;有时玩玩电脑;有时看看课外书,真是五花大门。不过我最喜欢的是和我那些好伙伴打羽毛球。

        上次回到了奶奶家,没说几句话就疯跑着去找我的好伙伴了。我上次回奶奶家就和她们订好了要来一次羽毛球比赛。找到他们的时候原来他们早就准备好了,就等我回来了,哈哈!于是一场激烈的比赛就要开始了,萌萌姐说;“我当裁判,你和小月先打。”我们异口同声说,“好!”我摩拳擦掌,小月也压腿,扭腰。。。。。。。比赛开始!我先发球,打算来一个扣球,裁判好像看透了我的心思,马上说;“谁也不许扣球!”让我白高兴了一场。我手握球拍,伸长了脖子向她身后打去,她接起来就往我身边打,还一边做鬼脸,一边跳舞转移我的注意力。哈哈,几个回合下来,我们就满头大汗了,最后我比小月多一分险胜。

        我和萌萌姐的比赛开始了,她每次都能接到我打出去的球,返回的球就像长了眼睛,绕着我的球拍飞过,让我的心放松不下来,好不容易在风的帮助下我拿下宝贵的一分,我和萌萌姐的实力相差太悬殊了,这时的萌萌姐已经开始自我庆祝了,她举着球拍蹦啊跳啊。虽然我得了亚军,但是有句话说得好,“友谊第一比赛第二吗”!就在这时我和小月突然听到“咔”一声,正在自我庆祝的萌萌姐一下定在了那,我和小月你瞧瞧我我瞧瞧你,好像同时明白了,原来萌萌姐的裤裆开了,害羞的萌萌姐护着裤裆夹着腿就往家跑,我和小月笑得前仰后合,眼泪都笑出来了。

        你看我的课余生活不错吧,在课余时间我们能干好多事儿,我们要珍惜自己的课余时间,珍惜自己快乐的童年哦!

2. 关于打羽毛球比赛的作文

        待我反应过来时,虽我有了一分遗憾。

       

        只有用智取,才能有美好的前途,平时下课那短暂的十分钟,用拍子使尽全身气力用劲一拍,它带给了我许多欢乐,老爸又来了个大猛扣。 我们在树下休息了一会儿,姜还是老的辣,就摆开阵势开始了,表面上装出一副使用大猛扣的样子,争取好的成绩,这一球又高又远,发球权在他手里,在妈妈的帮助和我的努力下。

        经验丰富的老爸连忙向后退去:“怎么想打退堂鼓打不过就别打我火气更大经过激烈的比赛终于艰难地打成20比20,我低头一看,是我和王宜安打,要善于总结教训。紧接着的比赛我连连失分。

        我大声说,小鸟为我们唱歌,我认真总结了教训,我还是以三比一战胜了爸爸,我哼着小曲沐浴着太阳的余辉凯旋而归。旁边还不时喊器一阵阵助威声,这使我不得不佩服妈妈的球意精湛,然后右手拿球拍用力一拍,越打越有劲,我急忙回球!我一定要听妈妈的话认真走好每一步,有一点点轻微的疼痛,正当我叹息时,左手抛了羽毛球。

        外公眼疾手快! 看!三羽毛球比赛作文200字 今天早晨!”我用力地把羽毛球打了过去,球太高了爸爸没有接到,连续输球的我心中产生一阵怒火,众人路见不平:往事具备,也敢犯上。我对着老爸自豪地说,妈妈的体力却慢慢地下降了,打了过来,我特意为这场比赛去外婆家拿回羽毛球拍,救起了好几个险球,最后一个球爸爸终于接到位,继续战斗……哈哈。

        事先,那时我真是“心有余而力不足”呀、三个球他还是没有接到,在我的软磨硬泡下:虽然我先输了一局一“嘭”一声清脆的响声,和作为老虎的妈妈相比。轮到外公发球,妈妈问我有什么感想,但不能退缩,轻而易举的守住了妈妈的“攻击”,只见妈妈从容地拿起球拍快速将球打了回来!那“长胜将军”黄立伟和王文星打得真叫精彩,安安静静躺在球场,我左手先把球抛向上空,一个小白点儿似的东西打在我的额头中间。

        我们选了一个好地方。妈妈深情的告诉我。

        二今天晚上,羽毛球急速向我冲来,一开局就来了个大猛扣老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”球被球拍轻轻弹起正好越过网线连续几次进攻都没奏效。外公当时一直在笑,我体力不支一定支撑不下去,这样以“大男子之手夺女子之球”打得我措手不及,我又来了个“海底捞月”,立刻用球拍把球打了回来,我跟外公在楼下进行了一场羽毛球比赛,球急速地落在妈妈的脚下,只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球。

        哈哈,真是自愧不如呀:15再胜一局,球如流星一般向我飞来,处于劣势。因为外公打回来的球太高了,没注意我发过去的球。

        比赛开始了。最后我以12比10的成绩险胜,要发挥后劲,我发现老爸一向使蛮劲,三战二胜,一会儿“海底捞月”,拉开了羽毛球比赛的序幕。

        我举着球拍手舞足蹈,妈妈侧过身子。妈妈的话给了我巨大的鼓舞。

        羽毛球比赛作文200字 寒假里的一天下午,猴子称霸王”罢了,认真打好每一个球。于是我疾步上前,我发了一个超级无敌火龙球!”老爸冲我做了个鬼脸,打得再漂亮也没有用,外公把球又打回我这边,只见一个羽毛球朝我“飞”来。

        傍晚夕阳夕下,羽毛球就像龙一般的飞了出去,才能有所作为,一分一分的轮流发球。 羽毛球比赛作文400字 “这球打得真漂亮,你争我夺:在日常生活中挫折,我没接着球;尤其“高空发射”难应付;还语重心长的说,使劲一抽,我以后要好好学习羽毛球的技术。

        打羽毛球是我最喜欢的运动了。第三局开场后,今天这场比赛带给我无限的快乐,不管我怎么东奔西跑可有时还会漏球,经过努力反败为胜:“笑到最后的才是胜利者,纵身一跃跳到网前,妈妈又提起手腕用劲一拍。

        这也让我有些应付不过来了,请妹妹记分并当裁判员,但我们还是抓紧一分一秒,我在网前机灵的反扣过去,简直就是杯水车薪?我说启发很大,我于21。我们不希望“风婆婆”大驾光临,我们正打得起劲时,我信心大增,只见老爸毫不慌张跳了起来?,甩起球拍来了个猛扣,那“无情”的 *** 总是催促我们进教室,老爸一楞,平时都说,又巧妙地拉了几个短球,你这小东西。

        接着打第二局:19先胜了第一局,我也只有抬头“观赏”的份儿了,我旗开得胜!”一阵阵赞叹声不时传出俺们班。 比赛开始了,争取在不久的将来超过妈妈,越打越兴奋。

        第一局我输了:“怎么样,很快以21,羽毛球就摇摇晃晃地飞向妈妈。外公哈哈大笑!四羽毛球比赛作文400字 今天下午,欢庆胜利.最后一局的比赛开始,妈妈猛的把球扣杀过来。

        球便依我所料!不过:这样硬拼下去。 到了楼下,心里高兴不已,我再拍回去,而妈妈脚跟都不用移动就足够对付我了,先由我发球!我也只能感叹我海拔太低,只欠东风,可妈妈趁羽毛球弹起来的时候,说完,我和妈妈在院子里进行一场羽毛球友谊比赛,球已经安然无恙躺全在我脚下,开始了一场激烈的羽毛球比赛,我抓住机会猛攻,像解气似的把羽毛球一扔,蚂蚁给我们打分,只见他右手强有力地握住羽毛球拍。

        首先妈妈发球。妈妈一会儿“高空发射“,首先是我发球。

        原来在班里自称羽毛球第一的我,天气晴朗,我先发球,我也进步了不少,此刻总算有机会和充欲的时间大显身手。

3. 描写羽毛球比赛的文章

        刚到球馆,感觉气氛还挺好的,人也比较热情.小组赛分在第三组,小组6个人,其中一姓谭的,有个小孩叫他教练,而第一场,刚好遇上他.于是我做好了准备打一场硬战.赛前和他热了下身,各点的球试了一下他,除了正手区有点力外,没有别的特长,反而让我看出了他的几个缺点.尤其反手区很弱,只要我的平高球速度稍快,他基本上步伐不到位,无法用头顶打,只能反手勉强过度后场,可是球基本只到中场.上网也比较慢,只要我劈吊到位及有点速度,他回的球也基本不到底线.于是我想好了应付他的打法.比赛开始后,第一局很顺,很快拿下.第二局,开始领先几分,接着一球,对方挑我反手区没有到位,我迅速头顶回了一记平高球,在我的视线里,球在界内,连边线都碰不到.可是记录台那边,一中年妇女(之后才了解到她和我的对手似乎关系非同寻常,经常到一边窃窃私语,绝非他经常在球馆教球而熟悉的关系)喊着说界外.我有点迷糊,她在我这边的场地,而且离我这边的场地还有四五米远,她如何看到对面场地球的落点.难道她有5.5的视力.由于那边场地边上坐的基本上是对手的拉拉队,所以没有出声.我也不说什么,接着比赛.结果第二局败下阵来.第三局我继续坚持拉吊打法,一直领先,其中的几个球感觉还是有争议,不过我没在意,全心投入比赛,结果保持领先,赢得了比赛.之后一场一场,我都认真而又放松地打,顺利小组第一出线.其中让我觉得气愤的是,好几次,姓谭的比赛被安排在边上的木地板,地板较滑,谭马上跑到记录台,说了两句,然后广播换了个塑胶场.而我在之前,也反映了地板很滑,问是否可以等旁边场的比赛结束再安排到那个场上,结果被一口拒绝,说必须服从主办方的安排.说到这里,我很晕。为什么他就可以一而再地更换场地,而我却被泼了一盆的冷水.难道就熟的什么都行,想怎么安排就怎么安排,试问这样的比赛还有公平可言吗?算了,我也忍,我坚持打好我的每一场就好,也不在乎被安排在哪,跟谁打.可是,更为不公平的发生在后面,可真是让我不知如何发表评论。

        第二天的比赛,由于我小组第一出线,八进四对阵第一小组第二的,所以对手不是很强,可以放松点打,以热身找手感为主要目的,为接下来的比赛做好准备.比赛开始前,记录台那边喊了我的名字,让我把身份证拿过去.一中年妇女说,你八进四的对手弃权了,你进了下一轮,可是现在有人投诉说你并非黄埔这边的人员(我的身份证地址确实不在黄埔区),所以你要在明天中午之前出示你的工作证明,奖品才能发给你.我马上回驳了一句,周日你叫我去弄个什么工作证明,你觉得荒唐吗?僵持了一会,没有结果.回到椅子坐下,心想为什么这样的比赛还要分得那么清,比赛不就是广招天下羽毛球爱好者吗?而你如果需要限制,为什么报名的时候不把好关,确认参赛资格再允许报名,非要打到最后再说你不能打,这样对参赛者来说,又公平吗?我心想,就算没有奖品,我也要坚持打完,毕竟我打比赛不是为奖品而来,和王林荣,李立等高手在场上激战一番,才是我的主要目的.不久记录台那边第二次喊起了我的名字,说你现在提供不了工作证明,所以不能打.听到这里,我有点火了.我说,你们有什么权利不让我打,你们凭什么就证明我不是在黄埔这边居住,工作,就算奖品先扣着,我也要先把比赛打完,之后你们取消成绩还是怎么弄,你们再去弄你们的.争执了一会,我怒冲冲地走开了.广播里响起了姓谭的比赛的通知,赛前,昨天给我判界外的那中年妇女把姓谭的拉到一边,不知又在密谋什么.此时,我脑子晃了一下,想到了些情况.姓谭的打一组的第一进四强应该问题不大,而我也进了四强,四强里,谭想要赢王林荣和代表石化征战多次大赛的弓增强,似乎不可能,而我昨天又赢过谭,所以谭想要挤进前3,可能性也不大.看着两人的密谋表情,感觉事实确实如此.谭轻松进了四强.记录台那边又喊我的名字,过去后妇女说,经过组委的商议,决定不让你上场比赛.我的火有点按奈不住,喊了出来,你们凭什么?根本就是你们内部在搞鬼,哪个投诉我,你们不是要求半个小时内出示书面上诉材料的吗?材料呢?现在几点了啊?一个小时都过去了.说完随口骂了两句.到这里,她们无言以对,另一妇女说,可以,我把材料给你看.接着她跑到了球馆的工作台,几分中过后,拿了一张写有草草几字的纸过来.我一看,根本就是狗屁不通,署名还写:球员.我真的好晕,我脱口大骂,这就是投诉者的上诉材料,你把我们都当傻瓜耍啊?我不再说什么,把纸往下一扔,拿起包,走过去和王林荣说一声后,走出了球馆.我深知,她们有心整你走,你说什么,再怎么样也没有用,不给你打就是不给你打,没有余地可言.

        走在回去的路上,心里感觉凉凉的。试想如果广州多几场这样的比赛,多几个这样的妇女,广州的业余羽毛球会发展成怎样!

4. 羽毛球作文600字有神态描写

        羽毛球赛

        五年级 丨 记叙文 丨 301字

        今天上午,我和父亲和母亲一起在体育馆打羽毛球,首先,我和老爸PK,爸爸发了个高远球,我像鸟一样的飞来飞去的打我被他打败了一个球,我用在学校学的球法打,于是老爸败了我两球,老爸发了火,把球把球发出去的时候,还喊了一下,而且他发的球太重,我接的时候,差一点跌去,我来了一个最小型的火焰大飞球,球速如老鹰的速度似的,飞快的过去,老爸一下子反射了过来,我又反射回去,就这样我们连续打了4个连环,突然老爸打出了界,于是我打败了老爸,我又和妈妈PK

        妈妈上场了,他打了一个飞远球,我接不到,1比0,妈妈现在领先,我把球扔了起来,用力一打,出了界,我发怒了,连续发了3个球,妈妈都没接到。最后就是我赢了五(3)班

        杨鑫泽

        00

5. 记一次羽毛球比赛作文

        星期天,我去体育中心练习羽毛球时,见到两个教练正在打球,便坐下观看。

        开始了,只见甲女教练三指拿住球,一放手,那轻巧的球拍立刻跟上去,一个圆弧型打了过去,漂亮!那球在空中飞舞着,直向乙女教练发起了“进攻”,乙教练也不逊色,一个扣球杀了过去,只见她好似一位轻盈的燕子,用手把球那么一拍,发出清脆的‘啪!’声,球象有了小翅膀一般,飞过了网,刚落下,突然,一只球拍把球稳稳的扣了回去。厉害,一连串的发球、扣球、杀球,让我眼花缭乱。

        可是,那位快要输了的女甲教练神态自如,又一个‘杀’球让球稳稳的落下了,落在了地上。可是输了的甲女教练却笑盈盈的说:“小李,练的不错!再拿一个好球来”她又拿来了一个羽 毛球,准备再比一次,可乙教练却不想打。

        “怎么?不想还是不敢?”甲女教练用激将法,乙教练果然上钩,“比就比!”双方虎视眈眈,战斗一触即发。“啪!”一个漂亮的高腕球从甲女教练手中发出,乙教练可能急了,一个急拍,不,是一个‘蛇行状’把球‘操控’的象一条蛇,‘嗽嗽’旋转着飞向了甲女教练,甲女教练惊慌失措,一拍没打到球,输了……而且头被打破了。

        看来,什么事都要细心,不骄傲,才可以让我们取得成功。

6. 《打羽毛球》500

        今天,爸爸带我到润源去打羽毛球。羽毛球拍很荣幸的被誉为天下第一拍,它以速度快而闻名,在体育场上,羽毛球比赛的时间是其他所有比赛项目中最短的。我不喜欢体育频道中那种打羽毛球的动作。我觉得他们把球和拍子放到胸前一点儿也不方便,羽毛球拿顶部,拿中间,拿底部都是正确的,我喜欢左手拿球,右手拿拍, 身体保持一定的角度,在球快落地的一瞬间使劲地用羽毛拍把羽毛球打出去。

        开始打了。因为我们不知道什么是快速球,什么是慢速球。于是便随手拿了一个慢速球打,结果每个人的接不到对方发过来的球。后来一位叔叔告诉我们说:“这是慢速球,你们用快速球会比较好一些。”说这给了我们一个快速球。我恍然大悟,顿时明白羽毛球还有这么多的讲究与奥妙在里面啊!接着,激烈的比赛开始了。

        首先,我发了一个比较近的球过去了,爸爸赶紧从后面跑上来接球。球来了,因为太高,我使劲一跳,再用力一挥拍,只听“啪”的一声,一个有力的球过去了。就这样我们一直到了七八个来回,当打第九个来回时,我因为注意力不是很集中,所以没接到球。于是我心想:下一次我一定要集中注意力,把爸爸打败。果然,在这一次,我在首先打了一个远球的基础下,又打了一个近球,爸爸还没反引过来,球就落地了,于是爸爸输了,我赢了。我们打成了一比一的平手。后来我们又打了几个回合,还是爸爸赢了。

        通过这件事,让我明白原来做任何事都需要认真,才能够成功。

        后来,我又和一位姓黄的叔叔打球。打了八个回合后,我已经很累了,很想休息一会儿。黄叔叔说让我再连续接到十个球就休息。可是那羽毛球总是不听话,到处乱跑。弄得我总是接不到它。妈妈坐在台下说:“楚楚啊,下来休息一会儿吧。”但是我没有下去休息,因为我还要连续接到黄叔叔打过来的十个球呢!我又打了一会儿,我终于打到了十个球,而且还超额完成了五个球呢。

        最后我又跟妈妈打了球,虽然妈妈已经很多年没打羽毛球了,但是妈妈现在打得也是比较好的。

        我和妈妈打了六个回合,就回去了。我们一个个大汗淋淋,但心里爽快极了!

        稍稍修改一下就OK!

7. 学校运动会之羽毛球比赛作文

        那一天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式,各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队,当他们走过主席台的那一刹那,放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼,一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着,望着……彩球渐飞渐远,我们的心也被牵得好远。

        精彩无须等待。开幕式一完,各项比赛就开始了。看,跑道上离弦的箭,沙坑前腾空的一跃,操场上潇洒的扣篮;瞧,上下翻飞的毽子,密不透风的跳绳,就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个 *** 。

        最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出;还有的非常悠闲地在和旁边的同学谈天呢,好像冠军非他莫属似的。

        随着“叭”的一声枪响,运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。她一直不紧不慢地跑着,可到了第四圈,她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,竟然一下超过了四个选手名列第三。此时,她成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张,场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。还有20米,10米,5米……她不负众望,用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空,表达满心的喜悦。

        灿烂的阳光洒在我们每个人的身上,快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀,我们永远难忘。

8. 精彩的羽毛球比赛作文

        从广州亚运会的羽毛球馆里传来阵阵的热闹声!原来,是为了即将开的男子单打羽毛球比赛!有中国选手林丹对世界第一的马来西亚选手李宗伟,比赛还没有开场,场上人声鼎沸,人们高声的叫起来,还有人在喊‘中国加油,林丹必胜’的口号! 比赛开场了,中国选手林丹一上场把分数18比11领先了7分,虽然中国选手林丹领先了7分,但是还不能放松。

        直到20比13分领先了7分时,林丹把球杀到了李宗伟的网下,最后,林丹以21比13,赢得了第一局的胜利,只用了27分的时间。就赢得了开门红! 到了第二局的开场,李宗伟的杀球把比分8比4领先,可能是第一局用的体力太多了,所以比较,场上的气氛越来越紧张。

        李宗伟连拿了9分,最后以21比15拿下了第二局,双方打成一比一平! 到了决胜局的开场。李宗伟的体力也剩下好少了,林丹一上场就领先7分,可能是李宗伟的手好痛吧,到了20比10,林丹一个球,中国选手林丹以21比10,赢了决胜局比赛,以2比1赢了! 今晚的比赛太精彩了。

9. 激烈的“羽毛球比赛”作文

        激烈的“羽毛球比赛” 今天下午,我向妈妈挑战打羽毛球。

        于是,我们展开了“羽毛球大赛”。开始,我信心百倍,但是还差了一个球。

        我想:“一定不能输。”呵呵,真是天助我也,我反超成功,赢了7个球! 后来,就没那么美了。

        眼看我就要赢了,但妈妈又连赢五个球,把我打得落花流水。紧接着,我们又打了11个回合,左一下,右一下,远球,近球,我强挺着,咬着牙接球…… 渐渐地,妈妈放慢速度,球一好打,我就忘了这是比赛,轻易地接球,轻易地发球。

        输呀,赢呀,都显得没关系,还故意耍花样,不接球,故意打歪球。仿佛正在做梦,动作优美。

        居然把比赛忘得干干净净,而且完全不知道一切……我不说,结果你也知道,那就是:妈妈反超成功! 终于,我清醒过来,赶忙问妈妈:“妈妈,几比几啦?”妈妈笑了笑:“哈哈,24比22啦!”“哇呜呀!”我叫道。哎呀,一局25个球,再有两个球妈妈就赶上我了。

        万万没想到,妈妈又连赢两个球,比分一样,谁拿到那1分谁就赢。我把全身的力量使在右手上,准备接球。

        经过努力,我终于赢了那1分,赢了比赛。喜悦、惊讶、兴奋一起冲向我的头,啊!我赢了呀! 这场羽毛球比赛使我难忘。

       2021年东京奥运会将于7月23日至8月8日举行,共有339个比赛项目,涵盖33个大项。以下是详细的赛程表。

       7月23日

       开幕式

       地点:新国立竞技场

       7月24日

       田径比赛

       地点:新国立竞技场

       游泳比赛

       地点:东京游泳中心

       7月25日

       体操比赛

       地点:有明体操竞技场

       自行车比赛

       地点:伊豆市

       7月26日

       篮球比赛

       地点:SaitamaSuperArena

       射击比赛

       地点:AsakaShootingRange

       7月27日

       拳击比赛

       地点:KokugikanArena

       柔道比赛

       地点:日本武道馆

       7月28日

       乒乓球比赛

       地点:东京体育馆

       跳水比赛

       地点:东京水上运动中心

       7月29日

       羽毛球比赛

       地点:有明体育馆

       射箭比赛

       地点:YumenoshimaParkArcheryField

       7月30日

       网球比赛

       地点:有明网球公园

       田径比赛

       地点:新国立竞技场

       7月31日

       游泳比赛

       地点:东京游泳中心

       举重比赛

       地点:东京国际论剑馆

       8月1日

       帆船比赛

       地点:恩智浦水上竞技场

       拳击比赛

       地点:KokugikanArena

       8月2日

       自行车比赛

       地点:伊豆市

       体操比赛

       地点:有明体操竞技场

       8月3日

       篮球比赛

       地点:SaitamaSuperArena

       柔道比赛

       地点:日本武道馆

       8月4日

       乒乓球比赛

       地点:东京体育馆

       跳水比赛

       地点:东京水上运动中心

       8月5日

       羽毛球比赛

       地点:有明体育馆

       射箭比赛

       地点:YumenoshimaParkArcheryField

       8月6日

       网球比赛

       地点:有明网球公园

       田径比赛

       地点:新国立竞技场

       8月7日

       游泳比赛

       地点:东京游泳中心

       举重比赛

       地点:东京国际论剑馆

       8月8日

       闭幕式

       地点:新国立竞技场

       以上是2021年东京奥运会的赛程表,赛事时间和地点可能会有所调整,请大家关注官方通知。

       好了,今天关于“羽毛球赛开幕式”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“羽毛球赛开幕式”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。